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达拉特旗第七小学 自主学习 交流探究 合作展示 总结提升主备人:王永丽 第三单元第1课时 使用人:王永丽 教学时间: 2015.4、2 班级: 三年级 5 班 姓名:课题:复式统计表【学习目标:】1、认识和体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。2、我能学会填写简单的统计表,将两个单式统计表合成一个复式统计表。3、我能根据复式统计表提出问题并且回答简单的问题。知识链接第一关:1、 1、同学们,课余时间你有什么兴趣爱好?下面有6项活动,猜猜我们班男生最喜欢什么活动?女生最喜欢什么活动?2、 根据课前调查好的数据,填单式统计表。自主探究第二关:1、观察这两个表有什么共同点?像这样的表可以合成一个表吗?2、自主完成复式统计表。 ( ) ( )( )看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏男生女生3、这张统计表和以前的统计表有什么区别?有什么相同的地方?有什么优点?小组交流汇报。4、这个表包括哪几项内容?回答姓名问题:(1)男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢?(2)参加调查的一共有多少人?(3)你对调查的结果又什么看法和建议?反馈练习第三关: 三(1)班男生最喜欢的电视节目 节目动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类 男生653338三(1)班女生最喜欢的电视节目节目动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类 女生三(1)班男、女生最喜欢的电视节目 节目人数性别动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类( )生( )生课堂检测第四关:三、根据条件补充统计表。 种类 人数 性别故事书科技书文艺书漫画书男生166女生41251、喜欢故事书的女生比男生少6人,女生有多少人?2、喜欢科技书的男生是女生的2倍,男生有多少人?3、喜欢文艺书的女姓比男生多3人,男生多少人?本周学习习惯: 学会认真思考、解决问题。 安全提示:平安校园我爱它,人人安全靠大家。达拉特旗第七小学 自主学习 交流探究 合作展示 总结提升主备人:李瑞林 第三单元第1课时 使用人:李瑞林 教学时间: 2015.4、3 班级: 三年级 5 班 姓名:课题:复式统计表【学习目标:】1、认识和体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。2、我能学会填写简单的统计表,将两个单式统计表合成一个复式统计表。3、我能根据复式统计表提出问题并且回答简单的问题。知识链接第一关:3、 1、同学们,课余时间你有什么兴趣爱好?下面有6项活动,猜猜我们班男生最喜欢什么活动?女生最喜欢什么活动?4、 根据课前调查好的数据,填单式统计表。自主探究第二关:1、观察这两个表有什么共同点?像这样的表可以合成一个表吗?2、自主完成复式统计表。 ( ) ( )( )看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏男生女生3、这张统计表和以前的统计表有什么区别?有什么相同的地方?有什么优点?小组交流汇报。4、这个表包括哪几项内容?回答姓名问题:(1)男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢?(2)参加调查的一共有多少人?(3)你对调查的结果又什么看法和建议?反馈练习第三关: 三(1)班男生最喜欢的电视节目 节目动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类 男生653338三(1)班女生最喜欢的电视节目节目动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类 女生三(1)班男、女生最喜欢的电视节目 节目人数性别动画片体育运动电视剧科教片知识竞赛少儿综艺类( )生( )生课堂检测第四关:三、根据条件补充统计表。 种类 人数 性别故事书科技书文艺书漫画书男生166女生41251、喜欢故事书的女生比男生少6人,女生有多少人?2、喜欢科技书的男生是
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