二年级学生读书感言.doc_第1页
二年级学生读书感言.doc_第2页
二年级学生读书感言.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级学生读书感言 二年级学生读书感言应该怎么写？读书感言是在读书后产生的心得与感受，以及对内容的理解与感悟。下面给大家带来二年级学生读书感言，欢迎大家阅读。 小学语文二年级上册我要的是葫芦，我读完这篇课文后心里想，种葫芦的人到底错在了什么地方？后来我知道了有两处，第一处是他不知道叶子和果子的关系；第二处是他不听邻居的劝告。 这篇课文使我明白了一个道理，看问题不能只看它的一部分，要看它的全面。如果有来年他又种葫芦，我相信他不会一个坑跳两回的，种的葫芦就应该不会死了，有了蚜虫就会及时的去治了！ 今天我看了给大象拔刺，题目很吸引我。 给大象拔刺，读完这个故事我体会到，象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊，给它找吃的，孩子受伤时还知道找人类给它治伤，在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊！我们人和动物就应该互相帮助，和平共处，共同爱护我们这个美丽的世界。 假期里我看了一本叫跑猪噜噜的书，特别有意思常常看得哈哈大笑，但是也有很多不懂的地方需要妈妈告诉我里面的意思。 这本书讲的是一只叫噜噜的小猪，它全身粉嘟嘟的，一张厚厚的猪嘴巴，一双骨碌碌的小眼睛，还有一对大大的招风耳。噜噜帮助主人抓过贼、防止过一次火灾，和主人经历了许许多多的事情。 真想有一只自己的宠物“朋友”啊！ 今天我和妈妈一起读了一本书，书名叫月亮的味道。读完这本书，我的收获很大。 小动物们都想尝尝月亮的味道，但是他们都抓不到月亮。这是因为月亮知道他们可能捉到他。于是他一直跳。所以小动物们都没有捉到他，而最后月亮却被一个小老鼠捉到了，是因为他小看了小老鼠。所以在我们的生活中，不能小看任何一个人。可能他就和小老鼠一样，在某一天取得很大的成功。 一天我看了一本书，说是一只叫卡梅利多的小鸡他不要跟其他小鸡一样，他想有颗星星。 一天他真的捡到一颗海星，还遇到了外星鸡塞勒斯，他把海星送给了塞勒斯，塞勒斯送给他一块金星的碎片。卡梅利多真的得到星星了！ 我觉得卡梅利多的好朋友小棉羊贝里奥不管別人怎么笑卡梅利多，他从不嘲笑他，并且去安慰他、鼓励他，我觉得像贝里奥这样的朋友才是真正的朋友！ 今天我读了我想去看海，这本书讲述着：一只白鸡卡梅拉的愿望是想去看大海。它经历了好多危险和磨难来到海边。后来又和红鸡皮迪克做了好朋友，回到卡梅拉的家乡。最终它们成了夫妻生了一只小红鸡。 一天，东郭先生走进一片森林，忽然看见有一只受伤的狼，东郭先生大发慈悲，就帮助了狼。东郭先生把狼救活了，狼反而想吃掉东郭先生。 这个故事告诉我们，不能给陌路生人做朋友，不然他会害了自己，也会害了别人。 我读了舒克和贝塔历险记后，知道了两只老鼠舒克和贝塔；舒克驾驶直
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论