山东省济宁市高三数学上学期期中试题 文 新人教A版.doc_第1页
山东省济宁市高三数学上学期期中试题 文 新人教A版.doc_第2页
山东省济宁市高三数学上学期期中试题 文 新人教A版.doc_第3页
山东省济宁市高三数学上学期期中试题 文 新人教A版.doc_第4页
山东省济宁市高三数学上学期期中试题 文 新人教A版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鱼台一中2012-2013学年高三第一次质量检测数学(文)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集,集合( )a.b.c.d.2.是第四象限角,则( )abcd3.设数列的前n项和,则的值为( ) a15 b 16 c49 d644.已知,则在方向上的投影为( )a-b-c-2d-5函数在点处的切线斜率为( )abcd6. 设向量且,则等于( )abcd7等差数列的前n项和为,则( )a b cd 8在等比数列( )a. b.4 c. d.5 9在abc中,内角a、b、c的对边分别为a、b、c,且,则abc是( )a钝角三角形 b直角三角形c锐角三角形 d等边三角形10设满足 则( )a有最小值2,最大值3b有最小值2,无最大值c有最大值3,无最大值d既无最小值,也无最大值11 将函数的图象向左平移个单位后,得到函数的图象,则等于( )abcd12.已知函数是定义域为r的偶函数,且上是增函数,那么上是( )a.增函数 b.减函数c.先增后减的函数 d.先减后增的函数二、填空题:(本大题共有4小题,每小题5分,共计20分)13函数的递增区间为 14在abc中,角a,b,c的对边为a,b,c,若,则角a= 15是函数在区间上单调的 条件(在“必要而不充分”,“充分而不必要”, “充要”,“既不充分也不必要”中选择填写)16若函数有三个不同的零点,则实数的取值范围是 .三、解答题:(本大题共有6个小题,共70分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)17(本小题满分10分)已知向量设函数(1)求的最小正周期与单调递减区间;(2)在abc中分别是角a、b、c的对边,若abc的面积为,求的值.abcefp18(本小题满分12分)在直三棱柱中,ac=4,cb=2,aa1=2,e、f分别是的中点。(1)证明:平面平面;(2)证明:平面abe;(3)设p是be的中点,求三棱锥的体积。19. (本小题满分12分)中,d为bc边上一点,求ad.20.( 本小题满分12分) 已知函数,.(1)当时,求的单调区间与最值;(2)若在定义域r内单调递增,求的取值范围21(本小题满分12分)已知函数 (1)若函数处有极值10,求b的值; (2)若对任意上单调递增,求b的取值范围。22(本小题满分12分)已知函数,(1)解关于的不等式(); (2)若函数的图象恒在函数图象的上方,求的取值范围参考答案:1-5 ddaad 6-10 cbbab 11-12 dc13. 14. 15.充分而不必要 16. (-2,2)17解:(1)的单调减区间为 (2)由得, 18(1)证明:在,ac=2bc=4, 由已知 又 (2)证明:取ac的中点m,连结在 , 直线fm/面abe在矩形中,e、m都是中点 直线又 故 (3)在棱ac上取中点g,连结eg、bg,在bg上取中点o,连结po,则po/, 点p到面的距离等于点o到平面的距离。过o作oh/ab交bc与h,则平面 在等边中可知在中,可得19. 由 由已知得, 从而 .由正弦定理得 , 所以.20解:(1) 当时,. 令,即,解得:;令,即,解得:; 在时取得极小值,亦为最小值,即当时,函数的单调增区间是,递减区间为的最小值为: (2), . 在r上单调递增,恒成立,即,恒成立 时,.即的取值范围为 21解:(1) 在 处有极值10 解得 当时,其中,所以函数有极值点,当时,所以函数无极值点, 的值为11 (2) 对任意,都成立则对任意,都成立在上单调递增或为常函数对任意恒成立 即,又 当时取得最大值(11分)的取值范围另解(2) 对任意,都成立即对任意,都成立,即令当时,当时,(10分)又综上可知的取值范围是22解:(1)不等式即为,当时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论