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遥控
照明
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遥控照明系统设计(合师范),遥控,照明,系统,设计,师范
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附件4学号:1108441078 本科毕业论文(设计)手册( 2015 届) 遥控照明系统设计 学 院 电子信息工程学院 专 业 电气工程及其自动化 姓 名 章继发 指导教师 陈晓婷 职 称 助 教 等 级 硕 士 目 录本科毕业论文(设计任务书X本科毕业论文(设计)开题报告X本科毕业论文(设计)中期报告X本科毕业论文(设计)指导记录X本科毕业论文(设计)答辩记录X本科毕业论文(设计)成绩评定表X合肥师范学院本科毕业论文(设计)任务书(指导教师、学生共同签订)学号1108441078姓名章继发指导教师陈晓婷题目遥控照明系统的设计题目来源A.实验 B.实习 C.工程实践 D.社会调查 E.教研 F.科研 G.其它类别A.论文 B.设计 C.其它 性质A. 理论研究 B. 应用研究 C. 综合研究 D.其它一、指导教师责任。(一)指导教师应端正思想,把培养人才放在首位,注重培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。严格要求学生,培养学生科学严谨的态度和实事求是的作风。(二)指导教师应当对学生进行学术道德、学术规范教育,对毕业论文(设计)进行适当指导(不少于8次),对毕业论文(设计)是否由其独立完成进行审查。(三)指导教师在指导毕业论文(设计)期间请假应事先布置学生任务,或委托他人代为指导。请假2周以上者,须经院系批准;请假超过4周者,应及时向院(系)申请调整指导教师。(四)接受并并执行院系指导教师遴选和评价具体办法以及学校、院系相关考核。二、学生责任。(一)学生应按照专业人才培养方案规定,参加毕业论文(设计)与综合训练。(二)学生应重视毕业论文(设计),严格遵守学校、院系相关制度;按照要求参加院系毕业论文(设计)集中指导;在校外撰写毕业论文(设计)的,要遵守所在单位的有关规章制度。(三)学生应在指导教师指导下,查阅文献、搜集资料、实地调研,撰写文献综述、开题报告、论文(设计说明书)等;经常、主动向指导教师汇报论文(设计)进展情况,接受指导。毕业论文(设计)完成后,应按规范要求提交材料,并按时参加答辩。(四)学生应按时完成各阶段任务,保证毕业论文(设计)质量;应恪守学术道德和学术规范,在指导教师指导下独立完成论文,不得抄袭;严禁弄虚作假、请人代替完成;否则,任何时候一经发现均取消成绩,并追究当事人责任。教师签名: 学生签名: 年 月 日指导小组(教研室)意见:组长签名:院(系)意见:负责人签名:合肥师范学院本科毕业论文(设计)开题报告(学生填写)学号1108441078姓名章继发指导教师陈晓婷题目遥控照明系统的设计课题内容:(研究现状、目标、意义等,空白不足可增加页面)研究现状运用红外遥控技术还有AT89C51单片机另外还有许多与之有关的程序等来实现控制的智能遥控控制开关等构成的遥控照明系统。像这一类都智能遥控照明系统有许多特点。包括有很强的适应性即这类系统可以应用在很多场合。除此之外还有比较强的灵敏度也就是这个系统在实现控制的时候反应速度快且准确无误最后像这类系统更具有良好的先进性。在人类日常工作学习以及生活之中。像这类先进的遥控照明系统应用广泛而又具有多样性.与此同时让人类的日常生活也变得更加的丰富多彩以及给人们的生活也带来极大的方便等。此次课程设计包括许多组成部分,其中有硬件部分及其组成还有软件部分的相关设计还包括与解码有关的一些简易原理图还有与之相关的程序图。为了达到一定都控制精确度,由三个与之相关的部分可以很好地解决这一问题。而这三个部分构成了脉冲发射部分。这三个部分分别是连接段,控制段,结束段。当然这个遥控照明系统最重要的组成部分还是他的发射部分和他的结收部分另外要进行校验的话,应选择在接收口。发射装置的组成比较复杂包括矩阵键盘,编码调试红外发射器。而接收的部分则有由红外光和解调以及解码电路等构成的。这类遥控照明系统有非常大的使用价值而且有较少都花费就可以大量生产,日常生活的许多方面都可以用到这类系统比方说小区楼道里的照明灯,地下室照明,车库等照明意义当今社会是一个迅速发展的社会,科技日新月异,第三次科技革命的成果普惠大众。人们的生活环境有很大的改善,生活水平也不断的有所提高。与此同时,人们的现代城市房屋的购买与居住的环境也随之有很大的提高,人均居住面积越来越大,而总的居住面积也有所扩增,对于整个家庭室内的的照明控制系统的设计以及电气设备等还是和以前一样,大多数还是由传统过时的手段的并且非常机械的开关进行控制。而这类开关有非常多的缺陷,比如人们经常需要接触这些开关很容易让这些开关磨损,另外由于居住的房屋面积可能比较大,如果有什么事情需要在夜间去启动这些开关的话,会给人们的日常生活带来极大的不便。基于以上这些原因,本论文相应的设计出了一种相对而言比较低廉的成本,另外工作性能也有所保证,运用了单片机的一些原理的一种家庭要开智能照明开关。此系统一单片机为载体,可以运用无限通信的方式来远距离的实现对整个家庭的所有照明电灯,还有电气设备的控制。这样就给人们的生活带来的便捷,同样也更加安全,这样也就完全不用亲自用手去接触这些带有高电压的这些开关。本设计的核心是单片机,通过本次设计加强对单片机的相关功能的理解,更好的在以后的工作中去运用单片机。应用根据单片机的有关原理以及红外遥控开关所控制的一些比较特殊的开关系统等等来完成这一课题的研究。当然,这些控制系统在人们的日常生活和工作以及国家的现代化建设有非常重要的作用。比如在一家现代化的工厂里,完全可以采用这个系统来实现对各种车床,机器的控制。基于这种控制系统的很多的优越性,包括它的先进的功能,灵活的功能,以及适用性强的功能等。这种控制系统在生产中的全面应用也使得生产生活效率大大提高,继续推进各方面技术的发展。为国家的建设做出贡献。也能够很好的说明科技的进步让人们的生活丰富多彩。课题关键问题及难点:1,单片机的的基本原理的应用2,信号发射端的组成及其发射原理。3,信号接收端的组成及其发射原理。4.数据的传递以及接收的过程。拟采取的方式、方法及计划进程安排(主要技术路线):对于整个系统来说。其构成是由两个部分,包括发射部分以及接收部分。对于发射部分则是运用脉冲个数编码。可以将准备发射的部分的信号调制成38khz载波信号。再通过红外发射管发射这种信号。对于接收部分则是由红外接收管构成,发射部分会发射出一些信号,这些信号会被红外接收管所接受,然后对其解码。而这些接收的信号经由单片机的仔细分析从而由输出端输出与之对应的输出控制信号,与发射部分有关按下的按键号会被数码管以及发光二极管显示出来的。参考文献:1 :韩太林单片机原理和应用M北京:2004,电子信息工业出版社2:张毅刚单片机原理及其应用M北京:2003,高等教育出版社,3:卢飞跃红外遥控多路的设计以及抢答器的设计2004,番禺职业技术学院学报,.4:黄尊熹单片机原理的接口及其应用M2001,西北工业大学出版社,. 5:楼然苗,李光飞,8951单片机的设计以及实例M北京:2007,北航空出版社, 6:李必红,王忠魁基于单片机控制机床数控改造J山西工学院学报。7:高建荣.基于单片机控制红外线遥控的编码实现M.2004计算机工程与设计.8:刘晓明,王军.两种红外解码技术的探讨M.2002,测控技术.9:肖圣兵,和徐清源有关红外遥控信号的解码以及方法J2002,苏州大学学报【自然科学】.10:付家才.与单片机有关的控制工程实践方法J.北京:2003,北京化学工业出版社,11:周立功.增强型AT89C51单片机速成与实战M.北京:2003,北京理工大学出版社.12:严天峰.单片机仿真调试以及应用系统开发 J.北京:北京理工出版社,2005.13:冯建华.与单片机应用系统设计有关的产品开发J.北京:2005,西北工业大学出版社 。14:裴彦纯.以单片机系统的为基础的红外遥控器应J.北京:2006,北京理工出版社。指导教师意见:教师签名: 年 月 日指导小组(教研室)意见:组长签名: 年 月 日合肥师范学院本科毕业论文(设计)中期报告(学生填写)学号1108441078姓名章继发指导教师陈晓婷题目遥控照明系统的设计(简述开题以来工作进展和成效、存在的问题、下一步计划与安排)收集与论文相关的一些材料,通过筛选有用的一些信息,再学校相关的一些知识,可以开始动手做论文,了解一些关于单片机的知识。(1)微处理器CPU:有一个8位的CPU,跟一般的CPU是差不多的,也包含了运算器以及控制器两个部分,使得面向控制的出路功能更加强大,一方面能够处理字节数据,另一方面也可以进行变量的处理。(2)数据存储器RAM:片内的内存是128B,片外则可以外扩到64KB。能够增加单片机的运行的速度,更重要的是这种结果的RAM能够减小功耗。(3)程序存储器ROM/EPROM:作用是可以用来存储程序,而8031是没有此部件的,对于8051的是为4KB的ROM;而8751是为4KBEPROM。片外则最多能够扩到64KB。(4)4个8位并行I/O口包括P0和P1以及P2还有P3。(5)有1个串行口:还有1个全双工的串行口,包括四种工作的方式。能够进行串行通信以及扩展并行I/O口,还可以跟多个单片机相连,从而组成多机的系统,这样的话使单片机功能也就更加强大还可以有更广的运用。(6)还包括2个16位定时器/计数器。(7)中断系统组成有:五个中断源,两级的中断优先权。(8)特殊功能寄存器SFR:总计共有二十一个、可以用在CPU对片内各功能部件进行管理和控制以及监视。当然存在的问题也不少,包括对发射端以及接收端的原理还不够了解,下一步的计划是对整个系统进行全面的了解。指导教师意见:教师签名: 月 日指导小组(教研室)意见:组长签名: 月 日合肥师范学院本科毕业论文(设计)指导记录(指导教师、学生共同填写)学号1108441078姓名章继发指导教师陈晓婷题目第 次指导 时间: 地点: 指导形式:(可根据记录内容需要调整页面大小;指导形式指面谈、邮件等形式) 学生签名: 教师签名: (指导记录可连续填写,每2次指导记录之间空两行,时间、地点、签名、指导形式等格式相同)合肥师范学院本科生毕业论文(设计)答辩记录学号1108441078姓名章继发指导教师陈晓婷题目遥控照明系统的设计答辩组成员组长职称职务成员职称成员职称成员职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书 答辩时间月 日 时陈述、提问及回答情况记录:答辩秘书签名: 答辩组长签名: 年 月 日合肥师范学
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