11.独山二小2016年第11期校本研修简报：州教育局“送教”活动-群文阅读.doc_第1页
11.独山二小2016年第11期校本研修简报：州教育局“送教”活动-群文阅读.doc_第2页
11.独山二小2016年第11期校本研修简报：州教育局“送教”活动-群文阅读.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

贵州省校本研修示范学校工作 简 报 独山县第二小学 2016年 第11期 2016年4月12日群文阅读语文教学静悄悄的改革 黔南州教育局小学语文“送教”活动独山现场为加强县际之间的教学交流，推进我州小学语文新课程改革，4月12日，都匀六小6位教师在黔南州教育局教科所宋建华老师的带领下，赴独山第二小学开展“送教”活动。参加此次活动的有县教育局副局长华磊，教研室相关人员，第二小学部分教师，福泉、惠水、龙里等县的教师及独山教师代表。本次送教活动展示的两节课都是群文阅读课，分别是五年级富有灵性的动物世界和一年级寻找春天的足迹。这两节课打破了传统的语文教学模式，一堂课就讲了五六篇文章，与传统课堂中一篇文章讲几节课截然不同。整个教学过程中，都匀六小的两位教师都在以提问的方式引导学生积极思考、回答，现场气氛十分活跃。实现了教师阅读与儿童阅读的合作与对话，形成了师生学习合作共同体。孩子在课堂中的思考力和阅读力得到了充分的体现和发挥。课间操时间，与会专家和老师观摩了二小的大课间活动，对该校丰富多彩的实效大课间给予高度的评价。副局长华磊在总结会上对我县小学课改的情况向与会代表作了介绍。州教育局教研室宋建华老师在点评时对两位教师的授课给予很高评价，并希望在座的语文教师能够在语文阅读课堂上鼓励并带领学生“多质疑、多探究、多分享，精读做到扎实，略读做到以一文带多文”。来自福泉、惠水、龙里等县的教师以及独山教师代表对两位教师的课作了精彩点评。老师们纷纷感慨：通过这两节课学到了怎样让孩子们爱上阅读，爱上语文；怎样上出优质高效的语文课。黔南州教育局组织的此次“送教”活动，让群文阅读作为一种全新的阅读
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论