山东省泰安市肥城市实验中学九年级化学下学期质检试题（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年山东省泰安市肥城市实验中学九年级（下）质检化学试卷一.选择题（本题共20道小题，每小题只有一个正确选项符合题意，请将正确选项填涂到答题卡相应位置上每小题2分共40分）1在资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）a利用海水晒盐b用干冰人工降雨c公交车使用天然气作燃料d利用风力发电2下列对于物质变化的认识中，正确的是（）a我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果b外界条件是导致物质变化的决定性因素c物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用d凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化3化学变化的结果是有“新物质”生成如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（）a新物质是指世界上没有的物质b新物质不会再变成其它物质c新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同d新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同4在一定条件下，一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，这个过程属于（）a结晶b蒸馏c溶解d过滤5下列实验操作正确的是（）a点燃酒精灯b滴加液体c稀释浓硫酸d检验o2满瓶6下列关于化学式o2的讨论错误的是（）abcd7生活中的洗涤问题大都与化学知识有关下列说法不正确的是（）a洗洁精可清洗餐具上的油污b汽油可洗掉衣服上的油渍c水可洗去铁栅栏上的铁锈d食醋可除去热水瓶中的水垢8下列说法正确的是（）a海水是蓝色透明的纯净物b淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水c自来水是干净又卫生的纯净物d水在常温下是无色、无味的液体9某纯净物x在空气中与氧气反应，反应的化学方程式为：x+3o2 2co2+2h2o推测x的化学式（）ach4bc2h4cc3h6dc2h610“节能减排”是社会发展的重要理念下列做法不符合该理念的是（）a大力开采和使用化石燃料b推广使用太阳能热水器c城市建立公共自行车租赁系统d提倡纸张双面打印11在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（）a二氧化锰和氯酸钾制取氧气b大理石和稀盐酸制取二氧化碳c二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气d铜和稀硫酸制取氢气12表示氢原子，表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应关于该反应的说法不正确的是（）a该反应属于化合反应b反应前后元素种类没有改变c原子在化学反应中不能再分d反应前后分子的种类没有改变13不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益由图中信息可知，下列说法中错误的是（）a铱的原子序数是77b铱的相对原子质量是192.2c铱的质子数是77d铱属于非金属14在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（）a复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生b排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体c除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可d检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好15下列四种金属中，有一种金属的盐溶液与另外三种金属单质都能发生反应，该金属是（）afebagccudal16下列关于科学实验的“操作现象结论”的描述正确的是（）a在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐b在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子c某溶液用ph试纸测试，试纸变蓝色（ph约为10），该溶液一定是碱性溶液d在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应17下列除去杂质的方法，错误的是（）a除去h2中的少量水蒸气：通过浓硫酸b除去co2中的少量hcl：通入足量的naoh溶液，干燥c除去nacl溶液中少量的cacl2：加入适量na2co3溶液，过滤d除去fecl3溶液中少量的cucl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤18某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，巳存放的部分药品如下：药品柜编号药品氢氧化钠氢氧化钙盐酸硫酸二氧化锰氧化铜氯化钠硫酸钠该实验室新购进部分生石灰和纯碱应将它们分别放在（）a和b和c和d和19科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了在某温度下将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系小阳同学要依据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）a溶质的质量与时间的关系b溶剂的质量与时间的关系c溶质的溶解度与时间的关系d溶质的质量分数与时间的关系20如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）a图1中的热水只是起到提高温度的作用b图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象c图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低d图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触二.填空题（本题包括7小题，共35分）21物质的性质很大程度上决定物质的用途请从下列物质中选择合适的数字序号填空（每空只填一个数字序号）：熟石灰 石墨 干冰 甲烷 氢气 二氧化硫（1）常用作干电池电极的是； （2）农业上用来改良酸性土壤的是；（3）沼气的主要成分是； （4）用来人工降雨的是；（5）用作高能、无污染燃料的是；（6）排放到空气中形成酸雨的是22写出符合下列要求的化学符号或符号的意义：（1）百色市盛产的铝土矿的主要成分（氧化铝）；（2）家里常用食醋的溶质（醋酸）；（3）镁离子；（4）5p2o5；（5）3hg23化学与社会发展据2013年5月21日央视焦点访谈报道，继成都、南京、大连、福州、厦门之后，昆明再次爆发抵制px化工项目的游行活动，px甚至被人们贴上“剧毒物质”、“致癌物质”的标签，导致国人闻之色变px是“对二甲苯”（paraxylene）的英文缩写，化学式是c8h10px究竟是一种什么样的物质？是否像舆论所说的如此可怕？请阅读下列信息：px的性质无色透明液体；熔点13.2、沸点138.5；密度0.86g/cm3；有芳香气味；可燃；有挥发性，但比汽油低；低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸极限为1.1%7.0%）px的用途化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣物、尼龙绳、塑料保险盒和保鲜袋等，涉及到衣食住行的方方面面目前，我国每年需要px1500万吨，而产量仅为800万吨，还需要进口700万吨；px的价格与供应掌握在外国人手里有趣的是，在游戏活动中，很多市民戴的口罩、穿的服装都是用px做的（1）根据物质的组成对px分类它属于；（2）上表中属于px物理性质的是（填性质代号）（3）根据px的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运px？；（4）试写出px在空气中完全燃烧反应的化学方程式24今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾大气，给人们的出行带来了严重的影响国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准，将pm2.5作为评价项目纳入标准pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加（填字母序号）；a二氧化碳 b一氧化碳 c可吸入颗粒物 d二氧化硫防pm2.5专用口罩使用了活性炭的作用；请你提出一条防治空气污染的合理建议：25生活中处处蕴含着化学知识，请解释：夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析：校园有几棵玉兰花，开花时会散发出令人陶醉的芳香，请从分子的角度解释该现象：26将科学知识系统化，有助于对问题的认识（1）根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类请在na、h、o、s四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质，将其化学式填在下图的横线上（2）概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系如图表示其中某一关系，下表中甲、乙符合下图所示关系的是（选填下列表中选项）abcd甲光合作用dna中和反应化合反应乙同化作用基因复分解反应氧化反应27德国化学家格哈德埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就面获得诺贝尔化学奖他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程如图所示是该反应的模型图（表示氢原子，表示氮原子（1）从基本反应类型来看，此反应属于反应（2）此过程中，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为28如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：（1）t时，溶解度排第二物质是（填字母）；（2）要使不饱和的a溶液变为饱和溶液，最可靠的办法是（请选择下列答案序号填空）；a升温 b加a物质 c加溶剂（3）溶解度随温度升高而减小的物质是（填字母）三.实验与探究题（本题包括2小题，共16分）29某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验：（1）利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧、的性质要让蜡烛自下而上熄灭，选用图一中的装置更易成功（2）利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应他们先关闭k1，打开k2，往导管中缓缓通入600毫升二氧化碳，丙、丁容器中均无明显现象；然后打开k1，关闭k2，继续往导管中通入二氧化碳，观察到丁容器中的出现浑浊（通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳）根据以上现象，可以推断实验中二氧化碳a、一定与氢氧化钙反应b、可能与氢氧化钙反应c、一定与氢氧化钠反应d、可能与氢氧化钠反应30特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来，小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠，放人盛有20 毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，并发出嘶嘶声，烧杯发烫，表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀，絮状物慢慢下沉渐渐增多，并没有出现紫红色的铜正准备整理器材，她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑【提出问题】生成的黑色固体是什么物质？【实验二】搭建分离装置，经过、洗涤、干燥，得到少量的黑色粉末【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有：四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等小丽猜想：黑色固体可能是氧化铜，不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉你认为小丽作出如此判断的依据是小美猜想：黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜，她们取少量该粉末放人试管，加人一定量的 溶液，略微加热，发现固体全部消失，从而证实了同学的猜想是正确的那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢？【查阅资料】cu（oh）2的起始分解温度约66【实验反思】至此，谜底全部解开为确保蓝色沉淀不分解，实验过程中要注意：（1）控制实验的初始温度；（2）放入的金属钠需适量；（3）四.计算题（本题包括1小题，共9分）31为了节约林木资源，近几年兴起石头纸石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳15克，加入150克7.3%的盐酸溶液，充分反应后，称得剩余物质的总质量为159.72克以上方案是否正确？（2）计算贝壳中碳酸钙的质量分数2014-2015学年山东省泰安市肥城市实验中学九年级（下）质检化学试卷参考答案与试题解析一.选择题（本题共20道小题，每小题只有一个正确选项符合题意，请将正确选项填涂到答题卡相应位置上每小题2分共40分）1在资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）a利用海水晒盐b用干冰人工降雨c公交车使用天然气作燃料d利用风力发电【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、利用海水晒盐的过程中是利用阳光和风力，使海水中的水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化b、用干冰人工降雨的过程中只是干冰的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、公交车使用天然气作燃料的过程中有新物质二氧化碳和水等生成，属于化学变化d、利用风力发电的过程中风能转化成电能，没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列对于物质变化的认识中，正确的是（）a我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果b外界条件是导致物质变化的决定性因素c物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用d凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化【考点】化学反应的实质；物质发生化学变化时的能量变化【专题】物质的变化与性质【分析】a、根据构成物质的微粒不断运动与变化决定着物质的宏观变化进行解答；b、根据物质本身的性质是导致物质变化的决定性因素进行解答；c、根据物质发生物理变化时，微粒之间的间隔和排列方式也会发生相互作用进行解答；d、根据物理变化的过程中也会伴随着能量的变化进行解答【解答】解：a、构成物质的微粒不断运动与变化决定着物质的宏观变化，故a正确；b、物质本身的性质是导致物质变化的决定性因素，而不是外界条件，故b错误；c、物质发生物理变化时，微粒之间的间隔和排列方式也会发生相互作用，故c错误；d、物理变化的过程中也会伴随着能量的变化，故d错误故选：a【点评】了解物质变化的实质，是解题的关键，难度不大3化学变化的结果是有“新物质”生成如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（）a新物质是指世界上没有的物质b新物质不会再变成其它物质c新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同d新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同【考点】化学变化的基本特征【专题】物质的变化与性质【分析】可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断，从而得出正确的结论，化学变化是生成新物质的变化，新物质是不同于任何反应物的其它物质，其性质及用途不可能完全相同【解答】解：a、新物质是不同于任何反应物的其它物质，不是指世界上没有的物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，水是世界上存在的物质，但水属于该反应生成的新物质，故说法错误；b、一个反应中的新物质，可能在其它反应中变成其它物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，水属于该反应生成的新物质，但水通过电解又可以生成氢气和氧气，故说法错误；c、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成及用途上不可能完全相同的物质，故说法正确；d、元素相同也可能是新物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢和水的组成元素相同，但是它们属于不同的物质，故说法错误故选c【点评】解答本题的关键是要充分理解新物质的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断4在一定条件下，一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，这个过程属于（）a结晶b蒸馏c溶解d过滤【考点】结晶的原理、方法及其应用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，说明由液态变为固态，此过程是结晶【解答】解：首先判断变化前的状态，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，三种微观粒子处于自由移动的状态，说明此时物质是液态，再判断变化后的状态，改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，说明变为固态，此过程是结晶过程；故选a【点评】此题是物质的三态变化考查题，解题的关键是从微观的角度认识和判断变化前后物质的状态，属一道基础知识考查题5下列实验操作正确的是（）a点燃酒精灯b滴加液体c稀释浓硫酸d检验o2满瓶【考点】加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的检验和验满【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”b、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断c、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断d、根据氧气的验满方法进行分析判断【解答】解：a、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误b、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误c、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误d、氧气验满时，应将带火星的放在集气瓶口，图中所示操作正确故选d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键6下列关于化学式o2的讨论错误的是（）abcd【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成；据此进行分析判断【解答】解：a、由氧气的化学式可知，化学式o2可表示氧气，故选项说法正确b、由氧气的化学式可知，化学式o2可表示一个氧分子，故选项说法正确c、由氧气的化学式可知，化学式o2可表示氧气是由氧元素组成的，氧元素可表示为：o，故选项说法错误d、由氧气的化学式可知，化学式o2可表示1个氧分子含有2个氧原子，故选项说法正确故选c【点评】本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键7生活中的洗涤问题大都与化学知识有关下列说法不正确的是（）a洗洁精可清洗餐具上的油污b汽油可洗掉衣服上的油渍c水可洗去铁栅栏上的铁锈d食醋可除去热水瓶中的水垢【考点】乳化现象与乳化作用；溶解现象与溶解原理；铁锈的主要成分；酸的化学性质【专题】分析比较法【分析】a、根据乳化作用原理判断b、根据溶解原理判断c、根据氧化铁不溶于水，也不与水反应判断d、醋酸与碳酸钙反应能生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳判断【解答】解：a、洗洁精有乳化作用，能把大的油滴乳化成无数细小的油滴，随水冲走，所以正确b、汽油是优良的有机溶剂，衣服上的油污易溶于汽油而被除去，所以正确c、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁不溶于水，也不与水反应，不能用水可洗去铁栅栏上的铁锈，所以错误d、食醋中含有醋酸，水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸与碳酸钙反应能生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳，所以正确故选c【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题8下列说法正确的是（）a海水是蓝色透明的纯净物b淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水c自来水是干净又卫生的纯净物d水在常温下是无色、无味的液体【考点】水资源状况；水的性质和应用；纯净物和混合物的判别【专题】空气与水【分析】a、根据海水中含有可溶性和难溶性杂质进行解答；b、根据淡水资源紧缺进行解答；c、根据自来水中含有可溶性杂质进行解答；d、根据水的性质进行解答【解答】解：a、海水中含有可溶性和难溶性杂质，属于混合物，故a错误；b、淡水资源紧缺且分布不均，所以应该节约用水，故b错误；c、自来水中含有可溶性杂质，属于混合物，故c错误；d、由水的性质可知，水在常温下是无色、无味的液体，故d正确故选：d【点评】了解水资源状况、硬水的特点，水污染的途径以及水的组成，以便于更好的利用水资源、保护水资源9某纯净物x在空气中与氧气反应，反应的化学方程式为：x+3o2 2co2+2h2o推测x的化学式（）ach4bc2h4cc3h6dc2h6【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式【解答】解：从反应的化学方程式x+3o22co2+2h2o可以知道反应后有2个c原子、4个h原子、6个o原子，而反应前除x外，只有6个o原子，根据反应前后原子的种类和数目都不变可知，每个x分子中含有2个c原子、4个h原子，化学式为c2h4故选：b【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和10“节能减排”是社会发展的重要理念下列做法不符合该理念的是（）a大力开采和使用化石燃料b推广使用太阳能热水器c城市建立公共自行车租赁系统d提倡纸张双面打印【考点】自然界中的碳循环【专题】压轴实验题；化学与环境保护【分析】“节能减排”的理念是节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放；可从节电、节能等环节来改变生活细节，减轻对环境的污染；据此结合题意进行分析判断【解答】解：a、大力开采和使用化石燃料，会增加空气污染物的排放量，故该做法不符合该理念b、推广使用太阳能热水器，能减少使用化石燃料交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故做法符合该理念c、城市建立公共自行车租赁系统，可以节约能源、减少二氧化碳的排放，故做法符合该理念d、提倡纸张双面，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，故该做法符合该理念故选a【点评】节能减排、保护环境是社会的热点，也是中考热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键11在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（）a二氧化锰和氯酸钾制取氧气b大理石和稀盐酸制取二氧化碳c二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气d铜和稀硫酸制取氢气【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法【专题】压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】此装置中的发生装置是固液常温型，反应物应为固体与液体，反应条件为常温，收集装置是排水法收集，说明该气体不易或难溶于水【解答】解：此装置中的发生装置是固液常温型，反应物应为固体与液体，反应条件为常温，收集装置是排水法收集，说明该气体不易或难溶于水a、氯酸钾和二氧化锰是固体，反应条件是加热，发生装置应选用给固体加热装置，故错误；b、石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故错误；c、过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，反应条件是常温，发生装置选用固液常温型；氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确d、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面，和稀硫酸不反应，不能用来制取氢气，故错误；故选c【点评】反应物是固体与液体，反应条件是常温，可用固液常温型装置；不易或难溶于水的气体可用排水法收集12表示氢原子，表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应关于该反应的说法不正确的是（）a该反应属于化合反应b反应前后元素种类没有改变c原子在化学反应中不能再分d反应前后分子的种类没有改变【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用【专题】化学反应模拟图型【分析】依据该反应的微观图示可知该反应的方程式为2h2+o22h2o，据此对选项中的问题进行分析解答即可；【解答】解：由图示可知该反应的方程式为2h2+o22h2o；a、化合反应的特征是“多变一”，该反应的反应物是氢气和氧气两种，生成物是一种物质水，所以该反应是化合反应；b、反应前后的元素种类都是氢氧两种，所以反应前后元素种类没有改变；c、原子是化学变化中最小的微粒，由图示也可看出原子在化学反应中不能再分；d、反应前的分子是氢气和氧气分子两种，反应后的分子只有水分子一种，所以反应前后分子的种类发生了改变；故选d【点评】解答本题要充分理解图中提供的信息，只有掌握了图中的信息才能对问题做出正确的判断13不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益由图中信息可知，下列说法中错误的是（）a铱的原子序数是77b铱的相对原子质量是192.2c铱的质子数是77d铱属于非金属【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】元素周期表中左上角数字是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，正下方是相对原子质量【解答】解：a、左上角数字是原子序数所以铱的原子序数是77，故a说法正确；b、正下方是相对原子质量，所以铱的相对原子质量是192.2，故b说法正确；c、质子数等于原子序数，铱的原子序数是77，所以铱的质子数是也是77，故c正确；d、铱的汉字中带钅字旁，属于金属元素，故d说法错误故选d【点评】解答本题关键是要知道元素周期表各数据表示的意义，汉字中带有钅字旁的都属于金属元素（金、汞也属于金属元素）14在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（）a复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生b排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体c除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可d检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好【考点】复分解反应及其发生的条件；物质除杂或净化的探究；检查装置的气密性【专题】化学反应的基本类型和能量变化；常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据已有的知识进行分析，复分解反应的条件是有气体、沉淀或水生成；排水法收集气体时，要等气泡连续均匀冒出；除去杂质时不能引入新的杂质；根据检查装置气密性的方法进行解答即可【解答】解：a、复分解反应的条件是有气体、沉淀或水生成，产生气体是其中的一个条件，故a正确；b、排水法收集气体时，要等气泡连续均匀冒出再收集，如果开始有气泡冒出就收集，会导致收集的气体不纯，故b正确；c、除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸会产生新的杂质硫酸钠，故c错误；d、检查装置的气密性时，要将导管一端深入水中，用手握容器外壁，若有气泡冒出，则气密性良好，故d正确；故选c【点评】本题考查了化学基础知识，题目较为简单，完成此题，可以依据已有的知识进行15下列四种金属中，有一种金属的盐溶液与另外三种金属单质都能发生反应，该金属是（）afebagccudal【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】压轴实验题；金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序表中，位于前面的金属能把位于它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答【解答】解：题目的四种金属中金属活动性顺序为alfecuag，根据在金属活动性顺序中位于前面的金属可以把位于后面的金属从它的盐的溶液中置换出来，由题意：有一种金属的盐溶液与另外三种金属单质都能发生反应，可知其它金属都排在了该金属的前面，即该金属是四种金属中最不活泼的，该金属为ag故选b【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键16下列关于科学实验的“操作现象结论”的描述正确的是（）a在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐b在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子c某溶液用ph试纸测试，试纸变蓝色（ph约为10），该溶液一定是碱性溶液d在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应【考点】酸的化学性质；证明硫酸和可溶性硫酸盐；酸碱指示剂及其性质；中和反应及其应用【专题】压轴实验题；常见的酸 酸的通性；物质的检验、鉴别与推断【分析】a、根据碳酸盐和金属加入稀盐酸都有可能生成气体分析解答；b、依据在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该白色沉淀有可能是硫酸钡也有可能是氯化银的知识解答即可；c、依据溶液的酸碱性和ph的关系分析解答即可；d、根据酸不能使酚酞变色分析解答；【解答】解：a、由于碳酸盐和金属在加入稀盐酸都有可能生成气体，所以在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质不一定是碳酸盐；b、由于在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该白色沉淀有可能是硫酸钡也有可能是氯化银，所以该溶液中不一定含有硫酸根离子；c、由于ph大于7时溶液呈碱性，所以ph=10的溶液一定是碱性溶液；d、碱性溶液能使酚酞试液变红酸性溶液不能使酚酞变色，所以在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色有可能是酸过量，故无法判断两者恰好完全反应；故选c【点评】本题考查溶液中离子或物质的存在情况，要求学生能利用实验中的现象及反应发生的条件对物质的性质做出正确的判断17下列除去杂质的方法，错误的是（）a除去h2中的少量水蒸气：通过浓硫酸b除去co2中的少量hcl：通入足量的naoh溶液，干燥c除去nacl溶液中少量的cacl2：加入适量na2co3溶液，过滤d除去fecl3溶液中少量的cucl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确b、co2和hcl气体均能与naoh溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误c、cacl2能与适量na2co3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确d、fecl3、cucl2均能与足量的铁屑反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选bd【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键18某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，巳存放的部分药品如下：药品柜编号药品氢氧化钠氢氧化钙盐酸硫酸二氧化锰氧化铜氯化钠硫酸钠该实验室新购进部分生石灰和纯碱应将它们分别放在（）a和b和c和d和【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】压轴实验题；物质的分类【分析】根据生石灰和纯碱的组成和性质可知，生石灰是由钙和氧组成的化合物，属于氧化物；纯碱是由纳离子和碳酸酸根离子组成的化合物，属于盐，同类别的物质应放在一个柜子里【解答】解：生石灰是由钙和氧组成的化合物，属于氧化物；纯碱是由纳离子和碳酸酸根离子组成的化合物，属于盐，同类别的物质应放在一个柜子里氢氧化纳和氢氧化钙电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，都属于碱；盐酸和硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，都属于酸；二氧化锰和氧化铜都是由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物，都属于氧化物；氯化钠和硫酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物，都属于盐；故选c【点评】本题考查学生对物质类别的认识和药品的存放，学生应明确分类是一种科学的方法，要在平时的学习中多应用19科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了在某温度下将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系小阳同学要依据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）a溶质的质量与时间的关系b溶剂的质量与时间的关系c溶质的溶解度与时间的关系d溶质的质量分数与时间的关系【考点】固体溶解度的影响因素【专题】压轴实验题；溶液、浊液与溶解度【分析】根据氢氧化钙的溶解度受温度变化的影响进行分析，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，据此解答【解答】解：氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，当把氧化钙加入到饱和氢氧化钙溶液中的时候，氧化钙与水反应放出热量，开始溶液温度升高，则溶液中氢氧化钙会析出导致溶质减小，当温度降低时，氢氧化钙会继续溶解在水中，溶质质量增大，但是由于一部分水参加了反应，导致溶质质量比开始时溶质质量减少，故丙图象反映了该过程中溶质质量与时间的关系，观察选项故选：a【点评】本题考查了溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据溶解度曲线的意义进行20如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）a图1中的热水只是起到提高温度的作用b图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象c图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低d图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触【考点】燃烧与燃烧的条件【专题】科学探究【分析】根据燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点解答【解答】解：a、图1中的热水既能够提高温度，又能够使白磷和氧气隔绝不正确b、图2中的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能够燃烧；而白磷换成红磷后，虽然与氧气接触，但是温度不能达到红磷的着火点，不能燃烧不正确c、图1中的铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明红磷的着火点比白磷高不正确d、图1热水中的白磷没有与氧气接触，虽然温度达到了着火点，但是也不能燃烧正确故选：d【点评】本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可二.填空题（本题包括7小题，共35分）21物质的性质很大程度上决定物质的用途请从下列物质中选择合适的数字序号填空（每空只填一个数字序号）：熟石灰 石墨 干冰 甲烷 氢气 二氧化硫（1）常用作干电池电极的是； （2）农业上用来改良酸性土壤的是；（3）沼气的主要成分是； （4）用来人工降雨的是；（5）用作高能、无污染燃料的是；（6）排放到空气中形成酸雨的是【考点】碳单质的物理性质及用途；常见气体的用途；常见碱的特性和用途；酸雨的产生、危害及防治【专题】物质的性质与用途【分析】（1）根据石墨具有良好的导电性进行解答；（2）根据熟石灰是弱碱，可用来改良酸性土壤进行解答；（3）根据沼气的主要成分是甲烷进行解答；（4）根据干冰升华吸热进行解答；（5）根据氢气燃烧生成水进行解答；（6）根据二氧化硫排放到空气中形成酸雨进行解答【解答】解：（1）石墨具有良好的导电性，常用作干电池电极；故填：；（2）熟石灰是弱碱，可用来改良酸性土壤；故填：；（3）沼气的主要成分是甲烷；故填：；（4）干冰升华吸热，所以用来人工降雨；故填：；（5）氢气燃烧生成水，属于高能、无污染燃料；故填：；（6）二氧化硫排放到空气中形成酸雨故填：【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的22写出符合下列要求的化学符号或符号的意义：（1）百色市盛产的铝土矿的主要成分（氧化铝）al2o3；（2）家里常用食醋的溶质（醋酸）ch3cooh；（3）镁离子mg2+；（4）5p2o55个五氧化二磷分子；（5）3hg3个汞原子【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）铝土矿的主要成分（氧化铝），写出其化学式即可（2）家里常用食醋的溶质（醋酸），写出其化学式即可（3）离子的表示