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报纸真好玩作者：天津市市辖区宝坻区宝坻二幼中二班刘佳活动领域：幼儿园中班综合活动【活动前评析】看了报纸的烦恼这则故事，让我受到了很多启发与思考。在这则故事中，通过对报纸不同情绪的感知，揭示了废旧报纸的可利用性。可是，孩子们对废旧报纸的了解有多少呢？于是，我将废旧报纸投放在美工区、表演区、体育区等各区域活动。我有了惊奇的发现：在区域活动中，美工区的孩子们将废旧报纸裁成各种形状进行贴、折，撕；表演区的孩子也学大人的样子读报纸，好可爱；体育区的孩子用废旧报纸作游戏，有的顶在头顶练习平衡，有的贴在胸前让报纸不掉下来。原来，他们能把一张最不起眼的报纸玩出这么多花样来，一张报纸对于他们来说，如获至宝。可是，他们只局限在几种玩法中，所以，对报纸的玩法还有待探究，所以，我便产生了想组织幼儿上一节玩报纸的课，和孩子们一起来共同探究报纸的秘密。在这次活动前，孩子们已经具备了折、剪、撕、团、捏等经验。【活动目标】1、了解废旧报纸的可利用性。2、在原有经验的基础上共同探究新的玩法。3、通过剪、撕进行拼贴，通过团、卷制作纸棒，叠扇子。【活动准备】1、用报纸制作的服装若干套。2、从别的班找来几名小模特儿。3、音乐磁带、录音机。4、不同大小、形状的废旧报纸。5、剪刀、胶水、抹布、水彩笔、白纸。6、将上课材料放在装上准备好。7、幼儿围坐半圆，面向教师。【活动过程实录】1、放音乐，小模特儿身穿报纸制作的服装，手拿道具上场.（幼儿观看）2、音乐停，小模特儿随副领教师下去脱衣服，教师提出问题。师：小朋友们，谁能告诉老师，刚才你们看到了什么？幼：1、时装表演。2、别的班的小朋友3、他们的衣服好看。4、他们穿着漂亮的衣服走模特儿。师：我们的小朋友真棒，看到了那么多东西，好厉害，你们看到了刚才那些小模特儿的衣服很漂亮，那你们看出来那些衣服是用什么材料做的吗？幼：报纸。师：哇，你们这么厉害，一下子就看出来衣服是用报纸做成的。那咱们看一看你们说的对不对。（幼儿把衣服脱下来之后挂在展示墙上，）3、教师提问，幼儿了解报纸的用途。师：你们家里都有报纸吗？幼：有。师：那谁知道报纸有什么用呢？幼：1、报纸可以用来看新闻。2、报纸可以看天气预报。3、报纸上有儿歌、故事、小常识(幼儿园园报)师：呀，你们都知道报纸的这么多用途呢。4、共同探讨废旧报纸的用途。师：如果报纸看过了，您会怎样处理废旧报纸呢？幼:1、把它整理好放在储藏室，等攒多了卖掉。2、爷爷用它写书法。3、废旧报纸可以做很多东西，做手工。4、废旧报纸可以用来做纸棒放在体育课上“跳河”玩。5、可以做刚才那些漂亮的衣服，走模特儿。6、可以叠手工用，粘贴画。7、报纸团可以玩“打败灰太郎”的游戏。（石子）5、分组用废旧报纸及辅助材料进行大胆的尝试和创新师：我们的小朋友真是聪明，能想出这么多处理废旧报纸的方法，有的小朋友想把它卖掉，有的小朋友想用它来做东西，今天呀老是准备了一些废旧报纸和一些辅助材料，赶快开动你们的小脑筋，动起小小手，看看你能用这些物品做什么。（幼儿分组坐到桌子旁，开始操作材料，教师巡视指导，做完的放到展示柜上。）6、展示作品，对作品进行评价。找重点进行评价，请幼儿说出自己的创意，玩法等。师：我们的小朋友可真是心灵手巧呀，就用一些废旧报纸就做出了这么多东西来，放学后请我们的爸爸妈妈来看看我们的杰作吧。师：好，今天你们都是最棒的，一起来庆祝一下吧。（放