SAT阅读生词中不同词性的处理方法-智课教育出国考试.pdf_第1页
SAT阅读生词中不同词性的处理方法-智课教育出国考试.pdf_第2页
SAT阅读生词中不同词性的处理方法-智课教育出国考试.pdf_第3页
SAT阅读生词中不同词性的处理方法-智课教育出国考试.pdf_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

智 课 网 S A T 备 考 资 料 SAT阅读生词中不同词性的处理方法 智课教育出国考试 今天小编想要跟大家分享的是SAT阅读生词中不同词性的处理方法 希望大家可以进行参考借鉴 预祝大家取得理想的成绩 在上一篇文章中 老师给大家分析了在SAT阅读中遇到生词时的分 析方法 我么可以通过找同义词 分析前后缀 分析语境的方法来推测 该单词的意思 同时 老师还提到了一种非常有用的方法 就是通过分 析该单词的词性来推测单词的意思 今天 老师就给大家具体分析一下 SAT阅读生词中不同词性的处理方法 本文将会以不同的词性进行展开 首先 我们来看一下名词 众所周知 名词就代表了一种具体的事 物 我们可以将他们当做是具体事物的代替符号 既然是符号 所以它 在句子中的作用就没有那么重要了 那么理解不理解其具体含义对句子 的整体意思来说是影响不大的 因此 我们在遇到名词的时候 就可以 把它当成一个空格去处理 无需深究它的意思 其次是动词 动词绝对是一个句子的主要成分 那如果遇到动词不 认识时 我们该怎么处理呢 动词的意思无非就是 做什么 干什 么用 或者 使得 之类的意思 据此 我们在遇到动词生词时 就可 以先用这些意思比较笼统的虚词来对其进行翻译 具体的意思我们可以 等到将整句话都读完之后再进行猜测 当然 因为动词相对来说在句子 中很重要 所以提醒大家在平时背单词的时候可以先背一个单词的动词 词性 之后再延伸到其他词性 然后是形容词 形容词在句子中一般都是用来表达作者的态度或者 是感情色彩的 所以都可以分为褒义词或贬义词 在进行SAT阅读时 遇到不认识的形容词 其实我们只要知道该单词的褒贬义即可 其实这 一点也可以根据文章的逻辑意思来判断出来 我们在平时背单词的过程 中 对待形容词就主要记该单词的褒贬义 当然也可以通过前后缀来判 断 最后是副词和其他词性的单词 对于副词来说 大部分都是由形容 词变化而来的 因此我们可以用跟形容词一致的方法来进行处理 至于 其他词性的单词 比如介词 连词等 其实他们在一个句子中的作用并 不大 我们完全可以忽略不计 以上就是SAT阅读生词中不同词性的处理方法 我们在平时学习的 过程中 就要注重积累 注意分析不同词性在文章中发挥的不同作用 在 做题的过程中 我们也不要一遇到生词就去查字典 要先通过老师讲解 的方法进行分
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论