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初中古诗词专项复习初三 赵琴一、古诗词分类1、送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。白雪歌送武判官归京岑参 唐送杜少府之任蜀州王勃 唐2、离别之诗，抒发对家乡的思念。渡荆门送别李白 唐次北固山下王湾 唐3、别后对家人，对朋友的思念。夜雨寄北李商隐 唐闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 唐水调歌头苏轼 宋武陵春李清照 宋望江南温庭筠 宋无题李商隐 唐4、表达思归之心，羁旅之愁。天净沙.秋思马致远 元5、表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。赤壁杜牧 唐山坡羊.潼关怀古张养浩 元6、表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。石壕吏杜甫 唐春望杜甫 唐7、对统治者的批判，对劳动人民的同情。观刈麦白居易 唐泊秦淮杜牧 唐8、对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。归园田居（其三）陶渊明 东晋饮酒（其五）陶渊明 东晋游山西村陆游 宋西江月辛弃疾 宋9、表达忧国之思、报国之志、忧民之心。过零丁洋文天祥 宋已亥杂诗龚自珍 清茅屋为秋风所破歌杜甫 唐渔家傲范仲淹 宋江城子 密州出猎苏轼 宋雁门太守行李贺 唐破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 宋10、即景抒情/ 言志登飞来峰王安石 宋望岳杜甫 唐使至塞上王维 唐观沧海曹操 三国11、抒发对自身遭遇的感慨酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 唐行路难李白 唐相见欢李煜 唐12、抒发对春天等美好景物的喜爱之情。早春呈水部张十八员外韩愈唐钱塘湖春行白居易 唐13、表现对年华已逝，好景不长的感伤。浣溪沙晏殊 宋14、对国事的关心，代父从军的叙事诗木兰诗乐府民歌 南北朝15、表达对爱情、理想的追求。关雎诗经 春秋二.艺术风格（情感） 了解诗人的艺术风格，有利于把握他们在诗中表达的思想感情。各诗家在自己的创作实践中形成不同的艺术风格，例如：苏轼的旷达豪迈， 岑参的雄浑奇拔，杜甫的沉郁顿挫， 杜牧的含蓄绰约，李白的豪迈飘逸， 王维的诗画一体，陶渊明的朴素自然， 李清照的婉约凄切,李商隐的朦胧隐晦， 辛弃疾的气势雄壮。三.诗歌表现手法（1）借景抒情。如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。（2）寓情于景，如“国破山河在，城春草木深”。（3）托物言志：如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。（4）动静结合，如”明月松间照，清泉石上流”。（5）虚实相生，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。（6）以小见大，如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。（7）以乐景写哀情，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。（8）诗情画意，如“大漠孤烟直，长河落日圆”。（9）运用典故，如“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。（10）运用修辞：比喻“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，拟人“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，对偶“几处早
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