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文档简介
北京师范大学出版社 八年级(下册) 畅言教育滑轮同步练习基础题1. 轴固定不动的滑轮叫_,定滑轮的实质是_杠杆,优点是_ 2轴可以随被吊物体一起运动的滑轮叫_动滑轮的实质是_ 的杠杆,优点是_不足是_ 3滑轮组由定滑轮和_组合而成,优点是既能_又能改变_,不足是要_ 4在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦力的情况下,使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,所用的拉力就是物重的_,即F_5_组合在一起,构成滑轮组使用滑轮组既可以_,又可以_6. 用滑轮组提起重物时,_滑轮上有几段绳子承担物重,提起物体的力就是物重的_.能力题7.下图中利用了动滑轮的是()8如图所示为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升下列滑轮属于动滑轮的是()A甲B乙C丙D丁9为了从竖直的井中提升重为600 N的物体,工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮装成滑轮组,并且使提升重物时所用的拉力最小,在不计摩擦、绳和滑轮重时,这个最小的拉力应为()A600 NB400 NC300 N D200 N10小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5 N的物体匀速提高了1 m,每个滑轮重均为1 N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s,绳端拉力F,悬挂定滑轮处拉力F的大小正确的是()As3 m,F2 N,F7 NBs3 m,F1.7 N,F5 NCs2 m,F3 N,F10 NDs2 m,F2.5 N,F7.5 N11如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是_,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,F1、F2的大小关系是:F1_ F2.提升题12如图所示,滑轮重及摩擦均不计,若F1F223,则两物体的质量之比为()A23 B31 C49 D3213.把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()AA上升 BA下降 CA、B均静止 D无法判断14在水平桌面上放一个200 N的物体,物体与桌面间的摩擦力为40 N,现用如图所示的装置匀速移动物体,在不计滑轮重力和滑轮间摩擦的情况下,水平拉力F是()A200 N B100 N C80 N D20 N15如图所示,物体B放在水平桌面上,物体A通过滑轮组拉着物体B,此时物体B保持静止状态当用竖直向下2 N的力F1拉重为1 N的物体A时,能使物体B以0.6 m/s的速度匀速向右运动,若只用水平向左的力F2拉物体B时,能使物体A以0.3 m/s的速度匀速上升,不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦下列判断正确的是()A物体B受到的摩擦力为6 N B拉力F2大小为10 NC拉力F2的功率为1.2 W D拉力F1的功率为0.4 W16.如图所示,物体重G50 N,在F5 N的拉力作用下向左匀速运动,若不计细绳与滑轮的摩擦,则物体受到地面摩擦力的大小为_ N,方向向_17.如图,工人利用滑轮组将200 N的重物匀速向上提升到2 m高的平台上,则他所用的拉力为_ N,绳子自由端向下移动的距离为_m(不计绳重、动滑轮重及摩擦)18如下图甲所示,是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置(1)实验时,应_拉动使钩码_上升(2)小军记录数据如表,分析数据可得:_.实验次数123钩码重/N246测力计示数/N1.12.13.1(3)小军继续实验,并作出“拉力与钩码重的比值随钩码重的变化”图象,如图乙所示分析图象可知:钩码越重,拉力F与钩码重的比值就越接近_ (选填数值)由此他推理得出:在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省_的力19如图所示,通过滑轮组用200 N的拉力在20 s内将重为480 N的物体匀速提高2 m(不计绳重和摩擦)(1)求动滑轮重(2)绳自由端的移动速度为多大?(3)若重物再增加150 N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?答案和解析基础题1.定滑轮;等臂;能改变力的方向 2.动滑轮;动力臂为阻力臂两倍;省力;不能改变力的方向;3.动滑轮;省力;力的方向;多移动距离 4.几分之一;G/n;5.动滑轮与定滑轮;省力;改变力的方向6.动;几分之一能力题7. D解析:只有D中滑轮的轴随物体一起移动,故该滑轮是动滑轮故选D.8D解析:动滑轮的特点是在转动的过程中,随物体一起运动,从升降晾衣架的结构上看,与横梁固定的两个滑轮为动滑轮故选D.9D解析:使用一个定滑轮和一个动滑轮提起重物,最多可由三股绳子承担重物故选D.10 C11乙;大于提升题12 C解析:左边、右边的滑轮组分别有2段、3段绳子承担着物重,在滑轮重及摩擦均不计的情况下:F1、F2,所以23,整理得:G1G249,故m1m249.故选C.13. B解析:由题图可知上为定滑轮,下为动滑轮,若A、B静止,GAGB,但是GA和GB相同,所以A下降故选B.14 D解析:动滑轮可以省一半的力,而移动物体时克服的是物体与桌面间的摩擦力故选D.15C解析:当B水平匀速向右运动时,f3(F1GA)3(2 N1 N)9 N,A错;水平向左拉物体B时,F23GAf31 N9 N12 N,B错;水平向左拉物体B时,vB0.1 m/s,F2的功率为P2F2vB12 N0.1 m/s1.2 W,C正确;用力F1竖直向下拉物体A时,拉力F1的功率P1F1v2 N30.6 m/s3.6 W,D错故选C.16. 10 N;向右解析:由题图可知,是水平使用动滑轮,不计细绳与滑轮的摩擦,拉力F,则物体受到的摩擦力f2F25 N10 N,方向水平向右17. 100 N;4 m(不计绳重、动滑轮重及摩擦)解析:由图知,使用滑轮组,承担物重的绳子股数n2.(1)不计绳重、动滑轮重及摩擦,拉力FG200 N100 N;(2)绳子自由端向下移动的距离:s2 h22 m4 m.18(1)竖直;匀速(2)使用动滑轮可以省力.(3)在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省一半的力解析:(1)匀速拉动是为了使钩码受到的力是平衡力(2)表中测力计的示数均小于钩码重,故可知使用动滑轮可以省力(3)分析图乙所示图线可知:钩码越重,拉力F与钩码重的比值就越接近0.5.由此推理得出:在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省一半的力19解:因连接动滑轮绳子的股数为3股:(1)所以F(G物G动滑轮),故动滑
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