山东省淄博五中中考物理模拟试题（一）（含解析）.doc

2015年山东省淄博五中中考物理模拟试卷（一）一、选择题1物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（）a照相机b放大镜c幻灯机d汽车后视镜2下列有关声现象的说法中，正确的是（）a道路旁植树是防止噪声的产生b“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高c只要物体在振动，我们就一定能听到声音d声波能传递信息，也能传递能量3下列说法中正确的是（）a人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力b在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用c物体受平衡力的作用，一定保持静止状态d运动的物体有惯性，静止的物体无惯性4下列关于电磁波的说法中，正确的是（）a电磁波不能在真空中传播b电磁波在空气中的传播速度约为3108km/sc手机靠电磁波传递信息d电冰箱是利用电磁波来工作的5如所示电路中，电源电压保持不变，当开关s闭合，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电表的示数变化情况是（）a电流表示数增大，电压表示数增大b电流表示数减小，电压表示数增大c电流表示数不变，电压表示数不变d电流表示数减小，电压表示数不变6下列符合安全用电要求的是（）a用湿抹布擦正在发光的电灯泡b发生电火灾时，要迅速给着火的物体泼冷水c为了使用方便，将三脚插头改成两脚插头使用d家庭电路中，开关要串联在火线和电灯之间7led灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管二极管由下列哪种材料制成（）a陶瓷材料b金属材料c半导体材料d超导材料二、填空题8新能源的开发来源于物理学的进步风力发电站工作时，将能转化为能，该能源属于（选填“可”或“不可”）再生能源9小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛a和b一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛a，观察玻璃板后的像，如图所示，我们是选用了玻璃作为平面镜，这样做的目的是便于确定像的和比较像与物的大小两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系，移去蜡烛b，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛a的烛焰的像，这说明平面镜成的像是像10热机是将内能转化成能的机器；热机一个工作循环由个冲程组成，其中如图所示是热机的冲程11在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200n的建筑材料从地面运到高20m的楼上，手竖直向上的拉力是500n，在这个过程中，工人做了j的有用功，做了j的额外功，滑轮组的机械效率是12如图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为n；如果直接将该物体投入水中，该物体将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关13要测量物体的质量，实验室中常用生活中有时也用如图甲所示的案秤，它们的工作原理相同使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端刻度线处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺母向（填“左”或“右”）调，使秤杆在水平位置平衡某次测量，槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是kg14一些民间俗语或成语有着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识你知道吗？例：人往高处走，水往低处流：掩耳盗铃：磨刀不识砍柴工：一个巴掌拍不响：三、作图题15（1）请你完成图1所示的光路图（2）如图2是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂（3）如图3所示是某同学连接的电路请你根据他的实物连接图在图4虚线框内画出对应的电路图四、实验题16图1所示的小木块长度是cm；图2所示的电能表的读数是kwh；图3中水的体积是cm317下面是“观察水的沸腾”的实验：实验装置如图1所示，其中温度计安装正确的是图；某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2中a、b所示，则图中是水沸腾前的情况；从图3中沸腾图象中可知，水的沸点是，此时该地区的大气压可能是（填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压18如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s） 序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二（钢球质量为m：100g）序号钢球撞击速度v/cms1木块滑行距离s/cm18102164032490分析表一可得到的结论是：一定时，动能的大小跟有关分析表二可得到的结论是：分析这两组数据可以得出：对物体的动能影响较大19利用图1中的器材，测量额定电压为2.5v的小灯泡的额定功率（1）把图1中的实物电路连接完整；（2）在连接实物电路过程中，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应调到端（3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，即为a，则该小灯泡的额定功率是w，另外还可知道此时灯丝电阻为五、计算题20小跳同学体重550n，背着一箱50n的牛奶爬上约10m高的楼，累得气喘吁吁，爬楼用时2min回家后，他取出一盒牛奶放在水平桌面上，盒子与桌面的接触面积为30cm2，已知牛奶的密度为1.2103 kg/m3，体积为250ml盒的质量忽略不计，求：（g=10n/kg）（1）一盒牛奶的质量是多少kg？（2）牛奶盒对水平桌面的压强是多少pa？（3）小跳爬楼梯的功率是多少w？21如表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，r1和r2均为电热丝求：牌电烤箱额定电压220v额定功率高温挡1100w低温挡440w电源频率50hz（1）在s1闭合s2时电烤箱是高温挡，求正常工作10min所消耗的电能；（2）电路中r1的阻值；（3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和r1的功率2015年山东省淄博五中中考物理模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题1物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（）a照相机b放大镜c幻灯机d汽车后视镜【考点】凸透镜成像的应用；凸面镜和凹面镜【分析】凸透镜成像时，2fuf 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像应用于投影仪或幻灯机【解答】解：a、照相机是利用凸透镜在u2f 时，在另一侧光屏上得到倒立、缩小的实像不符合题意b、放大镜是利用凸透镜在uf 时，通过凸透镜能看到一个正立的、放大的虚像不符合题意c、幻灯机是利用凸透镜在2fuf 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像符合题意d、汽车观后镜是利用凸镜成正立的、缩小的虚像不符合题意故选c【点评】（1）掌握凸透镜成像的三种情况和应用（2）掌握凸镜的成像情况和应用（3）区分凸透镜和凸镜2下列有关声现象的说法中，正确的是（）a道路旁植树是防止噪声的产生b“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高c只要物体在振动，我们就一定能听到声音d声波能传递信息，也能传递能量【考点】声音的综合利用【专题】声现象【分析】（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声据此分析（2）声音的大小指的是响度，声音的高低指的是音调；（3）人耳听到声音的条件：物体发生振动；介质向外传声；良好的听觉器官；频率在人的听觉范围之内；有足够的响度；（4）声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量【解答】解：a、道路旁植树是在传播过程中减弱噪声，不是防止噪声的产生，该选项说法不正确；b、“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的响度大，该选项说法不正确；c、物体只要振动就能产生声音，如果没有传播声音的介质，人就不会听到，该选项说法不正确；d、声音能够传递信息和能量，该选项说法正确故选d【点评】本题考查了声学的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单3下列说法中正确的是（）a人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力b在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用c物体受平衡力的作用，一定保持静止状态d运动的物体有惯性，静止的物体无惯性【考点】二力平衡条件的应用；惯性；平衡力的辨别【专题】压轴题【分析】根据二力平衡、惯性的有关知识，逐个分析选择项中提到的物理情景，从而可以得到答案【解答】解：a、人推桌子未动，说明桌子在水平方向上处于静止状态，即平衡状态，所以受到平衡力的作用：即推力与摩擦力是一对平衡力，两者相等故a错误b、匀速行驶的汽车处于平衡状态，所以受平衡力的作用故b正确c、受平衡力作用的物体一定处于平衡状态，而平衡状态包括：静止状态和匀速直线运动状态两种故c错误d、根据惯性定义可知，一切物体都有惯性，且其大小只与质量有关故d错误故选b【点评】选择项a的迷惑性最强，受日常生活中的习惯的影响，都有一个错误的经验：推不动是因为力太小，小于推力所造成的而忽略了其实质4下列关于电磁波的说法中，正确的是（）a电磁波不能在真空中传播b电磁波在空气中的传播速度约为3108km/sc手机靠电磁波传递信息d电冰箱是利用电磁波来工作的【考点】电磁波的传播；移动通信【专题】应用题【分析】要解答本题需掌握：电磁波传播可以在真空中传播，电磁波的波速相当于光速，以及电磁波可以传递信息【解答】解：a、电磁波能在真空中传播，故a错误；b、电磁波的传播速度和光的传播速度是相同的，都等于3108m/s，故b错误；c、手机能发出电磁波也能接收电磁波，所以手机通信是利用电磁波来传递信息，故c正确；d、电冰箱是通过电流做功而促使物态发生变化，从而产生吸热及放热现象，故d错误故选c【点评】本题考查了电磁波的传播速度、电磁波的传播、电磁波的应用，是一道基础题5如所示电路中，电源电压保持不变，当开关s闭合，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电表的示数变化情况是（）a电流表示数增大，电压表示数增大b电流表示数减小，电压表示数增大c电流表示数不变，电压表示数不变d电流表示数减小，电压表示数不变【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】解决此题要知道滑动变阻器和定值电阻是并联的，电压表测的是电源的电压，电流表测的定值电阻的电流，利用欧姆定律公式分析电路中的电流和电压变化情况【解答】解：因电压表测的是电源的电压，所以无论滑动变阻器怎样滑动，电压表的示数不变；因滑动变阻器和定值电阻是并联的，定值电阻的两端电压等于电源电压，阻值不变，所以电流也不变；故选c【点评】解决此类问题要结合滑动变阻器在电路中的位置，分析滑动变阻器的阻值变化对整个电路的影响6下列符合安全用电要求的是（）a用湿抹布擦正在发光的电灯泡b发生电火灾时，要迅速给着火的物体泼冷水c为了使用方便，将三脚插头改成两脚插头使用d家庭电路中，开关要串联在火线和电灯之间【考点】安全用电原则【专题】应用题【分析】根据安全用电的常识、开关和插座的正确接法以及触电事故的处理方法分析【解答】解：a、水容易导电，所以用湿抹布擦正在发光的电灯泡，可能发生触电事故，不符合安全用电要求；b、发生电火灾时，要先切断电源再灭火，不符合安全用电要求；c、三孔插座的中间孔接地线，当与用电器连接时，可以使用电器的金属外壳接地，防止发生触电事故，此选项不符合安全用电要求；d、家庭电路中，开关要串联在火线和电灯之间，此选项符合安全用电要求；故选d【点评】安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；当发生火灾时要先切断电源；有金属外壳的用电器，其外壳一定要接地，以防止漏电事故的发生；注意开关要接在电灯和火线之间是为了在换电灯时防止触电7led灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管二极管由下列哪种材料制成（）a陶瓷材料b金属材料c半导体材料d超导材料【考点】半导体的特点【专题】压轴题【分析】二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性二极管是由p型半导体和n型半导体组成的，这两种半导体相互接触时，其交接区域称为pn结，pn结具有单向导电性【解答】解：a、陶瓷是绝缘体，b、金属是导体，c、半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，d、超导现象是导体的电阻为变零时的现象故选 c【点评】本题综合考查了导体、绝缘体、半导体和超导体，它们都有很重要的用途二、填空题8新能源的开发来源于物理学的进步风力发电站工作时，将风（或机械）能转化为电能，该能源属于可（选填“可”或“不可”）再生能源【考点】新能源【专题】能源的利用与发展【分析】风力发电站的原理是线圈与叶片相连，风能吹动叶片带动线圈转动，线圈在永久磁场中转动而产生感应电流，从而为人们提供能量的来源【解答】解：风力发电站是将空气流动具有的机械能，转化为电能，这种能源使风能得到了重新利用，是可再生能源故答案为：风（或机械）；电；可【点评】能量既不会创生，也不会消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变9小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛a和b一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛a，观察玻璃板后的像，如图所示，我们是选用了玻璃作为平面镜，这样做的目的是便于确定像的位置和比较像与物的大小两段等长的蜡烛是为了比较物与像的大小关系，移去蜡烛b，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛a的烛焰的像，这说明平面镜成的像是虚像【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题；等效替代法【分析】（1）研究平面镜成像特点时，物像到平面镜的距离、物像连线与平面镜的关系研究这些问题确定像的位置是关键像的位置用蜡烛b与蜡烛a的像重合来确定实验中既能看到物体a的像，又能看到蜡烛b，要采用透明的玻璃板（2）研究物像的大小采用的是等效替代法，把蜡烛a的大小用蜡烛b来代替（3）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上【解答】解：（1）为了确定像的位置，让蜡烛a的像和蜡烛b重合，既能观察到a蜡烛像的同时，也能观察到b蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板故答案为：位置（2）选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛b代替蜡烛a，来比较物像的大小故答案为：大小（3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，光屏不能接收到蜡烛a的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像故答案为：虚【点评】研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键，为了确定像的位置，用另一个蜡烛和像重合注意等效替代法的利用本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用10热机是将内能转化成机械能的机器；热机一个工作循环由四个冲程组成，其中如图所示是热机的排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】本题应抓住热机是内能转化成机械能的机器；排气冲程：排气门打开，活塞向上运动【解答】解：热机是内能转化成机械能的机器；热机一个工作循环由四个冲程组成排气冲程：排气门打开，活塞向上运动故答案为：机械；四；排气【点评】本题考查了内燃机的排气冲程及其能量转化11在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200n的建筑材料从地面运到高20m的楼上，手竖直向上的拉力是500n，在这个过程中，工人做了24000j的有用功，做了6000j的额外功，滑轮组的机械效率是80%【考点】功的计算；滑轮（组）的机械效率【专题】计算题【分析】由绳子的股数可以计算拉力移动的距离，由w=fs计算出总功，由w有=gh计算出有用功，则额外功等于总功减去有用功，机械效率等于有用功与总功的比值【解答】解：物体由三根绳子承担，故绳子自由端移动的距离s=3h=320m=60m，有用功w有=gh=1200n20m=24000j，总功w=fs=500n60m=30000j，w额=ww有=30000j24000j=6000j，机械效率=80%故本题答案为：24000；6000；80%【点评】本题考查了滑轮组中的总功、有用功、额外功、机械效率的计算总功等于有用功与额外功的和12如图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为1n；如果直接将该物体投入水中，该物体将下沉（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的密度有关【考点】探究浮力大小的实验；物体的浮沉条件及其应用【专题】实验分析法【分析】弹簧测力计示数的减小等于物体在液体中受到的浮力；重力与浮力比较大小可判断出是否下沉；三图比较可得浮力与液体密度的关系【解答】解：（1）物体浸没水中受到的浮力为4n3n=1n故答案为：1（2）物体重力g=4n，浮力f浮=1n，gf浮故答案为：下沉（3）物体浸没水中受到的浮力为4n3n=1n；浸没盐水中受到的浮力为4n2.9n故答案为：浮力的大小与液体的密度有关【点评】本题探究浮力大小及影响浮力大小的因素，浮沉判断典型方法有两种：g、f浮的关系；物、液的关系，根据题意灵活解答13要测量物体的质量，实验室中常用天平生活中有时也用如图甲所示的案秤，它们的工作原理相同使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端零刻度线处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺母向右（填“左”或“右”）调，使秤杆在水平位置平衡某次测量，槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是3.2kg【考点】天平的使用【专题】应用题【分析】（1）调节台秤平衡时，左端下沉，右端上翘，调零螺母向上翘的一端移动（2）物体的质量=槽码的质量+游码对应的刻度值【解答】解：（1）日常生活中，测量物体质量的工具很多，例如杆秤、电子称、台秤实验室测量物体质量的仪器是天平（2）案秤的工作原理和使用方法和天平是使用是一样的首先调节横梁平衡，再称量物体质量游码首先移到标尺左端的零刻度，调节调零螺母，使天平的横梁平衡，哪端上翘向哪端移到调零螺母（3）秤杆每一个大格代表100g，每一个小格代表20g，游码对应的刻度值是200g=0.2kg物体的质量=槽码的质量+游码对应的刻度值=2kg+1kg+0.2kg=3.2kg故答案为：天平；零；右；3.2【点评】（1）掌握天平的正确使用，如何调节，如何称量物体质量（2）案秤的使用方法、调节方法、称量方法、原理和天平是相同的14一些民间俗语或成语有着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识你知道吗？例：人往高处走，水往低处流：重力的方向竖直向下掩耳盗铃：在人耳处减弱噪声磨刀不识砍柴工：增大压强一个巴掌拍不响：力作用的相互性【考点】防治噪声的途径；力作用的相互性；重力的方向；增大压强的方法及其应用【专题】应用题；学科综合题【分析】（1）重力的方向是竖直向下的（与水平面垂直），地球上的所有物体都受到重力的作用（2）减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱（3）压强跟压力大小和受力面积大小有关，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强（4）物体间力的作用是相互的，一个物体不能产生力的作用【解答】解：（1）地球上的物体都受到重力的作用，其方向总是竖直向下的水在流动的过程中始终会受到地球对它竖直向下的作用力，所以才会出现“水往低处流”这一现象（2）掩耳盗铃是指用手捂住自己的耳朵，听不到铃铛的响声（以为别人也听不到），去偷铃铛这是采取了在人耳处减弱噪声的方法（3）刀磨得刃越薄，砍柴时与柴的接触面积越小，在用力一定的情况下，可以增大压强（4）一个物体对另一个物体施加作用力的同时，这个物体也受到另一个物体的反作用力一只手掌在对另一只手掌施加作用力的同时，也受到另一只手掌的反作用力，否则就会出现“孤掌难鸣”的现象故答案为：重力的方向竖直向下，在人耳处减弱噪声，增大压强，力作用的相互性【点评】此题主要考查学生对重力的方向和力作用的相互性、增大压强的方法、减弱噪声的途径等知识点的理解和掌握在解题时应认真分析，找出相应的知识点三、作图题15（1）请你完成图1所示的光路图（2）如图2是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂（3）如图3所示是某同学连接的电路请你根据他的实物连接图在图4虚线框内画出对应的电路图【考点】透镜的光路图；力臂的画法；根据实物图画电路图【专题】图像综合题【分析】（1）根据凸透镜的特殊光线作图：过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点（2）力臂是支点到力的作用线的距离：先确定支点，分别作出支点到力的作用线的垂线段即可（3）由实物图画电路图的方法：若是串联电路，从电源的一个极开始，依次画出各元件，直到电源的另一个极若是并联电路要分析干路和支路各有什么元件，然后画出电路图【解答】解：（1）平行于凸透镜主光轴的折射光线，其入射光线通过焦点；过焦点的入射光线，其对应的折射光线平行于主光轴；如图所示：（2）支点为o，从支点o向力的作用线作垂线段，即为两个力的力臂l1、l2如图所示：（3）分析电路可知，开关s1在干路，s2与灯l1串联在一个支路，l2在一个支路，两灯并联，电路图如图所示：【点评】（1）本题考查了力臂的画法画力臂时关键是要画出支点到力的作用线的垂线段（2）对于凸透镜有三条特殊的入射光线：过焦点的；平行于主光轴的；过光心的每条特殊入射光线对应的折射光线都有自己的特征（3）根据实物图画电路图，要先分析电路，分清干路和支路各有什么元件，然后根据电路图的要求画出电路图四、实验题16图1所示的小木块长度是2.15cm；图2所示的电能表的读数是6167.3kwh；图3中水的体积是30cm3【考点】长度的测量；量筒的使用；电能表参数的理解与电能的求法【专题】实验题；基本仪器的使用专题【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是kwh；（3）量筒读数时，先看清量程和分度值，视线要与液柱的凹面相平【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；木块左侧与2.00cm对齐，右侧读数为4.15cm，所以木块的长度为l=4.15cm2.00cm=2.15cm；（2）电能表的示数为：6167.3kwh；（3）量筒上的单位是ml，凹面在30刻度上，水的体积为30ml=30cm3故答案为：2.15；6167.3；30【点评】物理阶段的物理中学习了很多的测量工具的使用，刻度尺、秒表、电流表、电压表、电能表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值17下面是“观察水的沸腾”的实验：实验装置如图1所示，其中温度计安装正确的是b图；某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2中a、b所示，则图中b是水沸腾前的情况；从图3中沸腾图象中可知，水的沸点是98，此时该地区的大气压可能是小于（填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压【考点】探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大；（3）掌握液体沸腾过程中的特点：吸收热量但温度保持不变；要知道液体的沸点和气压的关系，液体的沸点随气压的增大而升高【解答】解：（1）细心读图可看出，a图温度计的液泡接触了烧杯的底部，这是不允许的，c图温度计没有到液面以下，这也是错误的，b图正确（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，所以b图是水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以a是沸腾时的现象；（3）水沸腾时温度不变，图中所示水的沸点是98；气压越低，液体的沸点越低水的沸点是98，所以气压小于标准大气压故答案为：b；b；98；小于【点评】此题是有关水的沸腾实验，考查了有关温度计的使用及读数，沸腾时的特点及沸点与气压之间的关系，是一道基础性题目，平时要注意掌握基础知识18如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置（1）实验中通过观察木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让不同质量的小球从同一高度自由下滑（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s） 序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二（钢球质量为m：100g）序号钢球撞击速度v/cms1木块滑行距离s/cm18102164032490分析表一可得到的结论是：速度一定时，动能的大小跟质量有关分析表二可得到的结论是：物体的质量一定时，动能的大小跟速度有关分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大【考点】探究影响物体动能大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】（1）物体动能大小不能直接观察，而是通过物体推动其它物体运动距离来反映，推动其它物体运动越远，物体的动能越大（2）不同质量的小球从同一斜面同一高度自由滑下，到达斜面底部的速度是相同的（3）物体动能大小跟物体的质量和速度有关质量一定时，物体运动速度越大，动能越大；速度一定时，物体的质量越大，动能越大分析对比得出对动能影响较大的因素【解答】解：（1）实验中通过观察木块移动距离大小来反映小球动能大小，木块移动的越远，小球的动能越大（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让不同质量的小球从同一高度自由下滑，小球到达斜面底部速度大小跟物体的质量无关（3）表一，物体速度一定时，小球的质量越大，推动木块运动越远，小球的动能越大，所以物体的运动速度一定时，物体的质量越大，物体的动能越大表二，物体的质量一定时，小球的速度越大，推动木块运动越远，小球的动能越大，所以物体的质量一定时，物体的运动速度越大，物体的动能越大由表一知，小球的速度相同，质量增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍；由表二知，小球的质量相同，小球的速度增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍，可知速度对动能的影响更大故答案为：（1）木块被推动的距离；（2）让不同质量的小球从同一高度自由下滑；（3）速度；质量；物体的质量一定时，动能的大小跟速度有关；速度【点评】（1）掌握动能大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究动能大小的影响因素（2）小球从同一斜面上自由下滑，到达斜面底部的速度取决于小球所在的高度，跟小球的质量无关19利用图1中的器材，测量额定电压为2.5v的小灯泡的额定功率（1）把图1中的实物电路连接完整；（2）在连接实物电路过程中，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应调到a端（3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，即为0.24a，则该小灯泡的额定功率是0.6w，另外还可知道此时灯丝电阻为10.4【考点】电功率的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）本实验中应把灯泡、电流表、开关串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，根据灯泡额定电压确定电压表量程，根据灯泡正常发光电流确定电流表量程，滑动变阻器一上一下接入电路；（2）连接电路时开关应断开；闭合开关前，滑片处于最大阻值处；（3）电压表测量灯泡的额定电压，电压表的示数为灯泡的额定电压值电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少知道额定电压和额定电流，根据p=ui计算额定功率，根据r=计算电阻【解答】解：（1）测小灯泡的额定功率的实验中，应把灯泡、电流表、开关串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，灯泡额定电压2.5v，电压表应使用03v量程，根据图2可知电流表使用00.6a量程，滑动变阻器一上一下接入电路，如图所示：；（2）为了保护电路，连接电路时开关应断开；由图闭合开关前，滑片要处于最大阻值处在a端（3）由图2可知，电流表选择00.6a量程，分度值0.02a，小灯泡正常发光时，电流表示数为0.24a，所以小灯泡的额定功率：p=ui=2.5v0.24a=0.6w，此时灯丝电阻：r=10.4故答案为：（1）见上图；（2）断开；a；（3）0.24；0.6；10.4【点评】本题考查了实物图的连接、滑动变阻器、电压表、电流表的使用、功率和电阻的计算等，既是电学中比较基础的，又是必须掌握的内容五、计算题20小跳同学体重550n，背着一箱50n的牛奶爬上约10m高的楼，累得气喘吁吁，爬楼用时2min回家后，他取出一盒牛奶放在水平桌面上，盒子与桌面的接触面积为30cm2，已知牛奶的密度为1.2103 kg/m3，体积为250ml盒的质量忽略不计，求：（g=10n/kg）（1）一盒牛奶的质量是多少kg？（2）牛奶盒对水平桌面的压强是多少pa？（