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山东省淄博市沂源县中庄乡中学七年级生物下册安全用药学案(无答案) 鲁教版一、学习目标:1区别处方药和非处方药。2概述安全用药的常识。3说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。二、教材分析1、教材内容分析:“安全用药”第二章用药和急救第一节的学习内容。随着我国医疗事业的不断发展,人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多,药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。加强教育,使学生具有一定的用药知识,关注安全用药,关注健康,珍爱生命显得尤为重要。2、教学重点:概述安全用药的常识3、教学难点:说出一些常用药物的名称、作用和使用方法三、自学指导自学指导1:阅读课本64页第一节安全用药前4段的知识,完成下边内容:1安全用药是指根据需要,在选择药物的、和等方面都恰到好处,充分发挥药物的,尽是避免药物对人体所产生的和危害。2药物可以分为药和药。是必须凭执业医师或执业助理医师的才可以购买,并按服用的药物。3非处方药是不需凭医师即可购买,按所附服用的药物。非处方药适于消费者容易、的小伤小病,简称为。4无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读,了解药物的、和等,以确保用药安全。自学指导2:仔细阅读课本65页资料分析:新速效感冒片说明书和牛黄解毒片说明书。(1)布置任务:了解药品标签、说明书中信息的类别及含义。(2)要求:以小组为单位,观察老师提供及自己所带的药品标签、说明书。学生小组讨论资料分析的讨论题1、2、3、4认真观察、探究、讨论药品标签、说明书中的信息,仔细解读信息的类别、含义。小组讨论,归纳药品标签、说明书中包含的各种信息。讨论完成后,小组之间互相交流讨论的结果。(3)讨论内容:你能分辨哪些是中药,哪些是西药吗?你是怎样分辨的?药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?关于安全用药,你还有哪些希望与大家讨论的问题?自学指导3:请每个同学都自己设计一个小药箱,同学们设计的小药箱没有对于错之分,只有合适与不合适之分。四、基础训练1画龙点睛安全用药是指根据的需要,在选择药物的、和等方面恰到好处,充分发挥药的最佳效果,尽量避免药物对人体产生或。无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读说明书,了解药物的、药品规格、注意事项、和等,以确保用药安全。2慧眼识珠如果你感冒了,你认为( )处理方法是正确的。a.服用上一次感冒没有吃完的药b.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药,按医嘱服药c.到药店买有r标志的感冒药,按药品的说明书服药d.到药店购买有otc标志的感冒药,按药品的说明书服用。aa b bc d ca c db d家庭用药时不正确的方法是:a先了解药物的主要成分和适应症b按用法用量和药品规格用药c为了好得快超过规定用量服药d将过期的药物处理掉药物使用之前,都应该仔细阅读使用说明,其目的是:a掌握更多的药物知识b了解药物的主要成分c确保用药安全d了解药品是否过期“是药三分毒”这名话的含义是:a药物都具有百分之三十的毒性b凡是药物都带有一定的毒性或副作用c药物都具有百分之七十的治疗作用d药物中都含有一定量的毒品某人感冒了,继续使用上次感冒时末用完的药物,用药时一定要注意:a药品的功能与主治b药品的主要成分c药品的使用方法d药品的有效期某人晚上不易入睡,经常失眠,可选用下列药物中的:a阿司匹林b阿托品c安定dppa下列说法不正确的是:a维生素c应密封保存,否则会自身氧化变质b脊髓灰质炎疫苗在常温下很快会失效c对已超过失效期的药物,应立即清理,不再保存d药物应在干燥、有光照的地方保存3穿针引线:把下列常见药物与其类型连结起来外用药a.感康消炎药 b.脑白金感冒药 c.黄连素止泻药 d.碘酒保健药 e.青霉素4走进生活随着现代生活水平的不断提高,了解一些安全用药的常识,掌握基本的急救
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