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2015-2016学年山东省泰安市新泰市汶南二中八年级(上)月考生物试卷一、选择题:(每题2分,共50分)1将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是()a无法呼吸b无法取食c无法运动d无法感受刺激2下列成语中没有描述动物行为的是()a莺歌燕舞b虎背熊腰c金蝉脱壳d飞蛾扑火3家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是()a家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响b家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用c家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净d家鼠是生态系统中的消费者4雷达应用在军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是()a蚂蚁的触角b蜘蛛结的网c苍蝇的复眼d蝙蝠的回声定位5用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的()a配制培养基b接种c在培养基上标出组别d高温灭菌6芽孢是细菌的()a细胞结构之一b贮藏养料的结构c繁殖器官d恶劣环境下的休眠体7在我国北方严寒的冬季,当地人会凿开冰面抓鱼鱼会聚集在冰孔周围的原因是()a鱼具有向光性b冰口处氧气较多c冰口处水温较高d冰口处食物较多8小明垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()a收缩,舒张b收缩,收缩c舒张,收缩d舒张、舒张9下列具有社会行为的有()a在同一片森林筑巢的喜鹊b个体户在河边养的一群鸭c一群南飞的大雁d一块稻田里的所有青蛙10下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是()a蜜蜂的舞蹈动作b蜂王释放的特殊分泌物c鸟类的各种鸣叫声d乌贼受到威胁时释放墨汁11某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()a病毒b细菌c真菌d霉菌12可使腐烂的水果散发出酒味的生物是()a酵母菌b细菌c青霉d曲霉13科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如图所示)这些能净化环境的细菌属于()a生产者b消费者c分解者d既是消费者,又是分解者14我国的鱼类种数位居世界前列下列属于鱼类的是()a鱿鱼b章鱼c鲸d鲨鱼15下列不属于腔肠动物的是()a海葵b海蜇c鲤鱼d珊瑚虫16下列不是生活在严寒环境中的动物维持体温的结构的是()a毛发浓密b厚厚的脂肪c消化能力强d嗅觉灵敏17家鸽消化能力很强的原因是()a身体消耗的能量多b每次吃得不够多c所需营养少d消化系统发达18下列具有双重呼吸的动物是()a家兔b家鸽c家鱼d家狗19“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形你认为“美人鱼”属于()a鱼类b软体动物c哺乳动物d两栖类20羽绒服里的“羽绒”主要是鸭的“绒羽”,它的作用主要是()a保温b保护c飞行d作用不大21下列现象属于学习行为的是()a鸟的迁徙b工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊c小狗一出生,就会吮奶d小狗会跳舞22壁虎遇到敌害后,会主动短尾,伺机逃跑这一行为是()a觅食行为b社群行为c防御行为d繁殖行为23动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为成为先天性行为下列属于先天性行为的是()a小狗会做算术b蚯蚓走迷宫c黑熊走钢丝d菜青虫取食十字花科植物24下列各项中,属于先天性行为的是()a动物的绕道取食b老鼠打洞c警犬捉罪犯d山雀喝牛奶25分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是()a用香皂洗过的双手b夏季茂密的树林中c火车站侯车室中d充满高温高压水蒸气的高压锅内二、非选择题(每空1分,共50分)26如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:(1)下面是鱼的呼吸器官,里面密布,因此为鲜红色取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的流出,由此流出的水与流入的相比,水中的含量减少了,的含量增加(2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征:身体呈,有利于克服在水中运动的,用手触摸它的表面,有滑滑的感觉,这可以减少在水中的阻力体表覆盖有,有保护作用它的胸鳍和腹鳍的功能是,控制前进方向的是(3)鲫鱼能够生活在水中,有2个特点是至关重要的:一是,二是(4)鱼离开水后很快死亡,原因是27下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿,请据图回答:(1)图是家兔的牙齿,牙齿的不同表明两种动物的不同(2)齿适于切断植物纤维,齿适于磨碎食物除此之外,家兔消化道上有发达的这些都是与家兔吃植物的生活习性相适应的28如图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题(1)该图表示真菌中的(2)它属于生物(填单细胞或多细胞)(3)图中表示的结构是(4)图中标号表示的结构是(5)该生物的营养方式是(6)在哪里能找到这种生物?29如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)图中3是,4是(2)图中5是,它的作用是减少运动时1和4 的摩擦和缓冲震动(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指从中脱落出来的现象当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力把两块骨牢固地联系在一起的是30如图是家鸽的呼吸系统示意图,请按要求回答:(1)填出图中各结构的名称:,(2)鸟的呼吸器官是,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的可以辅助完成双重呼吸31如图是细菌结构图,回答、(1)f使细菌能够,字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞(2)该细菌的结构中没有,不能进行光合作用,不能制造;营养方式是,生殖方式是(3)有些细菌在生长发育后期,个体缩小, 增厚,形成它是细菌的,对不良环境有较强的抵抗能力,在适当的环境又能萌发成细菌32如图是蝗虫结构图,回答:(1)蝗虫的身体分为,(2)蝗虫共有对足,对翅,气体进出的门户是,呼吸器官是2015-2016学年山东省泰安市新泰市汶南二中八年级(上)月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每题2分,共50分)1将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是()a无法呼吸b无法取食c无法运动d无法感受刺激【考点】蚯蚓的特征【分析】本题主要考查的是蚯蚓的呼吸据此解答【解答】解:蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成因此将蚯蚓放到干燥的草木灰中,蚯蚓的体壁不能保持湿润,影响其呼吸,不久便会死亡故选:a【点评】关键点:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸2下列成语中没有描述动物行为的是()a莺歌燕舞b虎背熊腰c金蝉脱壳d飞蛾扑火【考点】动物行为的类型和特点【分析】此题考查的知识点是动物行为解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入【解答】解:动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等莺歌燕舞,指动物的声音、动作;金蝉脱壳是指蝉脱去外骨骼的现象,是先天性行为;飞蛾扑火是蛾类的趋光行为;虎背熊腰,描写动物的身体强壮,不属于动物行为故选b【点评】解答此类题目的关键是动物行为概念、特点3家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是()a家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响b家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用c家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净d家鼠是生态系统中的消费者【考点】生物的多样性的内涵【分析】此题考查的知识点是生物的多样性解答时可以从生物多样性的表现忽然价值方面来切入【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值家鼠能传播疾病,对人类有害,但是如果彻底消灭干净,生物多样性将会减少;鼠的独特基因库将会消失家鼠在食物链或食物网中占据一环,是生态系统中的消费者,过多过少对生态系统都会产生不良影响;家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用因此对家鼠要控制数量,而不是彻底消灭干净故选c【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵4雷达应用在军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是()a蚂蚁的触角b蜘蛛结的网c苍蝇的复眼d蝙蝠的回声定位【考点】生物仿生的应用【分析】此题考查的知识点是生物仿生的应用解答时可以从仿生的原理方面来切入【解答】解:仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的模仿蚂蚁的触角发明了天线;模仿蜘蛛结网发明了渔网和高强度丝线;模仿苍蝇的复眼发明了多镜头照相机故选:d【点评】解答此类题目的关键理解仿生的原理5用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的()a配制培养基b接种c在培养基上标出组别d高温灭菌【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【分析】此题考查的知识点是接种解答时可以从接种的概念方法目的方面来切入【解答】解:接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等用无菌棉棒擦取手心,手上的细菌被黏附在棉棒上,相当于取菌种,在培养基上轻轻涂抹,细菌的菌种就接到了培养基上,这相当于细菌和真菌培养方法中的接种故选b【点评】解答此类题目的关键是理解接种的方式目的6芽孢是细菌的()a细胞结构之一b贮藏养料的结构c繁殖器官d恶劣环境下的休眠体【考点】细菌的营养方式和生殖方式【分析】此题考查的知识点是芽孢解答时可以从芽孢的形成、特性方面来切入【解答】解:细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次有些细菌,在遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体在条件适宜时,芽孢又可以恢复生命力,萌发成一个细菌故选d【点评】解答此类题目的关键是熟知芽孢是细菌的休眠体容易错选为c7在我国北方严寒的冬季,当地人会凿开冰面抓鱼鱼会聚集在冰孔周围的原因是()a鱼具有向光性b冰口处氧气较多c冰口处水温较高d冰口处食物较多【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】此题考查鱼类与水中生活的呼吸特点【解答】解:鱼是生活在水中的动物,它体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳、卵生,属于变温动物鱼用鳃呼吸水中的氧气,严寒的冬季由于冰覆盖了水面,因此水下氧气少当人们将冰面凿开时,冰孔处氧气多,鱼会聚集在此处呼吸,已获得更多的氧而水温在零度以下才结成冰,冰口处接近大气温度要低于下部的水温故选:b【点评】鱼的鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成,其中鳃丝内密布着毛细血管,有利于进行气体交换8小明垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()a收缩,舒张b收缩,收缩c舒张,收缩d舒张、舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系【分析】每完成一个动作,都是在神经系统的支配下,骨骼肌发生收缩或舒张,牵拉所附着的骨骼,使之围绕关节活动,而产生运动【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,当屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都收缩,因此感觉比较累故选:b【点评】明确骨骼肌、关节、骨在运动中的协作关系是解题的关键9下列具有社会行为的有()a在同一片森林筑巢的喜鹊b个体户在河边养的一群鸭c一群南飞的大雁d一块稻田里的所有青蛙【考点】社会行为的特征【分析】此题考查的知识点是社会行为解答时可以从社会行为的特点方面来切入【解答】解:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级猩猩有严格的“等级制度”有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为;多只狼围捕一只羚羊,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社群行为;多只家鸭一起觅食,鸭群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不属于社群行为;蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂,个体之间有分工,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,有等级现象,因此属于社会行为大雁具有社会行为,因为大雁在飞行时,在头雁的指挥下有条不紊,秩序井然,大雁在栖息时,也有分工合作的行为,如有的放哨、大多觅食,表明大雁有社会行为喜鹊、一群鸭、青蛙群体内没有形成了一定的组织,成员间没有明确分工的、也没形成等级因此它们不具有社会行为故选:c【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点10下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是()a蜜蜂的舞蹈动作b蜂王释放的特殊分泌物c鸟类的各种鸣叫声d乌贼受到威胁时释放墨汁【考点】群体中的信息交流【分析】此题考查的知识点是动物的信息交流解答时可以从动物信息交流的特点和方式方面来切入【解答】解:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置、方向;蜂王释放的特殊分泌物是告诉雄峰自己的位置,对工蜂有管理作用;鸟类的各种鸣叫声,是通过叫声吸引异性的注意,因此都属于动物之间的信息交流;乌贼受到威胁时释放墨汁,把海水染黑,是为了掩护自己逃跑,不是动物之间的信息交流故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式11某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()a病毒b细菌c真菌d霉菌【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有dna集中的区域病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成;霉菌属于真菌,真菌有成形的细胞核而这种病原微生物为单细胞,表明不是病毒;具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,表明不是真菌或霉菌,因此这种生物最有可能是细菌故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构12可使腐烂的水果散发出酒味的生物是()a酵母菌b细菌c青霉d曲霉【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】此题考查的知识点是真菌的营养解答时可以从酵母菌、细菌、青霉、曲霉的营养方式特点方面来切入【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域,没有成形的细胞核没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体因此细菌真菌营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精故腐烂的水果散发出酒味细菌、青霉、曲霉,分解有机物产生二氧化碳和水,不产生酒精故选:a【点评】解答此类题目的关键是酵母菌利用碳水化合物在无氧的条件下产生酒精和二氧化碳13科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如图所示)这些能净化环境的细菌属于()a生产者b消费者c分解者d既是消费者,又是分解者【考点】生态系统的组成及各部分的作用【分析】此题主要考查的是生态系统的组成及各部分的作用,据此解答【解答】解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括绿色植物、动物、细菌和真菌绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,属于生产者;动物直接或间接以植物为食,属于消费者;细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者可见c符合题意故选:c【点评】这部分内容在考试中经常出现,注意理解和掌握,并能灵活答题14我国的鱼类种数位居世界前列下列属于鱼类的是()a鱿鱼b章鱼c鲸d鲨鱼【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类的主要特征为:用鳃呼吸,用鳍游泳,据此答题【解答】解:a、鱿鱼身体柔软有外套膜、贝壳退化,属于软体动物,不符合题意;b、章鱼身体柔软,贝壳退化,属于软体动物,不符合题意;c、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点为哺乳动物,不符合题意;d、鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,为鱼类,符合题意故选d【点评】好多生活在水中的叫鱼但不是鱼,名不副实15下列不属于腔肠动物的是()a海葵b海蜇c鲤鱼d珊瑚虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门如水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫等【解答】解:abc、海葵、海蜇、珊瑚虫都生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物;c、鲤鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,不是腔肠动物故选:c【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征及常见的代表动物16下列不是生活在严寒环境中的动物维持体温的结构的是()a毛发浓密b厚厚的脂肪c消化能力强d嗅觉灵敏【考点】生物对环境的适应【分析】恒温动物体内有良好的产热和散热的结构,能维持正常的体温,据此答题【解答】解:abc、毛发浓密和厚厚的脂肪能保温,维持体温的恒定,消化能力强有利于有机物的分解,为身体和生命活动提供足够的能量,abc正确d、嗅觉灵敏利于动物寻找食物和御敌,与维持体温无关,d错误故选:d【点评】解题的关键是知道恒温动物的特点17家鸽消化能力很强的原因是()a身体消耗的能量多b每次吃得不够多c所需营养少d消化系统发达【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类多数营飞行生活,需要消耗大量的能量,据此作答【解答】解:鸟类的消化能力也很强,这是与其飞行生活相适应的,鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要可见a正确故选:a【点评】解题的关键是熟悉鸟类适于飞行的特点18下列具有双重呼吸的动物是()a家兔b家鸽c家鱼d家狗【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的据此解答【解答】解:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率;家兔和家狗用肺呼吸,鱼生活在水中,用鳃呼吸故选:b【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,掌握双重呼吸的概念以及意义结合题意答题19“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形你认为“美人鱼”属于()a鱼类b软体动物c哺乳动物d两栖类【考点】动物的分类【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳【解答】解:“美人鱼”的学名儒艮,虽然生活在水中,运动方式是游泳,但母体给幼体喂奶,因此属于哺乳动物故选:c【点评】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类20羽绒服里的“羽绒”主要是鸭的“绒羽”,它的作用主要是()a保温b保护c飞行d作用不大【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟的飞行的器官是翼,体表被覆羽毛,羽毛有两种类型:正羽:适于飞行绒羽:适于保温【解答】解:鸟的正羽形状较大、坚硬挺直,由羽轴和羽片组成,覆盖鸟类体表的主要的羽毛,两翼最多,主要用于飞行绒羽又称锦羽,着生正羽之下,以胸腹部为最多,适于保温故选:a【点评】关键知道鸟的羽毛的类型及作用21下列现象属于学习行为的是()a鸟的迁徙b工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊c小狗一出生,就会吮奶d小狗会跳舞【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:abc、“鸟的迁徙”、“工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊”、“小狗一出生,就会吮奶”,都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;d、“小狗会跳舞”,是出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为 所以,属于学习行为的是“小狗会跳舞”故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点22壁虎遇到敌害后,会主动短尾,伺机逃跑这一行为是()a觅食行为b社群行为c防御行为d繁殖行为【考点】动物行为的类型和特点【分析】动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等【解答】解:a、觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为a错误;b、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义b错误;c、防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等蜥蜴遇到敌害后,会主动断尾吸引敌人注意,掩护自己伺机逃脱,避免伤害因此属于防御行为c正确;d、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为d错误; 故选:c【点评】解答此类题目的关键是动物行为概念、目的23动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为成为先天性行为下列属于先天性行为的是()a小狗会做算术b蚯蚓走迷宫c黑熊走钢丝d菜青虫取食十字花科植物【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】本题考查先天性行为和学习行为的区别【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如菜青虫的取食行为是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:小狗做算术、蚯蚓走迷宫和黑熊走钢丝等都是学习行为故选:d【点评】正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的24下列各项中,属于先天性行为的是()a动物的绕道取食b老鼠打洞c警犬捉罪犯d山雀喝牛奶【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:acd、“动物的绕道取食”、“警犬捉罪犯”、“山雀喝牛奶”,都是出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;b、“老鼠打洞”,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为 所以,属于先天性行为的是“老鼠打洞”故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点25分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是()a用香皂洗过的双手b夏季茂密的树林中c火车站侯车室中d充满高温高压水蒸气的高压锅内【考点】细菌和真菌的分布【分析】此题时可以从细菌的生活条件和分布方面来分析解答【解答】解:细菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物不同的细菌还要求某种特定的生活条件,如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制 由于双手接触的东西多,携带的细菌就多,但用香皂洗过后,消毒杀菌,双手活细菌相对较少;夏季繁茂的树林中,真菌相对较多;火车站候车室内,是人口密集的地方,活菌分布较多;充满高温高压水蒸气的高压锅内由于温度较高,不适于细菌生长,因此细菌最少故选c【点评】解答此类题目的关键是理解细菌的分布与条件有关二、非选择题(每空1分,共50分)26如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:(1)下面是鱼的呼吸器官鳃,里面密布鳃丝,因此为鲜红色取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的鳃盖后缘流出,由此流出的水与流入的相比,水中的氧气含量减少了,二氧化碳的含量增加(2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征:身体呈流线型,有利于克服在水中运动的阻力,用手触摸它的表面,有滑滑的感觉,这可以减少在水中的阻力体表覆盖有鳞片,有保护作用它的胸鳍和腹鳍的功能是维持平衡,控制前进方向的是尾鳍(3)鲫鱼能够生活在水中,有2个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸(4)鱼离开水后很快死亡,原因是无法呼吸【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【专题】生物习性类开放题;归纳推理;生物的分类【分析】鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳;鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向,为鱼的感觉器官图中:5背鳍,6鳃盖,4尾鳍,3臀鳍,1胸鳍,2腹鳍【解答】解:(1)的呼吸器官是鳃,图中6鳃盖下面是呼吸器官鳃,鳃是由许多的鳃丝组成的,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色;当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,流出的水与流入的相比,水中的氧气含量减少了,二氧化碳的含量增加(2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征,如身体呈流线型,有利于克服在水中运动的阻力;用手触摸它的表面,有黏滑的感觉,这可以减少在水中的阻力;体表覆盖有鳞片,有保护作用;用鳃呼吸,鳃能吸收水中的氧气鱼用鳍游泳,在水中获得食物和躲避敌害,其中胸鳍和腹鳍能保持鱼体的平衡,尾鳍能控制鱼体前进的方向(3)鲫鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要一是具有鳍,能在水中游泳、自由运动和利用侧线感知水流和测定方向;二是具有鳃,能呼吸水中的氧气(4)一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死故答案为:(1)鳃;鳃丝;鳃盖后缘;氧气;二氧化碳(2)流线型;阻力;鳞片;维持平衡;尾鳍(3)靠游泳来获取食物和防御敌害;能在水中呼吸(4)无法呼吸【点评】关于鱼类适于水生生活的特点,同学们可以结合图示进行记忆,会更容易理解27下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿,请据图回答:(1)左图是家兔的牙齿,牙齿的不同表明两种动物食性的不同(2)门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物除此之外,家兔消化道上有发达的盲肠这些都是与家兔吃植物的生活习性相适应的【考点】家兔的形态结构和生理特点【分析】如图所示:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食【解答】解:(1)与动物的食性相适应,草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化;肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化;家兔是草食性动物,其牙齿的分化情况应如左图所示,右图为肉食性动物的牙齿分化情况(2)门齿形状像凿子,能够切断植物纤维,臼齿有宽阔的咀嚼面,能够磨碎食物;与家兔的食性相适应,家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,这样消化食物的面积很大,适于消化不易分解的植物纤维故答案为:(1)左;食性(2)门;臼;盲肠【点评】此题考查了哺乳动物牙齿的分化28如图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题(1)该图表示真菌中的曲霉(2)它属于多细胞生物(填单细胞或多细胞)(3)图中表示的结构是孢子囊(4)图中标号表示的结构是菌丝(5)该生物的营养方式是腐生(6)在哪里能找到这种生物?在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】此题考查的知识点是青霉和曲霉的区别解答时可以从曲霉、青霉的结构特点、营养方式、生活环境方面来切入【解答】解:青霉和曲霉都属于真菌,基本结构特征相同都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核都是由菌丝构成的多细胞真菌,都能产生孢子,用孢子繁殖后代等显微镜下最容易观察到的是青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色,而曲霉的孢子囊膨大呈放射状,有多种颜色如黄色、黑色、棕色等(1)图中的孢子囊呈放射状,因此该图表示真菌中的曲霉(或霉菌)(2)菌丝有隔,每个都有细胞核,结合图中特点,可以看出是多细胞生物(3)图中表示的结构是孢子囊,呈放射状排列(4)图中标号气生菌丝,有呼吸作用,是营养菌丝,能从应用基内吸收水和有机物(5)霉菌体内没有叶绿体,必须从营养基内吸收现成的有机物维持生活,因此该生物的营养方式是异养腐生(6)真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物因此在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中能找到曲霉(霉菌)故答案为:(1)曲霉(或霉菌);(2)多细胞;(3)孢子囊;(4)菌丝;(5)异养(或腐生);(6)在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中【点评】解答此类题目的关键是熟知曲霉的孢子囊特点以及曲霉的结构、营养29如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)图中3是关节腔,4是关节窝(2)图中5是关节软骨,它的作用是减少运动时1和4 的摩擦和缓冲震动(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指1关节头从4关节窝中脱落出来的现象当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力把两块骨牢固地联系在一起的是2关节囊【考点】关节的基本结构和功能【专题】结构示意图;演绎推理【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成图中关节的结构示意图中,各部分的名称是:1关节头、5关节软骨、4关节窝、2关节囊、3关节腔【解答】解:(1)图中3是 关节腔,4是 关节窝(2)图中5是 关节软骨,它的作用是减少运动时1关节头和4关节窝 的摩擦和缓冲震动(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指1关节头从4关节窝中脱落出来的现象当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力把两块骨牢固地联系在一起的是3关节囊故答案为
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