山东省淄博市临淄区九年级生物下学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年山东省淄博市临淄区九年级（下）期中生物试卷一、选择题（本题包括15个小题，每小题1分，共15分每小题只有一个选项符合题意）1观察草履虫时发现，当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物这种现象说明生物具有的特征是（）a生物的生活需要营养b生物能生长和繁殖c生物能对外界刺激作出反应d生物之间能相互影响2下列各项中，能体现生物对环境适应的是（）a大树底下好乘凉b莲藕的茎和叶柄是中空的c千里之堤毁于蚁穴d蚯蚓的活动使土壤更加疏松3动物和植物细胞中都具有的结构是（）a线粒体和叶绿体b线粒体和染色体c叶绿体和染色体d线粒体和液泡4以下关于大豆种子形成和萌发的说法正确的是（）a受精卵中储存有遗传物质b种子的营养主要贮存在胚乳中c萌发中最先突破种皮的是胚芽d萌发只需要氧气和适宜的温度5粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（）a低温、干燥、增加氧气浓度b高温、干燥、增加氧气浓度c低温、干燥、增加二氧化碳浓度d低温、潮湿、增加二氧化碳浓度6w 下表是取自某人的三种液体成分的比较（单位：g/100ml）其中的丙是（） 水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03a血浆b原尿c尿液d组织液7在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（）胸腔容积缩小；胸腔容积扩大；肺收缩；肺扩张；肺内气压低于大气压；肺内气压高于大气压abcd8同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物象都能落在视网膜上，这是因为（）a瞳孔可以缩小或放大b晶状体的曲度可以调节c视网膜可以前后移动d眼球的前后径能随意调节9下列叙述不正确的是（）a人体的生命活动受神经和激素的调节b反射是通过反射弧这一结构来完成的c人在幼年时期甲状腺激素分泌不足可患侏儒症d谈虎色变属于人类特有的，神经中枢在大脑皮层10下列有关微生物的叙述，错误的是（）a生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害b冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死微生物c酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉d分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物11以下关于对动物类群的认识不准确的是（）a水螅的身体呈辐射对称，体壁由两层细胞构成b节肢动物和环节动物的共同特征是都有体节c用气囊辅助肺呼吸是鸟所特有的特征d胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率12下列有关动物生殖、发育及行为的叙述，错误的是（）a家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段b蝗虫幼虫发育为成虫的过程属于完全变态发育c刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶是本能d蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖13下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是（）a女性的性染色体组成为xx，男性的性染色体组成为xyb男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞c男性把含y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿d从性染色体的来源看，是生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲14下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）a凡是变异都可遗传b生物的变异是普遍存在的c变异对生物的生存都是有利的d变异都是由于遗传物质的改变引起的15雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色（冬季）与灰褪色（春夏季）的变换，据生态学知识判断，下列叙述中，不正确的是（）a两种毛色中较细密的是灰褪色的b这种现象是长期自然选择的结果c羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化d雷鸟的羽毛发生这种变化是对周围环境变化的一种适应二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）16调查发现，某陆地生态系统中有甲、乙、丙、丁、戊5种动植物，5种生物的营养关系模式如图所示；一年内输入各种生物的能量数值如表所示（表中能量数值的单位相同）回答下列问题：种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50（1）5种生物中，是该生态系统中的生产者（绿色植物）除了上述生物外，生态系统的生物部分还应该包括（2）乙和丙两种生物之间的关系是（3）小型食肉动物中的能量大约有%（小数点后保留一位）传递到了大型食肉动物从生物之间关系以及表格中的数据分析，可以说明17如图甲表示发生在某植物叶片内的某些生理过程，用a、b、c分别表示，、代表两种气体，其中能使澄清石灰水变浑浊；图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答：（1）取该植物正常生长的植物叶片，对其酒精脱色、碘液处理后，撕下一块表皮制成装片并在显微镜下观察，发现气孔的保卫细胞不是任何部分都变蓝，而是有许多蓝色小颗粒分布这些蓝色的小颗粒应该是乙中的（填结构名称）图甲中与此有关的生理过程是（填图中代号）（2）植物生长所需要的无机盐是由根运输到叶片的，其运输的动力来自于图甲中的（3）在生长过程中，要消耗大量的能量，这一过程主要发生在乙的（填结构名称）中（4）在凌晨3点和下午3点时，甲图中三种生理过程进行的状况是18如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题（1）图中所示的心脏的四个腔室中，壁最厚的是（填标号）（2）图中四种血管中，流淌动脉血的有（填标号）（3）某同学患了患阑尾炎，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是医生为他静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏次（4）组织细胞所需的氧气和产生的二氧化碳，在组织处和肺泡两次气体交换都是通过完成的19在丹麦，蓝色眼睛的人居多，也有人是褐色研究大量调查发现，夫妇都是蓝色眼睛他们的子女也全部是蓝色眼睛而有些夫妇都是褐色眼睛后代却不都是褐色眼睛，也有蓝色眼睛的子女请你据此分析回答：（1）都是褐色眼睛的父母生育后代是蓝色眼睛的现象，在遗传学上叫做（2）蓝色眼睛和褐色眼睛称为，根据上述信息可以推测显性性状是（3）一对夫妇分别是蓝色眼睛和褐色眼睛，他们的子女既有蓝色眼睛也有褐色眼睛假设显性基因用a表示，隐性基因用a表示，请你写出这对夫妇的基因组成他们再生育一个蓝色眼睛的子女的可能性是三、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）20请回答有关实验的问题：（1）观察、调查、分类、实验等是生物研究的基本方法“探究鼠妇的生活环境”属于法（2）制作临时装片时，盖盖玻片是关键步骤之一如图a、b、c表示几种不同的操作，甲、乙是显微镜下的观察视野：其中，盖盖玻片的操作正确的是实现视野“甲”到视野“乙”的变化，应该向移动装片，并换用高倍物镜（3）如图是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计图：实验结果：试管内的物质不变蓝色，原因是21接种疫苗已成为防治传染病的有效手段某科学家为检验新研制的某种疫苗的效能，进行了下面的动物实验请分析回答有关问题：（1）实验原理：接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于免疫接种流感疫苗属于是预防传染病流行三个措施中的（2）实验步骤：（请完善）分组：将同一品种、大小一样、生长期相同的健康小白鼠40只，平均分为a、b两组处理：a组：不做任何处理，20天后注射某种病原体病毒；b组：，20天后注射某种病原体病毒（3）结果预测：若b组实验小白鼠比a组发病率，则说明该疫苗具有免疫效能（4）进一步探究：为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种疫苗后小白鼠患病的情况减少化肥和农药对环境的污染2014-2015学年山东省淄博市临淄区九年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15个小题，每小题1分，共15分每小题只有一个选项符合题意）1观察草履虫时发现，当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物这种现象说明生物具有的特征是（）a生物的生活需要营养b生物能生长和繁殖c生物能对外界刺激作出反应d生物之间能相互影响【考点】生物的特征【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物这种现象说明生物能对外界刺激作出反应故选：c【点评】解此题的关键是理解生物的特征，较为基础2下列各项中，能体现生物对环境适应的是（）a大树底下好乘凉b莲藕的茎和叶柄是中空的c千里之堤毁于蚁穴d蚯蚓的活动使土壤更加疏松【考点】生物对环境的适应【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入【解答】解：a、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，属于生物对环境的影响，a错误；b、莲的地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要，适于在有水的地方生存，属于生物对环境的适应，b正确c、“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变，c错误；d、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，d错误故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同3动物和植物细胞中都具有的结构是（）a线粒体和叶绿体b线粒体和染色体c叶绿体和染色体d线粒体和液泡【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由dna和蛋白质组成；动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体故选：b【点评】关于动植物细胞的基本结构，可结合着动植物细胞的结构示意图掌握4以下关于大豆种子形成和萌发的说法正确的是（）a受精卵中储存有遗传物质b种子的营养主要贮存在胚乳中c萌发中最先突破种皮的是胚芽d萌发只需要氧气和适宜的温度【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分；果实和种子的形成【分析】种子要想萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期种子萌发时，最先突破种皮的是胚根【解答】解：a、受精卵中储存有遗传物质，a正确b、大豆种子的营养主要贮存在子叶中，b错误c、萌发中最先突破种皮的是胚根，并发育成根，胚芽发育成茎和叶，c错误d、种子萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气，d错误故选：a【点评】明确种子萌发的条件及过程是解题的关键5粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（）a低温、干燥、增加氧气浓度b高温、干燥、增加氧气浓度c低温、干燥、增加二氧化碳浓度d低温、潮湿、增加二氧化碳浓度【考点】种子的知识在农业生产上的应用【分析】本题考查种子的保存在农业生产上的应用多注意对于种子寿命影响的条件与生活环境对比对比进行记忆分析如农民将收获的玉米挂在屋檐下【解答】解：种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件（或增加二氧化碳浓度）例如小麦种子在常温条件下只能贮存23年，而在1c，相对湿度30%，种子含水量47%，可贮存13年，而在10c相对湿度30%，种子含水量47%，可贮存35年许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量故选：c【点评】保存种子的最直接办法就是低温、干燥6w 下表是取自某人的三种液体成分的比较（单位：g/100ml）其中的丙是（） 水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03a血浆b原尿c尿液d组织液【考点】尿液的形成【分析】（1）尿的形成经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液（2）表格中甲是尿液，乙是血浆，丙是原尿【解答】解：通过尿的形成过程可知，血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等，原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖，尿液的成分是水、无机盐和尿素 从表中可以看出：甲中既没有蛋白质，也没有葡萄糖，而是含有大量的尿素，是尿液；乙中含有大量的蛋白质和葡萄糖，是血浆；丙中含有葡萄糖，而蛋白质微量，是原尿 因此，从图表中可知其中的丙是原尿故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血浆、原尿和尿液成分和区别7在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（）胸腔容积缩小；胸腔容积扩大；肺收缩；肺扩张；肺内气压低于大气压；肺内气压高于大气压abcd【考点】呼气和吸气【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换【解答】解：吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压小于大气压，外界气体进入肺呼气正好相反因此，叙述的正确有：胸腔容积扩大、肺扩张、肺内气压低于大气压故选：a【点评】关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的8同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物象都能落在视网膜上，这是因为（）a瞳孔可以缩小或放大b晶状体的曲度可以调节c视网膜可以前后移动d眼球的前后径能随意调节【考点】眼球的结构和视觉的形成【分析】此题是一道基础知识题，考查的是眼球的结构及其作用【解答】解：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体故选：b【点评】晶状体的曲度可以通过睫状体的收缩和舒张来调节，使物像落在视网膜上9下列叙述不正确的是（）a人体的生命活动受神经和激素的调节b反射是通过反射弧这一结构来完成的c人在幼年时期甲状腺激素分泌不足可患侏儒症d谈虎色变属于人类特有的，神经中枢在大脑皮层【考点】激素调节与神经调节的关系；反射弧的结构和功能；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动；激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响，据此解答【解答】解：a、神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是激素通过血液的传送，只对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节所以，人体的生命活动受神经和激素的调节，a正确；b、神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的，反射弧必须完整才能完成反射，b正确；c、人在幼年时期甲状腺激素分泌不足可患呆小症，c错误；d、人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如“谈虎色变”，是通过语言中枢参与的，在知道老虎很厉害的基础上形成的人类特有的条件反射，d正确故选：c【点评】本题考查人体的两种调节方式，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动10下列有关微生物的叙述，错误的是（）a生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害b冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死微生物c酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉d分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物【考点】细菌、真菌等其他生物的分类；发酵技术在食品制作中的作用；食品保鲜的一般方法【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答【解答】解：a、大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病；a正确；b、冷藏保鲜水果的原理是利用低温抑制微生物的繁殖，b错误；c、酿酒的过程制曲：在原料中加入曲霉、酵母菌等酿酒用的有益微生物并扩大培养；糖化：在霉菌将原料中的淀粉分解成葡萄糖；发酵：在无氧的条件下，酵母菌将葡萄糖转变成酒精；蒸馏：将发酵的谷物加热，分离出其中的酒精可见在酿酒的过程中用到的微生物主要是酵母菌，此外含有霉菌酿醋工艺多种多样如果使用淀粉质原料，一般要经过淀粉糖化、酒精发酵、醋酸发酵3道工序参与这3道工序的微生物主要有曲霉、酵母菌和醋酸杆菌，c正确；d、分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物，d正确故选：b【点评】掌握微生物与人类的关系是解题的关键11以下关于对动物类群的认识不准确的是（）a水螅的身体呈辐射对称，体壁由两层细胞构成b节肢动物和环节动物的共同特征是都有体节c用气囊辅助肺呼吸是鸟所特有的特征d胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率【考点】动物的分类【分析】（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门（2）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等（3）鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的（4）哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力【解答】解：a、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，a正确；b、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，b正确；c、鸟用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，双重呼吸是鸟特有的呼吸方式，c正确；d、胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力与提高了哺乳动物的产仔率无关，d错误故选：d【点评】掌握各种动物的特征是关键12下列有关动物生殖、发育及行为的叙述，错误的是（）a家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段b蝗虫幼虫发育为成虫的过程属于完全变态发育c刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶是本能d蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖【考点】动物的分类【分析】不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期而完全变态发育，其过程包括：卵幼虫蛹成虫，比不完全变态发育多了一个蛹期爬行动物的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物【解答】解：a、家蚕的发育过称为：受精卵幼虫蛹成虫，且幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育a正确；b、蝗虫的发育过称为：受精卵幼虫成虫，且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育b错误；c、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶是由遗传物质决定的，是动物的本能，c正确；d、蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，d正确故选：b【点评】掌握生物的生殖和发育特点是关键13下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是（）a女性的性染色体组成为xx，男性的性染色体组成为xyb男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞c男性把含y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿d从性染色体的来源看，是生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲【考点】人的性别遗传【分析】此题考查的是人的性别遗传解答时可以从性染色体组成，生殖细胞类型，受精卵的染色体来源方面来切入【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含x染色体的精子和含y染色体的精子，女性则只产一种含x染色体的卵细胞受精时，如果是含x的精子与卵子结合，就产生具有xx的受精卵并发育成女性；如果是含y的精子与卵子结合，就产生具有xy的受精卵并发育成为男性这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定由于男性可产生数量相等的x精子与y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的在整个人群中男女性别之比大致1：1a、人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是xx男性体细胞中的一对性染色体组成是xy故该选项不符合题意；b、男性产生两种类型的精子含x染色体的精子和含y染色体的精子女性则只产一种含x染色体的卵细胞故该选项不符合题意；c、男性把含y染色体的精子只传给儿子，女儿从父亲那里得到的是x染色体故该选项不符合题意；d、从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是x还是y是x就是女儿，是y就是儿子故该选项符合题意故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程14下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）a凡是变异都可遗传b生物的变异是普遍存在的c变异对生物的生存都是有利的d变异都是由于遗传物质的改变引起的【考点】生物的变异【分析】此题考查的是生物的变异，解答时可从变异的概念和变异的类型方面来切入【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因15雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色（冬季）与灰褪色（春夏季）的变换，据生态学知识判断，下列叙述中，不正确的是（）a两种毛色中较细密的是灰褪色的b这种现象是长期自然选择的结果c羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化d雷鸟的羽毛发生这种变化是对周围环境变化的一种适应【考点】生物对环境的适应【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存【解答】解：a、生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，冬天天冷，为了保温，较细密的是白色的，a错误；b、由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以这种现象是长期自然选择的结果，b正确；c、动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的，羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化，c正确d、生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护d正确故选：a【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰，生物与环境的适应都是自然选择的结果二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）16调查发现，某陆地生态系统中有甲、乙、丙、丁、戊5种动植物，5种生物的营养关系模式如图所示；一年内输入各种生物的能量数值如表所示（表中能量数值的单位相同）回答下列问题：种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50（1）5种生物中，绿色植物是该生态系统中的生产者（绿色植物）除了上述生物外，生态系统的生物部分还应该包括分解者（2）乙和丙两种生物之间的关系是竞争（3）小型食肉动物中的能量大约有10%（小数点后保留一位）传递到了大型食肉动物从生物之间关系以及表格中的数据分析，可以说明能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用【分析】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者（2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争等几种方式（3）生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链和食物网流动的【解答】解：（1）图中的绿色植物是生产者，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；图中的食草动物1和食草动物2、小型食肉动物、大型肉食动物是消费者，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环此图中没有此生物成分（2）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链依次传递的（只能由上一营养级流入下一营养级）因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的据此表格信息可知：戊的能量最多，因此戊是绿色植物；丁的能量最少，因此丁为大型肉食动物；甲的能量比丁稍多，因此甲为小型肉食动物；乙、丙的能量相差不大，结合五种营养关系图示可以判定乙和丙分别为食草动物1和食草动物2，因此乙和丙两种生物之间的关系是竞争关系（3）根据（2）的解答可知：丁为大型肉食动物，获得的能量为0.48；甲为小型肉食动物，获得的能量为3.56小型食肉动物中的能量大约有：0.483.560.1=10%（小数点后保留一位）传递到了大型食肉动物从生物之间关系以及表格中的数据分析，可以说明能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的故答案为：（1）绿色植物；分解者；（2）竞争；（3）10；能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的【点评】本题考查了生态系统结构、功能和稳定性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力17如图甲表示发生在某植物叶片内的某些生理过程，用a、b、c分别表示，、代表两种气体，其中能使澄清石灰水变浑浊；图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答：（1）取该植物正常生长的植物叶片，对其酒精脱色、碘液处理后，撕下一块表皮制成装片并在显微镜下观察，发现气孔的保卫细胞不是任何部分都变蓝，而是有许多蓝色小颗粒分布这些蓝色的小颗粒应该是乙中的叶绿体（填结构名称）图甲中与此有关的生理过程是c（填图中代号）（2）植物生长所需要的无机盐是由根运输到叶片的，其运输的动力来自于图甲中的b蒸腾作用（3）在生长过程中，要消耗大量的能量，这一过程主要发生在乙的线粒体（填结构名称）中（4）在凌晨3点和下午3点时，甲图中三种生理过程进行的状况是凌晨3点时，叶片进行呼吸作用和蒸腾作用，下午3点时叶片可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用【考点】植物细胞的基本结构；绿色植物的蒸腾作用；光合作用的概念；呼吸作用的概念【分析】植物的叶片上有气孔，通过气孔进出的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊由图甲可知：a表示呼吸作用，b表示蒸腾作用，c表示光合作用由图乙可知：是细细胞膜，是叶绿体，是细胞核，是液泡，是线粒体该细胞是植物细胞据此解答【解答】解：（1）保卫细胞中有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气（2）植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的，其运输的动力来自于甲中的b蒸腾作用；（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中呼吸作用所释放的能量；这一过程主要发生在图乙中的线粒体内（4）在凌晨3点时，叶片进行呼吸作用和蒸腾作用，下午3点时叶片可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用故答案为：（1）；叶绿体；c；（2）b蒸腾作用；（3）；线粒体；（4）凌晨3点时，叶片进行呼吸作用和蒸腾作用，下午3点时叶片可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用【点评】解此题的关键是理解掌握植物细胞的结构特点和植物的三大生理作用18如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题（1）图中所示的心脏的四个腔室中，壁最厚的是（填标号）（2）图中四种血管中，流淌动脉血的有（填标号）（3）某同学患了患阑尾炎，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是白细胞医生为他静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏2次（4）组织细胞所需的氧气和产生的二氧化碳，在组织处和肺泡两次气体交换都是通过气体的扩散作用完成的【考点】血液循环的途径【分析】如图所示：右心房、右心室、左心房、左心室、肺动脉、肺静脉、主动脉、上、下腔静脉【解答】解：（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心脏各腔壁的厚薄是与输送血液的距离相适应的，左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离最长，壁最厚左心室与主动脉相连（2）心脏四腔相连血管：左心房肺静脉、右心房上、下腔静脉、左心室主动脉、右心室肺动脉，左动右静，左心房和左心室留动脉血，右心房和右心室流静脉血，流动脉血的血管有肺静脉和主动脉，流静脉血的血管有上腔静脉、下腔静脉、肺动脉（3）白细胞对人体起着防御和保护的功能；当身体某处发生炎症、病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会明显增多；若给该同学静脉注射消炎药，则药物随血液流动首次到达病灶的路线是：上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉阑尾处毛细血管，因此药物随血液两次经过心脏后才能到达病灶（4）气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的故答案为：（1）（2）（3）白细胞；2（4）气体的扩散作用【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环路线19在丹麦，蓝色眼睛的人居多，也有人是褐色研究大量调查发现，夫妇都是蓝色眼睛他们的子女也全部是蓝色眼睛而有些夫妇都是褐色眼睛后代却不都是褐色眼睛，也有蓝色眼睛的子女请你据此分析回答：（1）都是褐色眼睛的父母生育后代是蓝色眼睛的现象，在遗传学上叫做变异（2）蓝色眼睛和褐色眼睛称为相对性状，根据上述信息可以推测显性性状是褐色眼睛（3）一对夫妇分别是蓝色眼睛和褐色眼睛，他们的子女既有蓝色眼睛也有褐色眼睛假设显性基因用a表示，隐性基因用a表示，请你写出这对夫妇的基因组成aa、aa他们再生育一个蓝色眼睛的子女的可能性是50%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的遗传和变异现象【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状如人的单眼皮和双眼皮（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体【解答】解：（1）都是褐色眼睛的父母生育后代是蓝色眼睛的现象，体现了亲子代之间性状上的差异性，因此在遗传学上变异（2）蓝色眼睛和褐色眼睛是同一性状的不同表现形式，因此称为相对性状，“有些夫妇都是褐色眼睛后代却不都是褐色眼睛，也有蓝色眼睛的子女”表明新出现的蓝色眼睛是隐性性状，褐色眼睛是显性性状（3）假设显性基因用a表示，隐性基因用a表示，则蓝色眼睛的基因型是aa，因此这对夫妇遗传个蓝色眼睛子女的基因一定是a，所以亲代褐色眼睛的基因组成是aa遗传图解如图： 从遗传图解看出，这对夫妇的基因组成是aa、aa他们再生育一个蓝色眼睛的子女的可能性是505故答案为：（1）变异；（2）相对性状；褐色眼睛；（3）aa、aa；50%【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题三、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）20请回答有关实验的问题：（1）观察、调查、分类、实验等是生物研究的基本方法“探究鼠妇的生活环境”属于实验法（2）制作临时装片时，盖盖玻片是关键步骤之一如图a、b、c表示几种不同的操作，甲、乙是显微镜下的观察视野：其中，盖盖玻片的操作正确的是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下实现视野“甲”到视野“乙”的变化，应该向左下移动装片，并换用高倍物镜（3）如图是探究“唾液对