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文档简介
2013年下学期小学三年级科学素质检测期中试卷班级 姓名 一、填空题。（28分）1、我们用来观察的基本方法有：用眼睛（ ）；用手（ ）；用鼻子（ ）；用耳朵（ ）；用舌头（ ）。2、用眼睛可以观察到物体的（ ）、（ ）、（ ）等方面的特征。3、我认识的植物有（ ）、（ ）、（ ）等。4、我认识的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。5、蚯蚓生活在（ ）中，草鱼生活在（ ）中。6、我知道的分离土壤的方法有用（ ）分离；用（ ）分离；用（ ）分离等。7、根据土壤的成分将土壤分为（ ）、（ ）和（ ）三类。8、测量水体积的仪器有（ ），单位是（ ）。9、运用各种感官对水进行观察时，我们可以发现水的特征是没有（ ）、没有（ ）、没有（ ）、（ ）的液体。二、判断题。（对的打“”，错的打“”。10分）1、我把从校园里找到的“宝贝”分为动物、植物和其他物品三类。（ ）2、砂质土最适合植物的生长。 （ ）3、用“手捏法”判断土壤类型时，土壤散开不成团的是壤土。 （ ）4、植树造林是保护土壤的作法。 （ ）5、保护土壤是大人们的事，与我们小孩子无关。 （ ）6、水没有固定的形状，但有一定的体积。 （ ）7、往量筒里倒水时，量筒要适当地倾斜，烧杯要靠近量筒。 （ ）8、使用量筒读数时，眼睛要在水面以上。 （ ）9、往小水轮上倒水能使水轮转动起来说明流动的水有力量。 （ ）10、水位越高，流速越大，水流的力量就越大。 （ ）三、选择题。（30分）1、经过20多年研究，写成科学巨著物种起源的是（ ）。 李时珍 达尔文 蔡伦2、“嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。”猜猜这种小动物是（ ）。青蛙 乌龟 鸭子3、用放水搅拌的方法分离土壤时，土壤分成（ ）层。一层 二层 三层4、砂质土适合下列哪种植物的生长（ ）。西瓜 水稻 白菜5、下面与蚂蚁特点相似的动物是（ ）。蝗虫 蚯蚓 麻雀 猪6、用筛子筛土壤时，含砂土较多的土壤类型是（ ）。砂质土 黏质土 壤土7、下列属于破坏土壤的情形是（ ）。开展宣传活动 清除白色垃圾 滥砍滥伐树木8、关于水的形状描述正确的是（ ）。水是没有固定形状的 水是圆柱形的 水是圆球形的9、可以用来表示水的单位是（ ）。厘米 小时 毫升10、下列属于水力危害的是（ ）。水力发电站 洪水冲毁大桥 放水排四、实验综合题。（32分）1、把水倒进下图中的容器里，用笔画出水的形状。（12分）2、读下面量筒中的水的体积，并写下来。（4分）3、给下面的动物分类。（将动物序号填入相应的表格中。10分） 兔子 蚂蚁 鲫鱼 鸽子 蜻蜓 狗 草鱼 老鹰 蝗虫 猪哺 乳 类鸟 类鱼 类
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