七年级投掷教学设计.doc

七年级实心球教学设计 邗江区陈俊学校 黄圣松 一、 指导思想 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念，激发学生的体育兴趣，培养学生的体育情感，以学生发展为中心，树立“健康第一”和“终身体育”的思想。积极开发课程资源，动脑、动手。适当调整、补充、改造教材，加强教学内容和学生生活及经验的联系。二、教材选择以五个教学领域统领全局，在水平四上，选择形式多样的投掷练习。教学内容设：投准练习；低姿势前抛练习；侧向投掷练习；打“保龄球”练习。三、 教学设计（一）学生年级：七年级，人数38人，男女各半。（2） 教学时间：2012年12月（3） 教学内容：多种形式的投掷练习。（四）学习目标：1、激发学生的学习兴趣。2、学会多种形式的投掷练习，提高投掷技能，发展上肢、腰腹力量及身体的协调性。3、培养学生的体育情感，发扬爱国主义精神。（五）教学重点与难点：1、 教学重点：体会并能运用23种投掷技术。2、 教学难点：如何通过合理教学，调动学生学习积极性。（六） 运动负荷：中（5070% VO ）（七） 教学方法：情境学法，游戏比赛法。（八） 教具：（1） 实心球30个（2） 录音机一台（九） 教学过程：见教案陈俊学校体育与健康课教案班级：七（3） 学生数：38 授课教师：黄圣松 2012年12月课的内容1、 双手前抛实心球2、 游戏：地雷战教学重点实心球出手时的角度教学难点全身协调用力学生学习目标认知目标：通过教学，使学生进一步掌握双手前抛实心球的动作要领、技术、以及练习方法。技能目标：通过教学，使60%以上学生正确做出动作，提高学生上肢力量、腰腹力量、全身协调性以及快速奔跑能力。情感目标：在活动中，激发学生学习兴趣，培养学生协作能力，增强学生竞争意识和爱国热情。课的顺序教学内容教师活动学生活动组织与教法联系次数准备部分1.课堂常规A.体育委员整队B.检查人数C.师生问好D.宣布本节课内容E.安排见习生2. 准备活动A. 游戏：传球接力B.双人徒手操讲解本节课内容讲解游戏做法指导学生做操学生站队，体育委员检查人数学生积极参与学习学生互相协助完成准备活动 （图1） 培养协作意识1-2次48基本部分1. 复习双手前抛实心球动作A. 原地活动上肢手拨球B. 学生自练C. 集中讲解动作D.分散练习E.比一比，看谁抛得远2.游戏：地雷战两队同时进行,排头抱实心球越过2个障碍,绕过标志竿把球放下返回与第2位同学击掌,第2位同学出发,依次接力完成比赛.如图(3)指导学生做好准备工作巡回指导学生练习并激发学生的进取意识请几位学生示范并指导正确姿势及练习方法，利用教具让学生对动作有更具体形象的认识。教师巡回指导。激发学生的上进心教师给学生加油鼓劲学生认真做好运动前的专项准备活动在教师指导下安全积极的进行练习几位学生完成示范动作，其他学生认真观察学习根据自身不足，有目的地进行学练。积极进行比赛学生积极参与,另一组学生分别充当啦啦队abcd图(2)男生:ab与cd距离6米bc2米女生:ab与cd距离4米bc1.5米利用教具进行辅助指导与练习见图(2) 图(3)结束部分1. 集队放松 2. 评价3. 交还器材4. 师生再见教师引导学生进行放松练习教师引导学生进行自评与互评,教师点评学生在教师指导下进行放松学生