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山东省淄博市高青县2015-2016学年七年级语文上学期期末试题2015-2016学年度第一学期期末考试七年级语文试题参考答案一、积累与运用(20分)1.(6分)(6分)每2分一个分差,视书写情况分三等赋分。2.(2分)c 3.(2分)b 4.(2分)d 5. (2分)b6.(1)示例:小王,做题学习是重要的,但加强运动,不仅能锻炼我们的身体,更有利于提高我们的身心素质,从而更好地提高我们的学习效率。(3分,语言得体1分,理由2分)(2)略(3分,心得2分,修辞1分,酌情得分,抄原示例不得分)二、文言文阅读(22分)7. (1)气蒸云梦泽 (2)幽径独行迷 (3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来(前3小题,每空1分,共3分;第(4)题,全诗4分,错一字扣1分,错一句扣2分,扣完为止)8抒发了感时忧国、思家念亲的情感。(3分,意思对即可)9.(1)香气,这里指品德高尚 使劳累 全,都 类(4分,每个1分)(2)(2分)(还摆放了)书架和书筒各四个,古今的书籍都放在里面。(3)(4分,每点2分)一是运用一连串的排比句,从正面描写作者读书时那种如痴如醉的样子;二是借助家人的惊愕表现,从侧面反衬作者读书时的痴迷。(4)(2分)室内陈设都比较简陋;室内生活都很高雅,以读书修身为主。三、现代文阅读(28分)(一)(12分)10我国竹类资源丰富。竹与生活息息相关(竹在人们生活中做出的物质贡献)。竹在文化上赋予我们精神财富。(3分,每条1分)11“之一”,是“其中一个”的意思,起限制作用,准确地说明我国云南省只是世界竹类植物起源地中的一个地区,除此之外,还有其他地区,体现了说明文语言的准确性。(3分)12运用了举例子的说明方法(列举了日常生活中竹在衣、食、住、行、用方面的主要用途的实例),具体真实地说明了竹与我们的生活息息相关。(3分)13起到了过渡作用,既紧承了上文对竹用途的介绍,又引出下文对竹所赋予的精神财富的说明,使文章语意连贯、衔接自然。(3分)(二)(16分)14.母亲的补丁使我们的童年温暖;在我们艰难时,母亲给予我们人生的温暖和爱,表达了“我”对母亲的感激、怀念之情。(3分)15. 母亲将我女儿(她孙女)的衣服缝补完整;母亲到工地来看“我”并为“我”缝工作服。(4分,每条2分)16.运用比喻手法,将衣服上的补丁比作花儿,生动形象地写出了补丁在我记忆中的美好;“再也不会”表达了作者对“补丁”年代及母爱的感激和眷恋(怀念)。(3分)17.同学穿补丁衣服的坦然对照出了我对补丁衣服的嫌弃,使我惭愧而心痛;而“补丁”则蕴含了母亲的勤劳节俭及对我的关爱,这才是最珍贵的,我却好像要丢掉了

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