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5 童趣达标训练1、用加字法或换字法解释加粗的词。张目_项为之强_素帐_私拟作_土砾_凹者为壑_果如鹤唳_鞭数十_2、填空。童趣一文中依次写了 、 、 三件事,全文紧紧围绕一个“ ”字,揭示了儿童神奇美妙的内心世界。童趣作者_,字_,_代_家,本文选自_。二、文言文阅读。(一) 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。余于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1、解释下列句中 “之”字的含义。 (1)物外之趣 ( ) (2)昂首观之( ) (3)为之怡然称快( ) (4)心之所向,则或千或百果然鹤也。( )2、文中叙述了哪些“物外之趣”?3、文章末一句“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情?4、请从文中找出几个成语。(二)学奕(孟子)奕之为数,小数也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(注:奕:古代一种围棋。 数:技艺。 奕秋:善奕者,名秋。 为:谓,说。)1、给加点的字注音。诲二人奕( ) 鸿鹄将至( )2、用“”划分朗读节奏。使 奕 秋 诲 二 人 奕3、解释加点的字。通国之善奕者也惟奕秋之为听思援弓缴而射之虽与之俱学4、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同?5、用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?6、读完这个故事,你受到怎样的启示?(三)御者之妻晏子为齐相,出,其御者之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖(车篷),策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御;然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损。1、解释下面加点词的词义。御者:窥:策驷马:门间:既而:是以:2、理解下面句子的意思,选择正确的一项(1)志念深矣,常有以自下者a.志向深沉,总想着大事b.想的很多,看不上下面的人c.志向深沉,总想着来自下面的大事d.志向深沉,常常表现出谦虚的样子(2)其后,夫自抑损a.从此以后,丈夫自卑起来b.从此以后,显得没有志气c.自此以后,丈夫自己抑制自己d.从此以后,显得没有自信3、说说全文的大意是什么?3、擅长;只、单;弓箭;共同。4、虽与之俱学,弗若之矣。5、不是他们的智力有很大的差别,而在于是否专心致志。6、专心致志是学好的唯一秘诀,如果自恃聪明,三心二意,就是老师再好
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