山东省济宁市汶上一中高一语文10月月考试题鲁人版.doc

汶上一中2012-2013学年上学期高一10月质量检测语文一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音有误的一组是a. 脑髓（su） 给予 (j ) 乞骸骨（hi） 遥岑远目 (cn)b.孱头 (cn) 惩罚（chn） 弄玄虚（xun） 羽扇纶巾（un）c. 奢侈（ch） 离间 (jin) 酹江月（li） 前合后偃（yn）d. 专横 (hn) 喟然（ku） 辟公府（b） 户盈罗绮（q）2. 下列各组词语中，字形全都正确的一项是a. 国粹 瑕疵 冠冕堂黄 急功进利b. 垂暮 端祥 肝脑涂地 残羹冷灸c. 帷幄 惋惜 礼尚往来 休戚相关d. 演译 隐匿 完璧归赵 一愁莫展3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 过早地把感情寄托在异性上，易形成早恋，如歌的青春是不该 青涩果子的。 近期，国家多项调控房价举措相继出台，这说明政府 房价的态度相当坚决。 提出问题很重要，世界上许多发明都源于“疑”，“ ”是开启创新之门的钥匙。a. 品尝 抑制 质疑 b. 品评 控制 置疑c. 品尝 抑制 置疑 d. 品评 控制 质疑4下列各句中，没有语病的一句是a. 全运会的发展历程清晰地告诉我们，每一届全运会不仅仅是简单的体育赛事，而且举办城市乃至全国都给它留下了丰富而宝贵的精神财富。b. 正式通过实施的国家新食品安全法赋予受损害消费者十倍索赔。日前，某区人民法院就以法庭判决的方式支持了一位市民的索赔请求。c. 在北大中文系教授李零的新书中这样告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，孔子师徒早将体育放在了高雅的位置上。d. 中国2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，是一次探讨新世纪人类城市生活的盛会，它必将成为人类文明的一次精彩对话。5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是a杨振宁的演讲从对中国传记文学的批评开始，他说：曾看过一本华罗庚传，有很多内容纯属无中生有，真是不忍卒读，据说这样的书居然还获过奖b.早上起来就看到天气很不好，乌云密布、暮气沉沉的，好像要下雨，又好像要起风似的。 c. 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。d. 李娜夺得法网女单冠军，振奋人心。在人们弹冠相庆的时候，娱乐圈的明星们也纷纷带来祝福。6下列有关文学常识的表述，有错误的一项是a元杂剧一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏，女主角唱的叫旦本戏。 b莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的“四大悲剧”哈姆莱特奥赛罗李尔王和罗密欧与朱丽叶代表着他艺术的顶峰。 c辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。 d李清照，号易安居士，她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。二、文言文阅读（22分）阅读下面文段，完成10-12题。宫之奇谏假道晋假道于虞以伐虢，虞公许之。宫之奇谏，不听，遂起师。夏，晋里克、荀息帅师会虞师，伐虢，灭下阳。 晋侯复假道于虞以伐虢，宫之奇谏曰：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可玩。一之谓甚，其可再乎？谚所谓辅车相依，唇亡齿寒者，其虞、虢之谓也。”公曰：“晋，吾宗也，岂害我哉？”对曰：“大伯、虞仲，大王之昭也。大伯不从，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府。将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄乎，其爱之也？桓、庄之族何罪，而以为戮，不唯逼乎？亲以宠逼，犹尚害之，况以国乎？”公曰：“吾享祀丰絜，神必据我。”对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故周书曰：皇天无亲，惟德是辅。又曰：黍稷非馨，明德惟馨。又曰：民不易物，惟德馨物。如是，则非德民不和，神不享矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？” 弗听，许晋使。宫之奇以其族行，曰：“虞不腊矣。在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（注）启：启发晋的贪心。晋、虞、虢都是姬姓诸候国，属同一祖先。玩：忽视。大伯：周太王的长子。虞仲：周太王的次子。昭：古代宗庙神主排列分昭、穆两行，昭左穆右。始祖后第一代为昭，第二代为穆，依此而推。桓、庄：桓叔与庄伯，这里指桓庄之族。庄伯是桓叔之子，桓叔是晋献公曾祖，庄伯是晋献公祖父。晋献公曾尽杀桓叔、庄伯的后代。逼：威胁。冯：同“凭”。腊：岁终的祭祀。7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）a晋假道于虞以代虢 假：借b虢亡，虞必从之 从：听从c一之谓甚，其可再乎 再：第二次d弗听，许晋使 许：同意，允许8.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）a师还，馆于虞 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰b皇天无亲，惟德是辅 是寡人之过也c一之谓甚，其可再乎？ 吾其还也d大伯不从，是以不嗣。 樊将军以穷困来归丹9.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）a晋国吞并虢国和虞国的成功，说明其心狠手毒，六亲不认，不顾同宗亲情，唯利是图。b晋国第一次借道攻打虢国，虞公同意了，并且会合晋国军队一道去讨伐虢国。c晋国第二次借道攻打虢国，宫之奇力谏虞公，虞公也有所犹豫，但是最终答应了晋国的要求。d虞公第二次同意借道之后，宫之奇率领家族的人离开了虞国，并断言虞国将会灭亡。10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（13分）（1）晋假道于虞以伐虢，虞公许之。（4分）译文： （2）公曰：“吾享祀丰絜，神必据我。”（4分）译文：（3）师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（5分）译文：三、古诗词鉴赏（18分）11阅读下面这首诗，然后回答问题。（10分）山中 王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 (注)原题思归。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。（1）这首诗描写的是_ _的景色，主要可以从_ _、_ _这两个意象中读出来。（3分）（2）综观全诗，寄予了诗人_ _之愁和_ _之情。（4分） （3）品评首联中的“滞”多重含义。（3分）12补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)（1）故木受绳则直， _ _， _ _， _ _。（荀子劝学）（2） ， ，用心躁也。（荀子劝学）（3）孔子曰：三人行， _ _ _.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， _ _ _ _，_ _，如是而已。（韩愈师说）四、现代文阅读（25分）阅读下面的文字，完成1316题乡土情结 柯 灵 人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗，为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。安土重迁是中华民族的传统，鸟恋旧林，鱼思故渊，树高千丈，落叶归根。但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至飘洋过海，谋生异域。有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界。美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山，第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。还有一种颇似难料而其实易解的矛盾现象：鸦片战争期间被清王朝割弃的香港，经过一百五十年的沧桑世变，终于回到了祖国的怀抱，这是何等的盛事！而一些生于斯、食于斯、惨淡经营于斯的香港人，却宁愿抛弃家业，纷纷作移民计。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的倒影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州。当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃输将，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。“美不美，故乡水，亲不亲，故乡人”，此中情味，离故土越远，就体会越深。科学进步使天涯比邻，东西文化的融会交流使心灵相通，地球会变得越来越小。但乡土之恋不会因此消失。13从文中看，身上都给人们打下了哪些“童年的烙印”？（不超过28个字）（6分）14作者在第三段中所描写的少年离家的情况有哪几种？请概括说明。（4分）15本文第四段写了一代又一代的炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。（4分）16下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（6分）（ ）（ ）a本文以不会褪色的乡土情结开篇，开门见山；以乡土情结的形成和表现为主线，脉络清晰；以不会消失的乡土之恋结篇，首尾照应。b第二段写母亲的怀抱、父亲的眼神，故乡的山水草木、乡邻的音容笑貌这一切决定了自己一生的方向，形象生动，很有说服力和感染力。c“失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”的比喻，生动形象地写出了远离乡土的游子们的孤苦无助的境遇。d“鸟恋旧林，鱼思故渊；树高千丈，落叶归根”的比喻，旧典活用，极富新意，为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据。e最后一段，写乡土之恋不会因科学的进步、东西文化的交融、地球的变小而消失，笔法生动具体、细致入微，读来发人深思，回味悠长。五写作（60分）艾青用质朴的诗句抒发了对保姆大堰河的深挚情感，在我们的生命历程中，在我们身边，总有一些让人感动的细节，让人难忘的人或事。请以难忘啊， 为题目写一篇记叙文，字数不得少于700字。注意：请将题目补充完整 所写的人或事能触动心灵 记叙要选好角度参考答案：1.c离间 (jin)2.c/ a冠冕堂黄（皇） 急功进（近）利； c端祥（详） 残羹冷灸（炙） d演译（绎） 一愁（筹）莫展3.a/品尝：尝试滋味。品评：评论高下。与下文“果子”搭配，用“品尝”。抑制：压下去。控制：掌握住不使任意活动或超出范围。语境不涉及“活动”和“范围”，用“抑制”。质疑：提出问题。置疑：怀疑（多用于否定）。这里是提出问题，用“质疑”。4.d/a主客倒置，应为“它给举办城市乃至全国都留下了丰富而宝贵的精神财富”。关联词搭配不当，“不仅仅是”与“而且也是”应成对。b缺少宾语，在“十倍索赔”后加上“的权利” c误用介词，致主语缺少，去掉“在中”。）5 c 不忍卒读 ：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨恸人。暮气沉沉 ：形容精神萎靡不振，缺乏朝气。 不孚众望 ：不能使大家信服，未符合大家的期望弹冠相庆 ：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。6.b罗密欧与朱丽叶应该改成麦克白。7.b “跟从，紧随其后” 8.d因为介词（a介词，在，表地点；介词，对，引进说话对象。b助词，宾语前置的标志，不译；代词，这。c表反问语气副词，难道；表商婉语气副词，还是） 9.c虞公没有犹豫。 10.见译文划线句 （1）“假”“以”，“于虞”倒装句各1分，全句通顺1分） （2）“享祀”“丰絜”“据”各1分全句通顺1分） （3）“师”“馆”“于虞”“执”全句通顺1分11