山东省济南市党家中学八年级生物下学期综合测试题2 济南版.doc

山东省济南市党家中学八年级生物下学期综合测试题2 1下列不属于生命现象的是 a.大雁南飞 b.桃树结出果实 c.铁钉生锈 d.猎豹捕食羚羊2生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是 a.鱼儿离不开水 b.蚯蚓使板结的土壤疏松 c.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长得多 d.秋天大雁从北方飞向南方3在显微镜下要把视野里观察到的图像从甲转为乙，其正确的操作步骤是转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片 a. b. c. d.4制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是 在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处 轻轻刮几下把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色 盖上盖玻片 a. b. c. d.5从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是 a.表示细胞分裂，表示细胞分化 b.大脑皮层主要由图中的神经组织构成c.人体内的血液属于图中的结缔组织 d.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变6下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是 a.所有生物体结构和功能的基本单位都是细胞 b.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用 c.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 d.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次7把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是 a.蒸腾作用 b.输导作用 c.呼吸作用 d.光合作用8下列动物的行为，属于学习行为的是 a.菜青虫取食十字花科植物叶片 b.失去雏鸟的红雀给池塘里浮到水面的金鱼喂昆虫 c.黑猩猩把木箱堆叠起来，爬到箱顶取香蕉d.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶9下列人类活动不利于改善环境的是 a.大力开发森林资源，提供更多的木材 b.发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率 c.推广生物防治，减少杀虫剂的施用 d.尽量乘坐公交车，减少尾气排放10某生物兴趣小组的同学设计了以下四个实验装置（四个瓶子均是密封的玻璃瓶），并将它们放在相同（适宜）的温度环境中。请推测：哪个瓶中的小鱼生活的时间最长？11某同学进行观察叶片的结构实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是 a.制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察 b.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的4气孔 c.图中1是下表皮 d.气孔的开闭由5保卫细胞控制12关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是 a.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 b.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 c.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 d.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换13将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图，下图中能反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是14右图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是 a.甲生物不具有细胞结构 b.丙生物营腐生生活 c.乙生物用芽孢繁殖后代 d.可利用丙生物生产青霉素15下列有关生物多样性的说法，不正确的是 a.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 b.每种生物都是一个丰富的基因库 c.生态系统的多样性仅指生物种类多样性d.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区16某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中代表的生物依次吻合的是 a.大白菜 酵母菌 木耳 b.水绵 甲烷细菌 h7n9病毒 c.香菇 大肠杆菌 乙肝病毒 d.水螅 大肠杆菌 青霉17下列有关生物进化的叙述中，不正确的是 a.原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气 b.鲸的鳍和狗的前肢是同源器官 c.现代人类是由类人猿经过长期自然选择进化而来的 d.原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和个体增殖18为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表。由此可知，与其他三种动物亲缘关系最远的是界门纲目科属种俗名动物界脊索动物门哺乳动物纲食肉目猫科猞猁属山猫山猫动物界脊索动物门哺乳动物纲食肉目猫科猞猁属美洲野猫美洲野猫动物界脊索动物门哺乳动物纲食肉目熊科大熊猫属大熊猫大熊猫动物界脊索动物门哺乳动物纲食肉目猫科豹属美洲狮美洲狮 a.山猫 b.美洲狮 c.大熊猫 d.美洲野猫19下列各组概念之间的关系，与图解的表述相吻合的是 a.甲分解者 乙湖泊生态系统 丙生物圈 b.甲裸子植物 乙被子植物 丙种子植物 c.甲脊椎动物 乙蝙蝠 丙鸟类 d.甲微生物 乙蘑菇 丙真菌20为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525 请据表分析，本实验设计中包含了几组对照实验、变量是什么 a.一组 空气 b.二组 空气 消毒棉球 c.二组 温度 细菌 d.一组 细菌21下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是 a.人类进化历程中，最关键的阶段是直立人 b.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征 c.南方古猿能人智人直立人 d.能否直立行走是人猿分界的重要标准22下列应用实例与其采用的生物技术，搭配错误的是应用实例生物技术a培养无病毒植株组织培养b制作酸奶发酵技术c培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程d“试管婴儿”的诞生克隆技术23右图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，下列说法正确的是 a.在此生态系统中共包含3条食物链b.蛇获得能量最多的食物链是：水稻昆虫鸟蛇 c.该生态系统中能量流动的起点是水稻固定的太阳能 d.与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力更强24下列说法错误的是乙丁丙甲 a.甲装置用来验证蒸腾作用 b.乙装置用来收集光合作用产生的氧气 c.丙装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳 d.丁装置用来验证光合作用需要二氧化碳25对下列观点或现象的解释，正确的是 a.长颈鹿“长颈”的形成是长期自然选择的结果 b.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 c.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异 d.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果 第卷（非选择题 共50分）26（8分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_。（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_（填a或b）。（3）细胞结构中， _是细胞生命活动的控制中心。（4）西瓜甘甜可口，主要是因为 _内的细胞液中含有大量糖分。（5）观察洋葱表皮细胞时，由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：_（填变亮或变暗），此时物镜上标有10，目镜上标有5，那么该物像放大的倍数是_倍。（6）如果显微镜视野中的a细胞偏在右上方，为移至视野中央，应将载玻片向_方移动。（7）显微镜的观察步骤是:实验者从侧面注视着 双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。镜头降至接近装片约2毫米处停止,左眼注视目镜,同时反方向慢慢转动 ,使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止，必要时，可以转动 使物象更清晰。请根据图c判断横线处分别是 ：（ ）a. b. c. d. 27（8分）你喜欢运动吗？你了解自己的运动系统吗？据图回答下列问题：（1）图（一）表示运动系统组成的概念图，请你完成：a_b_c_（2）图（二）是关节的纵剖示意图，关节能够灵活运动是因为和表面覆盖着 _，以及 _分泌的滑液，减少了运动时的摩擦。（3）从结构层次上看，完整的肱二头肌属于_（细胞、组织、器官）水平。（4）图（三）是屈肘动作，此时肌肉1处于_状态。人体的每一个动作都是在_系统的支配下，由运动系统以及其他系统的协调配合完成的。28（8分）下图的三个装置中植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放置一只盛有某种液体的小烧杯。（注：氢氧化钠溶液吸收二氧化碳）（1）为了验证光合作用的产物，实验前将植株放在黑暗处一昼夜，目的是_。（2）甲和丙能形成一组对照实验吗？_为什么？_。（3）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴加碘液，叶片不会变蓝的是_。（4）根据甲、乙两组实验得出的结论，应用于温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的_的浓度。在农业生产中，为了提高产量，还可采取的措施是_(答出一条即可)。（5）在丙装置中，过一段时间会发现澄清的石灰水变浑浊，该实验现象说明了_。（6）实验过程中应注意向培养液中通入空气，这有利于根的_。29（9分）进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。分析生物进化的大致过程图，请回答：（1）原始生命起源于_。（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有_的分化，苔藓植物没有真正的根，而较晚出现的蕨类植物分化出了真正的_，所以，体形较大，适应陆地生活能力强。（3）图中a、b代表的生物类群分别是_、_。（4）_是研究生物进化最直接的证据。a是由_进化而来的。（5）由此可知，生物进化的总体趋势是_。（6）生物之所以能不断地进化，是_的结果。30.（9分）下图是生态系统的碳循环示意图，图中ae代表生态系统中的某些成分，表示生物的某些生理过程。请据图回答问题。（1）能够使光能流入生态系统的生物是图中的_（填字母）。e在生态系统中的作用是_。（2）碳主要以_的形式参与物质循环。碳元素通过生理过程_(填数字)由生物体进入无机环境。（3）请写出该生态系统中的食物链_（用箭头和字母表示）。属于次级消费者的是_（填字母）。（4）生态系统中各种成分并不是一成不变的，在此生态系统中若d的数量突然减少，则其他生物短时间内也会减少的是_（填字母）。 若该生态系统受到ddt污染，则在图中生物体内ddt含量最高的是_（填字母）。（5）碳循环过程中同时进行_，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。31（8分）某校生物兴趣小组的同学们，对课堂所学知识进行了进一步探究。下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：（1）请将以上实验按正确步骤排序（填序号）：_；（2）茜茜同学说，为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，我进行了如上图所示的实验操作：在步骤中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置_，该实验中的变量是_。步骤的目的，是为了溶解叶片中的_。（3）媛媛同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多_。（4）旺旺同学说，我将右图甲所示叶片的主叶脉切断，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理后，a部分呈棕褐色，b部分呈蓝色，以上实验证明光合作用需要_。（5）东东同学说，已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片，作右表所示处理：再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是_。（6）菲菲同学说，周末我去蒙山旅游，那里空气清新、气候宜人，通过学习我知道了绿色植物不仅美化了环境，还具有净化空气的作用，从而维持了生物圈的_平衡。参考答案一、选择题12345678910111213cbdbdcacabcdd141516171819202122232425ccbccaccdcca二、非选择题26（每空1分，共8分）（1）碘液 （2）b （3）4 细胞核 （4）3 液泡 （5）变暗 50 （6）右上方 （7）b 27（每空1分，共8分）（1）骨 活动的骨连结（关节） 肌腱 （2）关节软骨 关节囊（3）器官 （4）收缩 神经系统28（每空1分，共8分）（1）将原有的淀粉运走耗尽 （2）不能 变量不唯一（有两个变量） （3）乙、丙 （4）二氧化碳 延长光照时间；增加昼夜温差；合理密植，间作套种 （5）植物的呼吸作用释放了二氧化碳 （6）呼吸作用 29（每空1分，共9分）（1）原始