山东省济南市济钢高级中学高三语文第二次摸底考试试题（含解析）.doc

1 山东省济南市济钢高级中学山东省济南市济钢高级中学 20162016 届高三语文第二次摸底考试试题届高三语文第二次摸底考试试题 含解析 含解析 时间 120 分钟 满分 150 分 第 卷 共 52 分 一 每小题 3 分 共 36 分 1 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一项是 a 处理 处所 协查 提携 昭示 着陆 亵渎 赎罪 b 场院 场馆 饶恕 夙愿 舟楫 编辑 慰藉 国籍 c 拮据 据说 胆怯 商榷 旷世 粗犷 湖泊 糟粕 d 蛤蜊 花蛤 阻挠 妖娆 仿效 发酵 毗邻 聆听 答案 c 考点 识记现代汉语普通话常用字的字音 能力层级为识记 a 2 下列词语中加点字读音全都正确的一项是 a 跟帖 ti 弱冠 gu n 闷葫芦 m n 若即若离 j b 更名 g ng 骠勇 bi o 根状茎 j ng 方枘圆凿 z o c 蓦然 m 混浊 h n 电饭煲 b o 间不容发 ji n d 绷脸 b ng 烘焙 b i 夹生饭 ji 经史子集 j ng 答案 d 解析 试题分析 a 项 闷葫芦 m n b 项 骠勇 pi o c 项 混浊 h n 字音题考核的内容有多音 字 形似字 音近字 形声字 统读字 生僻字 方言误读七类 命题形式主要有找出注音 全部正确的一项 找出读音全部相同 或不同 的一项 找出读音全部相同 或不同 的一 组三类 复习时分类整理记忆 以记忆为主 训练 记忆相结合 考点 识记现代汉语普通话常用字的字音 能力层级为识记 a 3 下列词语中 有两个错别字的一项是 a 滥殇 记传体 要言不烦 韬光养晦 b 蛊惑 淋巴结 返璞归真 嘉言懿行 c 赝品 亲合力 沐猴而冠 张皇失措 2 d 惦量 备不住 变换莫测 捧为圭臬 答案 a 解析 试题分析 a 项 滥觞 觞 酒杯 殇 本意是指没有到成年就死去 现代汉语中用法更为 广泛 常用于指重大的灾难 事故 心理上的剧烈悲痛 创伤 纪传体 中国传统史书的一 种体裁 以人物传记为中心叙述史实 b 项全对 c 项 亲和力 d 项 掂量 变幻莫测 奉 为圭臬 识记并正确书写常用汉字是高考要求之一 命题的材料多出自教材以及课外读物中 的常用字 以考查别字为主 字形辨析的诀窍可概括为十六个字 音辨法 形辨法 义辨法 词语结构辨析法 功夫在平时 学生要做个有心人 考点 识记并正确书写现代常用规范汉字 能力层级为识记 a 4 下列各句中 没有错别字的一项是 a 作品的伟大与否 和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联 但是 任何一个时代都 必定要呼唤自己的主弦律作品 它是时代和历史前进的天赋使命 b 由于垄断行业多数靠控制国家资源和公共服务获利 其背后有着深厚的政府背景和公共 资源 他们因获得远高于社会平均收入水平的待遇而倍受诟病 c 除了丰富的景观资源 温州也不乏深厚的人文底蕴 山水诗发祥地 南戏故乡 美誉在前 细纹刻纸 木活字印刷等众多 非物质文化遗产 珠玉迭出 d 一代建筑大师梁思成 林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了 这样的事例 举不胜举 中国的古建筑已到了生死忧关的时刻 答案 c 解析 试题分析 a 项 主旋律 弦 乐器上发声的线 b 项 备受诟病 备 在 备受 中作 副词 词义是完全 都 可以理解为普遍 备受 受尽 尝尽 倍受 中的 倍 也 是副词 词义是更加 格外 特别 如 每逢佳节倍思亲 中的 倍 就是这个意思 倍受 即更加受到 格外受到之意 d 项 生死攸关 攸的简单意思只是 所 攸关 即所 关联的 与 xx 关系的 通常会说性命攸关 即指与生命联系到一起 意指这是一件极重要的 选择或事项等等 而忧 则指人的一种情感 识记并正确书写常用汉字是高考要求之一 可 以依据形声字 词义 组合词的特点来识别 考点 识记并正确书写现代常用规范汉字 能力层级为识记 a 5 下列各句中 加点的词语运用正确的一项是 a 清华大学一学生说 我每天坚持 7 点进自习室 从来没在任意一节课堂上睡过觉 总 是坐在第一排专心听讲 b 真金不怕火炼 只要是金子总会发光 有才华的人不会总被埋没 总有一天会被发现 被发掘出来 3 c 超级飓风 桑迪 裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸 飓风所过之处 房屋桥梁几乎毁 坏殆尽 一片狼藉 d 依然是北世界 依然是黑土地 暌违五年后 著名作家迟子建的 2015 新作 群山之巅 一如既往地让人期待 期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事 答案 d 解析 试题分析 词语运用是否恰当 一定要结合语境 对象 身份 场合等等 a 任意 指没有 任何条件的 不受拘束 限制 爱怎样就怎样 此处应用 任何 b 真金不怕火炼 比喻 坚强或正直的人经得住考验 不合语境 c 殆尽 几乎没有剩下 与前文 几乎 重复 d 暌违 分离 别离 故选 d 考点 正确使用词语 包括熟语 能力层级为表达运用 e 6 依次在横线处填上词语 最恰当的一组是 长江流域 无疑也是中华民族文化的 之一 考古发现 旧石 器时代处于长江上游今云南境内的元谋人 与黄河流域今陕西境内的蓝田人 这个结论具有划时代的意义 a 发祥地 证明 并存 b 发源地 表明 共存 c 发源地 证明 并存 d 发祥地 表明 共存 答案 a 考点 正确使用词语 包括熟语 能力层级为表达运用 e 7 下列各句中 加点的成语使用错误的一项是 a 这位先生关于近代欧洲文化的大作 几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动 以至 情不自禁地拍案叫绝 b 近期 随着 a 股市场连续暴跌 网络上各种传言也风生水起 让一些散户投资者对股市 后期走势不再看好 纷纷选择逃离 c 季羡林先生虽已仙逝 但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记 他对人世间五味的 品评留给人们永久的回味 d 奇特的年份 是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说 其独特之处在于完全通过 表现 来传递作家的认识 这不能不说是他独辟蹊径之举 答案 b 解析 试题分析 成语本身是没有错的 错在与语境不合 修饰对象不当 褒贬不当 范围不当 谦敬不当等等 所以学生首先要知道成语的意思 然后关注它所修饰的对象 所在的语境 选项 b 风生水起 指风从水面吹过 水面掀起波澜 形容事情做得有生气 蓬勃兴旺 感情色彩不当 4 考点 正确使用词语 包括熟语 能力层级为表达运用 e 8 依次填入下列各句横线处的成语 最恰当的一组是 近年 葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起 但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌 这标 志着酒庄销售已经进入理性期 接下来更需要从业人员 为了保存这些书籍 使之流传后世 明代著名藏书家范钦 建造了一座藏书楼 起 名 天一阁 取 天一生水 地六成之 之说 历史转折中的邓小平 再现了邓小平同志带领党和人民 开创中国特色社会主义 的那段历史 给人民深刻的思想启示和全景式的艺术享受 a 惨淡经营 筚路蓝缕 苦心孤诣 b 惨淡经营 苦心孤诣 筚路蓝缕 c 苦心孤诣 惨淡经营 筚路蓝缕 d 筚路蓝缕 苦心孤诣 惨淡经营 答案 b 解析 试题分析 选词填空主要考查学生对词语和语境的把握能力 使用什么词一定要结合语境 对象 身份 场合等等 惨淡经营 形容苦费心力地经营筹划 惨淡 苦费心思 经营 筹 划 与句 前文 今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌 语境相符 苦心孤诣 指费尽心 思钻研或经营 达到了别人达不到的境地 孤诣 独自达到的境地 与句 保存书籍 使 之流传后世 语境相符 筚路蓝缕 驾着柴车 穿着破旧的衣服去开辟山林 形容创业艰苦 与句 开创中国特色社会主义的那段历史 的语境相符 故选项 b 正确 考点 正确使用词语 包括熟语 能力层级为表达运用 e 9 下列各句中 标点符号使用正确的一项是 a 随着香港非法 占领中环 活动的结束 香港特首梁振英提醒广大市民 要深刻反思一 下香港究竟应该追求怎样的民主的问题 b 市安监局近期检查了部分酿酒企业 其中存在的共性问题包括 厂区设计不合理 消防 设施不齐全 应对措施不完善等 这些都是引发重大事故的隐患 c 中国比较文学学会在四川大学举行颁奖典礼 向乐黛云 陈悖 谢天振等九位在比较文 学领域作出卓越贡献的专家颁发了 中国比较文学终身成就奖 d 李光耀强行将英语作为新加坡中小学的第一教学语言 并反对将华人方言 如粤语 闽 南语等 列入学校教程 以免因国人说多种方言而造成社会分裂 答案 d 解析 试题分析 这道题目考查学生对标点符号的掌握 标点符号与句意有很大的关系 解答这类 题 首先 能够正确理解语意 辨别语气 分析语言结构 这是正确使用标点符号的前提 其次 掌握各种标点符号的用法 这是正确使用标点符号的基础 这是一个长期的过程 与 阅读同步进行 在阅读时就开始注意标点符号的正确使用 根据文章中的语气 语意来逐渐 5 找到运用标点符号的方法与规律 a 将句末问号改为句号 b 等 后的逗号改为句号 c 句 号应放到引号外面 考点 正确使用标点符号 能力层级为表达运用 e 10 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 诗有比其他文学样式更精美 隽永的语言 诗的美应该是内在的美 本质的美 或描绘动人的场景 或抒发美好的情感 但是诗的美却不是靠华丽词藻装饰起来的 而不应该是浮艳的美 矫饰的美 是 清水出芙蓉 天然去雕饰 的美 华丽词藻的组合不一定是诗 a b c d 答案 a 考点 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 能力层级为表达运用 e 11 下列各句中 没有语病 句意明确的一句是 a 济阳的 三轮大爷 不但进入三轮车禁行区域非法停车载客 而且辱骂 拉扯执法交警 这实属是藐视法律尊严的违法行为 b 刘翔退役之所以被人关注 一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹 二是因为 他背后的商业运作气息屡屡被人诟病 c 在艺术欣赏过程中 审美主体的审美体验往往只可意会不可言传 一经点破 那含蓄蕴 藉的美感常常会遭到破坏的危险 d 张骞出使西域 开启了东方与西方交流的新时代 对促进沿途国家和地区的政治 文化 经济发展提供了极其重要的作用 答案 b 解析 试题分析 语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺 搭配不当等毛病 再看压缩掉的修 饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病 最后看句子中有没有典型的语病特征 比如表 并列的词或标点 是否 能否 好坏等两面的词 是 成为 变成表判断的词 a 项成分赘 余 实属 中的 属 与后面的 是 重复 故 是 字应去掉 c 项句式杂糅 应为 有 危险 或 会遭到破坏 d 搭配不当 提供了极其重要的作用 中动词与宾语 不搭配 提供 与 作用 搭配不当 故选 b 考点 辨析并修改病句 能力层级为表达运用 e 12 下列各句中 没有语病的一句是 a 针对争议海域内中国执法船和护渔船遭到他国舰船的无理跟踪 骚扰甚至恶意阻挠 军 6 地进行了海上联合维权演习 b 27 日晚 人民日报官方微博就尹相杰吸毒案发布评论 文章称许多艺人甘愿自毁前程的 原因归根究底就是有钱有名太任性所致 c 本轮巡视组首次实行 一托二 的形式 这将有利于尽快实现今年内完成对中央管理国 有重要骨干企业巡视全覆盖的目标 d 一项好的政策照理会带来好的效果 但在现阶段 必须强化阳光操作 民主监督等制约 措施 因为好经也要提防不被念歪 答案 c 解析 试题分析 语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺 搭配不当等毛病 再看压缩掉的修 饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病 最后看句子中有没有典型的语病特征 比如表 并列的词或标点 是否 能否 好坏等两面的词 是 成为 变成表判断的词 a 项成分残 缺 针对 的现象 b 项 原因 与 所致 杂糅 原因 或 所致 去 掉一个 d 项否定不当 因为好经也要提防不被念歪 应改为 因为好经也要提防被念歪 考点 辨析并修改病句 能力层级为表达运用 e 二 每小题 2 分 共 16 分 一 阅读下面的文言文 完成后面各题 景公有所爱槐 令吏谨守之 植木县之 下令曰 犯槐者刑 伤槐者死 有不闻令 醉而犯之者 公闻之曰 是先犯我令 使吏拘之 且加罪焉 其女往辞晏子之家 托曰 负郭之民贱妾 请有道于相国 不胜其欲 愿得充数乎下 陈 晏子闻之 笑曰 婴其耽于色乎 何为老而见奔 虽然 是必有故 令内之 女子入门 晏子望见之 曰 怪哉 有深忧 进而问焉 曰 所忧何也 对曰 君树槐县令 犯之者刑 伤之者死 妾父不仁 不闻令 醉而犯之 吏将加罪焉 妾闻之 明君莅国立政 不损禄 不益刑 又不以私恚害公法 不为禽兽伤人民 不为草木伤禽兽 不为野草伤禾苗 吾君欲以树木之故 杀妾父 孤妾身 此令行于民而法于国矣 虽然 妾 闻之 勇士不以众强凌孤独 明惠之君不拂是 以行其所欲 此譬之犹自治鱼鳖者也 去其 腥臊者而已 今君出令于民 苟可法于国而善益于后世 则父死亦当矣 妾为之收亦宜矣 甚乎 今之令不然 以树木之故 罪法妾父 妾恐其伤察吏之法 而害明君之义也 邻国闻 之 皆谓吾君爱树而贱人 其可乎 愿相国察妾言 以裁犯禁者 晏子曰 甚矣 吾将 为子言之于君 使人送之归 明日 早朝 而复于公曰 婴闻之 穷民财力以供嗜欲谓之暴 崇玩好 威严拟乎 君谓之逆 刑杀不称谓之贼 此三者 守国之大殃也 今君穷民财力 以美饮食之具 繁钟 鼓之乐 极宫室之观 行暴之大者 崇玩好 县爱槐之令 载过者驰 步过者趋 威严拟乎 7 君 逆民之明者 犯槐者刑 伤槐者死 刑杀不称 贼民之深者 君享国 德行未见于众 而三僻著于国 婴恐其不可以莅国子民也 公曰 微大夫教寡人 几有大罪 以累社稷 今子大夫教之 社稷之福 寡人受命矣 晏子出公令趣罢守槐之役拔置县之木废伤槐之法出犯槐之囚 节选自 晏子春秋 有删改 13 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 a 君树槐县令 县 通 悬 悬挂 b 不益刑 益 增加 c 又不以私恚害公法 恚 怨恨 d 刑杀不称 贼民之深者 贼 盗贼 14 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 a 使吏拘之 且加罪焉 少焉 月出于东山之上 b 进而问焉 拔剑切而啖之 c 去其腥臊者而已 此数者用兵之患也 d 皆谓吾君爱树而贱人 其可乎 其皆出于此乎 15 下列用 给文中划波浪线部分的断句 正确的一项是 a 晏子出公令 趣罢守槐之役 拔置县之木 废伤槐之法 出犯槐之囚 b 晏子出 公令趣罢守 槐之役 拔置县之木废 伤槐之法出 犯槐之囚 c 晏子出公令 趣罢守 槐之役拔置 县之木废 伤槐之法出 犯槐之囚 d 晏子出 公令趣罢守槐之役 拔置县之木 废伤槐之法 出犯槐之囚 16 下列对原文有关内容的理解和分析 不正确的一项是 a 景公因喜爱槐树而发布命令 碰撞槐树者受刑 损伤槐树者处死 有人因喝醉酒碰 撞了槐树 遭到拘捕 并被判罪 b 撞树者的女儿说自己很希望做晏子的侍妾 晏子知道事出有因 便同意见她 询问 并耐心倾听她的诉说 c 撞树者的女儿就其父误撞槐树一事向晏子进言 认为父亲虽该被处死 但不应因此 伤害国君的大义 最终打动了晏子 d 晏子劝谏景公 认为把槐树的威严和君主相提并论 悖逆民心 难以有效地治理国 家 最终使景公幡然醒悟 17 把文言文阅读材料 一 中加横线的句子翻译成现代汉语 6 分 1 甚矣 吾将为子言之于君 使人送之归 3 分 2 微大夫教寡人 几有大罪 以累社稷 3 分 答案 8 13 d 14 b 15 d 16 c 17 1 这样太过分了 我将替你向国君解说这件事 派人送她回家 关键词 甚 句式 言之于君 即 于君言之 使人送之归 派人送她回家 3 分 2 如果没有大夫您教诲我 我几乎要犯大错 从而危害到社稷 关键词 微 如果没 有 几 几乎 累 危害 3 分 解析 13 试题分析 本题考查文言实词字意 可采取代入原文法 位置推断法 语境推断法 词性推 断法等 可将词义代入文中 结合上下文的语境来判断对错 可知选项 d 贼 应译为 残 害 考点 理解常见文言实词在文中的意义和用法 能力层级为理解 b 14 试题分析 本题考查文言虚词的用法和意义 虚词的用法主要和几个方面有关系 在句中的 位置 前后词的词性 固定句式 a 兼词 于之 语气词 b 都是表承接关系 c 项都是 助词 的 部分 表提顿 d 表反问语气 表推测语气 故选 b 正确 考点 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 能力层级为理解 b 15 试题分析 文言断句有其规律可循 一是句末语气词 比如 也 耶 乎 二是句首 发语词 比如 若夫 至若 盖 唯 三是名词或代词 一般在句中做主语或宾语 四是排偶的句式 五是顶真的修辞 先浏览选段 了解大意 然后先易后难 验资 公 都是名词或代词 本题主要根据意思进行断句 断后要通读 一检查意思是否讲得通 二是 检查内容是否合理 考点 理解与现代汉语不同的句式和用法 能力层级为理解 b 16 试题分析 这是一道内容归纳概括题 其做法是 全面准确地把握文章的内容 并对文章中 所述的事件或所述道理进行综合性分析 判断 进而推理概括 可使用假设法与代入法 与 选项所在段落进行比较 c 项由 罪法妾父 妾恐其伤察吏之法 可知 认为父亲虽该被处 死 理解错误 考点 归纳内容要点 概括中心意思 能力层级为分析综合 c 17 试题分析 本题首先要找出关键字或句式进行翻译 一般为直译 除一些带有比喻性的词语 9 然后再整体翻译 并按现代汉语的规范 达到词达句顺 第一句中 甚 译为 过分 状语后置句 言之于君 即 于君言之 使人送之归 译为 派人送她回家 第二句 中 微 译为 如果没有 几 译为 几乎 累 译为 危害 考点 理解并翻译文中的句子 能力层级为理解 b 文言文翻译 景公有一株心爱的槐树 命令官吏们小心地守护着它 树旁立了一根木桩 上面悬挂着 牌子 写着他的命令 触碰槐树的人应受刑罚 损伤槐树的人应处死刑 有一个人没有 听说过这一命令 喝醉酒后误撞了这棵槐树 景公听说后说 这是第一个触犯我命令的人 派官吏拘捕了他 将要治他的罪 那个人的女儿前往晏子家中 托守门人传话说 我是一个家背靠着外城居住的女子 有话请转达相国 我有一个强烈的愿望 甘愿在相国的后庭里充一充数 做侍妾 晏子 听了这话 笑着说 我难道是沉溺在美色中的人吗 为什么年老了还有女子投奔我呢 虽然 这么说 这件事一定有原因吧 于是传令把那个女子带进来 那女子进了门 晏子远远望见她 说 奇怪呀 从她脸色上看 心中一定有深深的忧 伤 于是上前问那女子说 是什么事情让你忧伤呢 女子回答说 国君种了棵槐树 旁边悬挂着命令 触碰它的人判刑 伤害它的人处死 我的父亲迟钝愚昧 没有听到命令 喝醉酒后触碰了槐树 违犯了命令 官吏将要对他治罪 我听说过这样的道理 英明的君主 治理国家设置政令 不随意削减俸禄 不私自增加刑罚 也不因为私怨而破坏国家颁布的法 令 不因为保护禽兽而伤害人民 不因为保护草木而伤害禽兽 不因为保护野草而伤害禾苗 我们的国君因为要保护他所喜爱的树木 就要杀死我的父亲 让我成为孤儿 这个命令已经 对人民实行 成为国家的法令了 虽然如此 但我听说过这样的话 勇敢之士是不会凭着人 多势强去欺凌孤单弱小的人 英明仁慈的君主更不会有违背正确的事理而按照自己的意愿行 事 这就好比亲手烹饪鱼鳖的人那样 只要除去它们的腥臊部分就可以了 不应该把好肉也 去掉 现在国君向百姓发布的命令 如果有利于在国内建立良好的秩序 而且对后世也有 好处 那么我父亲被处死也是应该的 我为他收尸也是合理的 但是现在的命令却不是这样 太过分了呀 因为碰了一下树木 就要治我父亲的罪 我担心这样做会伤害明察是非的官吏 所执掌的法令 也会损害英明君主的道义 邻国要是听说出了这件事 都会说我们的国君喜 爱树木而看轻人命 怎么可以这样呢 希望相国明察我的话 来正确裁决违反君主禁令的人 晏子说 这样太过分了 我将替你向国君解说这件事 派入送她回家 第二天上早朝的时候 晏子向景公报告说 我听说过这样的道理 榨尽百姓的财力来 满足自己的嗜好贪欲 就叫做贪婪残暴 推重自己喜好玩赏的东西 把它们抬高到与君主的 权威相似的地位 就叫做悖逆正道 随心所欲地处以重刑或死刑 罚不当罪 就叫做残忍暴 虐 这三种行为 是治理国家的大祸患 现在国君耗尽人民的财力 来置办漂亮的饮酒膳食 用具 准备了众多的钟鼓乐器 修建了极度豪华高大的宫室殿堂 推行这么大的暴政 您推 10 重观赏玩乐的东西 为喜爱的槐树悬挂上特别保护的命令 乘车经过的人要加快车行速度 步行经过的人要快步离开 槐树的威严竟然和君主相当 这分明是悖逆民心的做法 触碰槐 树的人要判刑 伤害槐树的人要处死 这分明是罪与刑不相当 轻罪或无罪却处以重刑或死 刑 这是对人民最严重的残害 君主您享有国家 没有向人民展现出仁义道德的行为 可是 暴 逆 贼这三种邪僻的行为在国内却很盛行 我担心这样做是不能够治理国家 爱护人民 的 景公说 如果没有大夫您教诲我 我几乎要犯大错 从而危害到社稷 现在得到了 大夫您的教导 真是国家的福气 我接受您的教诲了 晏子退朝以后 景公下令立即免除看守槐树的差役 拔掉悬挂令牌的木桩 废除伤害槐 树治罪的法令 释放因触碰槐树而被拘捕的囚犯 二 阅读下面的文言文 完成文后各题 孝文帝从代来 即位二十三年 宫室苑囿狗马服御无所增益 有不便 辄弛以利民 尝欲作露台 召匠计之 直百金 上曰 百金中民十家之产 吾奉先帝宫室 常恐羞之 何以台为 上常衣绨衣 所幸慎夫人 今衣不得曳地 帏帐不得文绣 以示敦朴 为天 下先 治霸陵皆以瓦器 不得以金银铜锡为饰 不治坟 欲为省 毋烦民 南越王尉佗自立 为武帝 然上召贵尉佗兄弟 以德报之 佗遂去帝称臣 与匈奴和亲 匈奴背约入盗 然令 边备守 不发兵深入 恶烦苦百姓 吴王诈病不朝 就赐几杖 群臣如袁盎等称说虽切 常 假借用之 群臣如张武等受赂遗金钱 觉 上乃发御府金钱赐之 以愧其心 弗下吏 专务 以德化民 是以海内殷富 兴于礼义 后七年六月己亥 帝崩于未央宫 遗诏曰 朕闻盖天下万物之萌生 糜不有死 死者 天地之理 物之自然者 奚可甚哀 当今之时 世咸嘉生而恶死 厚葬以破业 重服以伤生 吾甚不取 且朕既不德 无以佐百姓 今崩 又使重服久临 以离寒暑之数 哀人之父子 伤长幼之志 损其饮食 绝鬼神之祭祀 以重吾不德也 谓天下何 朕获保宗庙 以眇眇之 身托于天下君王之上 二十有余年矣 赖天地之灵 社稷之福 方内安宁 靡有兵革 朕既 不敏 常畏过行 以羞先帝之遗德 维年之久长 惧于不终 今乃幸以天年 得复供养于高 庙 朕之不明与 嘉之 其奚哀悲之有 孝景皇帝元年十月 制诏御史 孝文皇帝临天下 通关梁 不异远方 除诽谤 去肉 刑 赏赐长老 收恤孤独 以育群生 减嗜欲 不受献 不私其利也 罪人不帑 不诛无罪 除宫刑 出美人 重绝人之世 朕既不敏 不能识 此皆上古之所不及 而孝文皇帝亲行之 德厚侔天地 利泽施四海 靡不获福焉 太史公曰 孔子言 必世 然后仁 善人之治国百年 亦可胜残去杀 诚哉是言汉兴 至孝文四十有余载德至盛也廪廪 乡改 正服 封禅矣谦让未成于今 呜呼 岂不仁哉 选自 史记 孝文帝本纪 有 删改 注 绨衣 质地粗厚的丝织衣服 世 古代以十年为一世 廪廪 犹庶几 渐 11 进 乡改 更改历法 正服 更改服色 18 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是 a 以示敦朴 为天下先 先 做榜样 b 朕闻盖天下万物之萌生 靡不有死 靡 倒下 c 以离寒暑之数 离 遭遇 d 德厚侔天地 侔 比得上 19 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一项是 a 与匈奴和亲 匈奴背约入盗 与嬴而不助五国也 b 上乃发御府金钱赐之 设九宾于廷 臣乃敢上璧 c 专务以德化民 不赂者以赂者丧 d 善人之治国百年 邻之厚 君之薄也 20 对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 a 诚哉 是言汉兴 至孝文四十有余 载德至盛也 廪廪乡改正服封禅矣 谦让未成 于今 b 诚哉是言 汉兴 至孝文四十有余载 德至盛也 廪廪乡改正服封禅矣 谦让未成 于今 c 诚哉是言 汉兴至孝文四十有余 载德至盛也 廪廪乡改正服 封禅矣谦让 未成 于今 d 诚哉是言 汉兴 至孝文四十有余载 德至盛也 廪廪乡改正服 封禅矣谦让 未 成于今 21 下面对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 a 文帝注重休养生息 反对大兴土木 他打算建造一座高台 召来工匠一计算 造价 要上百斤黄金 就自动停止了 b 文帝率先垂范 以身作则 他平时穿的是质地粗厚的丝织衣服 甚至严格限制慎夫 人穿衣用度 为民做节俭的榜样 c 孝文皇帝有着比较进步的生死观 他认为死是事物的自然归宿 对侍丧葬也主张节 俭 反对厚葬等奢侈攀比的习俗 d 孝文皇帝功德显赫 恩惠遍及四海 他去世后 后人给予他很高的历史评价 没有 哪个皇帝堪与他比 无溢美之词 22 把文言文阅读材料 二 中加横线的句子翻译成现代汉语 6 分 1 百金中民十家之产 吾奉先帝宫室 常恐羞之 何以台为 3 分 2 专务以德化民 是以海内殷富 兴于礼义 3 分 答案 18 b 12 19 d 20 b 21 d 22 1 百斤黄金相当于十户中等人家的产业 我承受了先帝留下来的宫室 时常担心有 辱于先帝 还建造高台干什么呢 羞 何以台为 每点 1 分 通顺 1 分 2 文帝 专心致力于用恩德感化臣民 因此天下富足 礼义兴盛 关键词 是以 1 分 句式 1 分 句意 1 分 解析 18 试题分析 本题考查文言实词字意 可采取代入原文法 位置推断法 语境推断法 词性推 断法等 可将词义代入文中 结合上下文的语境来判断对错 可知选项 b 靡 应译为 没 有 不 考点 理解常见文言实词在文中的意义和用法 能力层级为理解 b 19 试题分析 本题考查文言虚词的用法和意义 虚词的用法主要和几个方面有关系 在句中的 位置 前后词的词性 固定句式 d 项都是结构助词 主谓间取消句子独立性 a 项介词 和 动词 结交 b 项副词 于是 就 副词 才 c 项介词 用 连词 因为 考点 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 能力层级为理解 b 20 试题分析 本题考查文言断句能力 断句前先要通读几遍 力求对文句内容有大体了解 将 能断开的先断开 逐步缩小范围 然后集中精力分析难断处与上下文的联系 在断句时还要 注意文章的体裁 语言风格 句意的完整与否 同时也要借助句首发语词 句末语气词 代 词等来判断 本题画线句子是 诚哉是言汉兴至孝文四十有余载德至盛也廪廪乡改正服封禅 矣谦让未成于今 也 句末语气词 汉 至 德 等为句首词 抓住这些词语再 结合句意可知选项 b 正确 考点 理解与现代汉语不同的句式和用法 能力层级为理解 b 21 试题分析 这是一道内容归纳概括题 其做法是 全面准确地把握文章的内容 并对文章中 所述的事件或所述道理进行综合性分析 判断 进而推理概括 可使用假设法与代入法 与 选项所在段落进行比较 选项 d 项从文章结尾可判断 无溢美之词 错 考点 归纳内容要点 概括中心意思 能力层级为分析综合 c 22 试题分析 本题首先要找出关键字或句式进行翻译 一般为直译 除一些带有比喻性的词语 然后再整体翻译 并按现代汉语的规范 达到词达句顺 第一句中 羞 意动用法 译为 13 以 为羞 何以台为 中 何 为 固定句式 译为 还要 吗 或 对 怎么办 第二句中 是以 译为 因此 状语后置句 兴于礼义 即 于礼义兴 考点 理解并翻译文中的句子 能力层级为理解 b 文言文翻译 孝文帝从代国来 到京城 在位二十三年 宫室 园林 狗马 服饰 车驾等等 什 么都没有增加 但凡有对百姓不便的事情 就予以废止 以便利民众 文帝曾打算建造一座 露 高 台 召来工匠一计算 造价要值上百斤黄金 文帝说 百斤黄金相当于十户中等 人家的产业 我继承了先帝留下来的宫室 时常担心有辱于先帝 还建造露台干什么呢 文帝平时穿的是质地粗厚的丝织衣服 对所宠爱的慎夫人 也不准她穿长得拖地的衣服 所 用的帏帐不准绣彩色花纹 以此来表示俭朴 为天下人做出榜样 文帝规定 建造他的陵 墓霸陵 一律用瓦器 不准用金银铜锡等金属做装饰 不修高大的墓冢 就是要节省 不要 烦扰百姓 南越王尉佗自立为武帝 然而文帝却把尉佗的兄弟召来 加官进爵 使他们显 贵 用恩德回报他们 尉佗于是取消了帝号 向汉朝称臣 汉与匈奴相约和亲 匈奴却背约 入侵劫掠 而文帝只命令边塞戒备防守 不发兵深入匈奴境内 不愿意给百姓带来烦扰和痛 苦 吴王刘濞谎称有病不来朝见 文帝就趁此机会赐给他木几和手杖 以表示关怀他年纪 大 可以免去进京朝觐之礼 群臣中如袁盎等人进言说事 虽然直率尖锐 而文帝总是 宽容 采纳 大臣中如张武等人接受别人贿赂的金钱 事情被发觉 文帝就从皇宫仓库中 取出金钱赐给他们 用这种办法使他们内心羞愧 而不把他们下交给执法官吏处理 文帝专 心致力于用恩德感化臣民 因此天下富足 礼义兴盛 后元七年六月己亥日 文帝在未央宫逝世 留下遗诏 我听说天下万物萌芽生长 最 终没有不死的 死是世间的常理 事物的自然归宿 有什么值得过分悲哀呢 当今世人都喜 欢活着而不乐意死 死了人还要厚葬 以致破尽家产 加重服丧以致损害身体 我认为很不 可取 况且我生前没有什么德行 没有给百姓什么帮助 现在死了 又让人们加重服丧长期 哭吊 遭受严寒酷暑的折磨 使天下的父子为我悲哀 天下的老幼心灵受到损害 减少饮食 中断对鬼神的祭祀 其结果是加重了我的无德 我怎么向天下人交代呢 我有幸得以保护宗 庙 凭着我这渺小之身依托在天下诸侯之上 至今已二十多年 依靠的是天地的神灵 社稷 的福气 才使得国内安宁 没有战乱 我不聪敏 时常担心行为有过错 使先帝遗留下来的 美德蒙受羞辱 岁月长久了 总是担心不能维持始终 如今没想到能侥幸享尽天年 将被供 奉在高庙里享受祭祀 我如此不贤明 却能有这样的结果 我认为就很好 还有什么可悲哀 的呢 孝景皇帝元年十月 下诏给御史 孝文皇帝治理天下 开放了关卡桥梁 处处畅通无 阻 边远地区也是一样 废除了诽谤有罪的法令 取消肉刑 赏赐老人 收养抚恤少无父母 和老而无子的贫苦人 以此来养育天下众生 他杜绝各种嗜好 不受臣下进献的贡品 不求 14 一己之私利 处治罪犯不株连家属 不诛罚无罪之人 废除宫刑 放出后宫美人 对使人断 绝后代的事看得很重 我不聪敏 不能认识孝文皇帝的一切 这些都是古代帝王做不到的 而孝文皇帝亲自实行了 他的功德显赫 比得上天地 恩惠广施 遍及四海 没有哪个人不 曾得到他的好处 太史公说 孔子曾说 治理国家必须经过三十年才能实现仁政 善人治理国家经过一百 年 也就可以克服残暴免除刑杀了 这话真是千真万确 汉朝建立 到孝文皇帝已经历了 四十多年 德政达到了极盛的地步 孝文帝 已逐渐走向更改历法 服色和进行封禅了 由于他的 谨慎 谦让 改制 至今尚未完成 啊 这难道不就是仁吗 第 卷 共 98 分 三 20 分 23 根据语境提示 补写出下列句子中的空缺部分 8 分 1 论语 学而 中认为别人不了解自己而不抱怨 是有修养的君子的两句是 2 明湖居听书 写王小玉说书时 满园子的人都屏气凝神 不敢少动 忽听霍然 一声 人弦俱寂 琵琶行 中有类似描写 侧 面显示琵琶女的高超技艺 3 苏轼 念奴娇 大江东去 中 两句 收 束了对赤壁雄奇景物的描写 引起后面对历史的缅怀 4 李白的 蜀道难 中 两句描绘了自秦八蜀 途中山势高峻 甚至可以摸到星宿 令人惊恐不已 长吁短叹的情景 5 李商隐 无题 相见时难别亦难 中 两 句 比喻男女之间的爱情至死不渝 现在人们也用这两句表现无私的奉献精神 6 文章憎命达 这是杜甫对李白的评价 而他自己又何尝不是这样呢 登高 中他用 的诗句形象地反映了自己生活的窘迫和仕途 的坎坷 古代诗词常以 月 烘托意境 譬如 7 王维的 山居秋暝 中的 8 姜夔 扬州慢 中的 答案 1 人不知而不愠 不亦君子乎 2 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 3 江山如画 一时多少豪杰 4 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 5 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 15 6 万里悲秋常作客 百年多病独登台 7 明月松间照 清泉石上流 8 二十四桥仍在 波心荡 冷月无声 解析 试题分析 试题分析 注意重点字的写法 如 愠 唯见 扪参 抚膺 蜡炬 始 常作客 等 每句 1 分 句中有误该句不得分 要求学生养成回头望 的习惯 避免笔误 名句名篇默写 的题型一般有 填充补足型 和 理解默写型 两种 本题属于 理解默写型 这种题型较之填充补足型 增加了对 名篇名句 内涵的考查 要求考生不仅会背诵原文 而且要对原文的内容有所理解 吸收 要答好这类题 就必须根 据题干的提示或要求来填写句子 考点 默写常见的名句名篇 能力层级为识记 a 四 阅读下面的文字 完成文后各题 18 分 哑巴与春天 迟子建 最惧怕春风的 莫过于积雪了 春风像一把巨大的笤帚 悠然扫着大地的积雪 它一天天地扫下去 积雪就变薄了 这时云雀来了 阳光的触角也变得柔软了 冰河激情地迸裂 流水之声悠然重现 嫩绿的 草芽顶破向阳山坡的腐殖土 达子香花如朝霞一般 东一簇西一簇地点染着山林 春天有 声有色地来了 我的童年春光记忆 是与一个老哑巴联系在一起的 在一个偏僻而又冷寂的小镇 一个有缺陷的生命 他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一 样脆弱 渐渐地被风和寒冷给摧折了 没人记得他的本名 大家都叫他老哑巴 他有四五 十岁的样子 出奇地黑 出奇地瘦 脖子长长的 那上面裸露的青筋常让我联想到是几条 蚯蚓横七竖八地匍匐在那里 老哑巴在生产队里喂牲口 一早一晚的 常能听见他铡草的 声音 嚓 嚓嚓 那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞 又像男人抡着锐利的斧子在劈柴 我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时 常能看见他 老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆 的草 拎到铡刀旁 本来这草是没有生气的 但因为有一扇铡刀横在那儿 就觉得这草是 活物 而老哑巴成了刽子手 他的那双手令人胆寒 我们见着老哑巴 就老是想逃跑 可 他误以为我们把草垛蹬散了怕他会捉我们问责 为了表示支持我们躲猫猫 他挥舞着双臂 摇着头 做出无所谓的姿态 见我们仍惊惶地不敢靠前 他就本能地大张着嘴 想通过呼 喊挽留我们 但见他喉结急剧蠕动 嗓子里发出 呃呃 的如被噎住似的沉重的气促声 却说不出一句话来 老哑巴 除了铡草 喂牲口之外 还把生产队的场院打扫得干干净净 冬天打扫的 是雪 夏天打扫的是草屑 废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土 他晚上就住在挨着牲口 16 棚的一间小屋里 也许人哑了 连鼾声都发不出来 人们说他睡觉时无声无息的 老哑巴 很爱花 春天时 他在场院的围栏旁播上几行花籽 到了夏天 五颜六色的花不仅把暗淡 陈旧的围栏装点出了生机 还把蜜蜂和蝴蝶也招来了 就是那些过路的人见了那些花儿 也要多望上几眼 说 这老哑巴种的花可真鲜亮啊 他娶不上媳妇 一定是把花当媳妇给 伺候和爱惜着了 有一年春天 生产队接到一个任务 要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花 活儿来得太急 人手不够 队长让老哑巴也跟着上山了 老哑巴很高兴 因为他是爱花的 达子香花才开 它们把山峦映得红一片粉一片的 老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温 柔的 晚上 社员们就宿在山上的帐篷里 由于那顶帐篷只有一道长长的通铺 男女只能 睡在一起 队长本想在通铺中央挂上一块布帘 使男女分开 但帐篷里没有帘子 于是 队长就让老哑巴充当帘子 睡在中间 他的左侧是一溜儿女人 右侧则是清一色的男人 老哑巴开始抗议着 他一次次地从中央地带爬起 但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回 原处 后来 他终于安静了 后半夜 有人起夜时 听见了老哑巴发出的隐约哭声 从山上归来后 老哑巴还在生产队里铡草 一早一晚的 仍能听见铡刀 嚓 嚓 嚓 的声响 只不过声音不如以往清脆 不是铡刀钝了 就是他的气力不比从前了 那一年 他没有在场院的围栏前种花 也不爱打扫院子 常蜷缩在角落里打瞌睡 队长嫌 他老了 学会偷懒了 打发了他 他从哪里来 是没人知道的 就像我们不知他扛着行李 又会到哪里去一样 我们的小镇仍如从前一样 经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨 雪 达子香花依然在春天时静悄悄地绽放 依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着 草料 但我们总觉得少了点什么 原来这小镇是少了一个沉默的人 一个永远无法在春天中歌唱的人 24 最惧怕春风的 莫过于积雪了 中的 积雪 有什么含义和作用 4 分 25 老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的 一句 表达了老哑巴怎样的情感 刻画了他怎样的形象 4 分 26 第 节各有一处描写了达子香花 请简要分析第三处在文章中的作用 4 分 27 作者刻画 老哑巴 这个人物有哪些用意 6 分 答案 24 1 含义 实指自然界的积雪 1 分 虚指人性的冷漠 或人与人之间的冷漠 1 分 2 作用 与 春风 形成对比 暗示社会环境 氛围 奠定凄冷 悲凉 基调 每点 1 分 共 2 分 25 1 情感 表现了老哑巴 对花的喜爱 对美的热爱 对爱的渴望 能与大家一起 劳动的喜悦 意对即可 17 2 形象 朴实善良 热爱美好事物 向往美好生活 本分 容易满足于能与大家 一起劳动 人格被尊重 人生价值被认同 26 结构上与前两处描写达子香花开放形成呼应 2 分 达子香花 依然 绽放 老 哑巴的生活却发生了改变 表达了作者的同情与思考 深化了主题 2 分 27 揭露了残酷的社会现实 像哑巴一样的弱势群体的悲惨命运 表明卑微的底层小人物也有自己的尊严和复杂丰富的内心世界 也渴望平等和尊重 批判社会上歧视 侮辱弱势群体的丑恶现象 呼唤人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物 给予更多地同情理解和尊重 答 出任意三点即可 解析 24 试题分析 本题考查学生体会重要词语 语句的丰富含意及作用 理解词语语句含意 需要 做多方面的考虑 既要指出表层意 还要指出深层意 本题问 积雪 的含义 结合文章内 容本文主要写一个热爱生活老哑巴希望得到人们的理解和认同 却因生理上的缺陷和社会地 位的卑微而被人忽视甚至轻视最终遭到抛弃的故事 由此可知 积雪 实指自然界的积雪 1 分 虚指人性的冷漠 句段的作用题一般宜从形式和内容两方面做答 先点明作用 再结合文本内容分析表达效果 内容主要结合文本回答 如交待了故事发生的时间与背景 结构主要从所处的位置入手 前面的段落主要有引出下文或为下文做铺垫的作用 还要看句 段在文中的位置 因为位置不同 作用不同 答法也不同 考点 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达艺术 能力层级为鉴赏评价 d 分析 作品结构 概括作品主题 能力层级为分析综合 c 25 试题分析 本题考查学生体会重要语句的丰富含意以及欣赏作品形象的能力 理解语句含意 不仅要看句中关键词语 对结构复杂的句子尤其是长句子还要善于分析内部结构特点 从而 把握作者所要表达的意图和情感 保证答题要点的齐全 本题问题非常明确 老哑巴看待花 的眼神是挖花的人中最温柔的 一句 表达了老哑巴怎样的情感 刻画了他怎样的形象 找 到文中描写老哑巴的相关语句 回答时紧扣这句话 结合文 章主旨即可 考点 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达艺术 能力层级为鉴赏评价 d 欣赏 作品的形象 赏析作品的内涵 领悟作品的艺术魅力 能力层级为鉴赏评价 d 26 试题分析 本题考查环境描写的作用 环境描写可分为 社会环境描写和自然环境描写 题 目是达子香花 属于自然环境描写 自然环境描写指对人 物活动的时间 地点 季节 气 候以及景物等的描写 如日月山川 花草树木 阴晴雨雪等 作用主要有 1 交代事情发生 的地点或背景 增加事情的真实性 2 渲染气氛 烘托人物的心情 3 烘托人物心情 4 寄托 18 人物的思想感情 5 反映人物的性格或品质 6 推动情节的发展 为下文做铺垫 7 深化作品 主题 8 象征暗示 答题时抓住文中多处出现某个事物一般是文章的线索 形成呼应 而且达 子花与老哑巴是主人公童年春光的一部分 作者怀念达子花也就引出了对老哑巴的怀念 达 子花依然绽放 可老哑巴的生活发生了变化 从结构和内容两方面分条列写即可 考点 分析作品结构 概括作品主题 能力层级为分析综合 c 27 试题分析 试题分析 本题考查学生的探讨作者的写作背景和写作意图的能力 本题就人物 形象进行设题 探究此类题目一般可以从四个方面探究 地位 环境 性格 命运 老哑巴 是一个喂牲口的 地位很低 生活在闭塞 落后 人情冷漠的环境中 是个善良勤劳的人 最后被队长赶走 不知所终 命运凄惨 答题时要有条理地阐述 分条列写 考点 探讨作者