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l单元算法初步与复数 目录l单元算法初步与复数1l1算法与程序框图1l2基本算法语句3l3算法案例2l4复数的基本概念与运算3l5 单元综合2 l1算法与程序框图【数学理卷2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考(201411)】8.运行如左下图所示的程序,如果输入的n是6,那么输出的p是 ( ) a.120b.720c.1440d.5040 【知识点】算法与程序. l1 l2【答案】【解析】b 解析:程序运行的过程为:(1)p=1,k=2;(2)p=2,k=3;(3)p=6,k=4;(4)p=24,k=5;(5)p=120,k=6;(6)p=720,k=7,这时不满足,所以输出的p是720,故选b.【思路点拨】根据程序描述的意义,依次写出每次循环的结果即可.【数学理卷2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)(1)】2.如图所示的程序框图的输入值,则输出值的取值范围为( )a b c d【知识点】对程序框图描述意义的理解. l1【答案】【解析】b 解析:由程序框图可知,输出的y值是函数在时的值域,所以输出值的取值范围为,故选b.【思路点拨】由框图得其描述的意义,从而得到输出值的取值范围.【数学文卷2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考(201411)】14. 函数f(x)2xa的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是 【知识点】二分法求方程的近似解.l1【答案】【解析】(0,3) 解析:由题意可得f(1)f(2)=(0a)(3a)0,解得:0a3,故实数a的取值范围是(0,3),故答案为:(0,3)【思路点拨】由题意可得f(1)f(2)=(0a)(3a)0,解不等式求得实数a的取值范围【数学文卷2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)】2.如图所示的程序框图的输入值,则输出值的取值范围为( )a b c d 【知识点】对程序框图描述意义的理解. l1【答案】【解析】b 解析:由程序框图可知,输出的y值是函数在时的值域,所以输出值的取值范围为,故选b.【思路点拨】由框图得其描述的意义,从而得到输出值的取值范围.l2基本算法语句l3算法案例l4复数的基本概念与运算【数学理卷2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考(201411)】1. 设复数,若,则 ( )a b c d【知识点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算l4【答案】【解析】b 解析:因为,所以,故选b.【思路点拨】先利用两个复数代数形式的乘法法则求出,由于它为实数,可得,由此求得x的值【数学理卷2015届江西省赣州市十二县(市)高三上学期期中联考(201411)】1设复数,若,则的值为( ) a b c d【知识点】复数代数形式的乘除运算.l4【答案】【解析】a 解析:=,即x=2故选:a【思路点拨】直接由复数代数形式的乘法运算化简复数,然后由虚部为0即可求出x的值【数学理卷2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)(1)】1.已知为虚数单位,若为纯虚数,则复数的模等于() a b c d 【知识点】复数的有关概念;复数运算. l4【答案】【解析】d 解析:由是纯虚数得,所以=,所以z的模等于,故选d.【思路点拨】由为纯虚数得,所以z=,所以z的模等于.【数学文卷2015届江西省赣州市十二县(市)高三上学期期中联考(201411)】2.设是虚数单位,复数( )a. b. c. d. 【知识点】复数代数形式的混合运算l4【答案】【解析】a 解析:复数故选:a【思路点拨】利用复数的运算法则即可得出【数学文卷2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)】1.已知为虚数单位,若为纯虚数,则复数的模等于() a b c d 【知识点】复数的有关概念

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