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文档简介
语言赏析专题 1 从修辞手法 词语运用 句式特点等方面去赏析句子 2 要明确写出了事物的什么特点 颜色 形象或者品质 3 要明确表达了作者对事物的什么感情 通用答题格式 运用了 修辞手法 形象生动地写出了 事物的 特征 表达了作者 感情 语言赏析专题 1 那是一种青春的黄 黄得明净 黄得酣畅 黄得秀朴 黄得平净如水 黄得恬柔如笑 运用排比的修辞手法 赞美油菜花呈现出的令人怦然心动的色彩 表达作者对油菜花的赞美 自然过渡到下文的抒情 2 杨木桩不慌不乱 静立在那里迎接风的挑战 一副岿然不动的样子 它让风从身边溜过 又吸收着风 让风进入自己的毛孔 成为自己身体的一部分 运用拟人的修辞手法 形象生动地写出了杨木桩在风中迎接挑战的顽强和坚毅 表达作者对杨木桩的赞美之情 3 文中a b两处句子 请任选一句作简要的赏析 a 渐渐驶近 方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物 中间蓬松起嫩紫的新红 像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕 运用比喻的修辞手法 形象生动地写出了红柳的绚丽妩媚之柔美 表达作者的喜爱之情 b 宁愿与大漠瀚海相伴 也不在这繁嚣的江南内地水草丰茂之处流连 作者用 宁愿 也 这样的句式表现了红柳义无反顾地选择大漠瀚海的倔强形象 表达作者的赞美之情 下面的句子语言优美 请你选择一个角度进行赏析 寒来暑往 山坡上的画除去旧的 又换上新的 风霜雨雪 峡谷里的音乐或喧哗 或萧瑟 错杂缤纷 运用比喻 拟人的修辞手法 生动形象地写出了四季交替
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