山东省滕州市大坞镇大坞中学初中体育 体操教案.doc

体操教案 5 第三套广播体操课的设计：依据体育与健康课程标准，遵循“健康第一”的指导思想，本节课以新授广播体操为课的主要内容，在遵循学生认识的发展规律的基础上，合理的设计教学过程和教学内容， 在练习中充分调动了学生的积极性，锻炼了学生的柔韧舒展性。课 时 计 划年级：初一年级 人数：32人 课次：体操类项目第1次课 课型：新授课教学目标1.认知目标: 通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第三套广播操）。3.技能目标: 培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。5.情感目标：培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学内容（1）第三套广播操（1-3节）（2）队列：排纵队，横队重点每节操的动作要领及要求难点动作的准确性和优美大方有节奏感课的结构学习内容教师活动学生活动时间次数组织形式与要求开始部分2一、课堂常规1.师生问好。2.布置本课内容，提出希望及要求。3.安排见习生1.体委整队，报告人数。2.师生问好。3.认真听讲，明确本课内容目标和要求1/1/1 组织：四列横队站立要求：1.集合快、静、齐。2.精神饱满，注意力集中。3认真听讲；明白目标课的结构学习内容教师活动学生活动时间次数组织形式与要求准备部分7一、原地四面转发二、行进间练习1、齐步走2、左右转弯3、蛇形走4、“8”字行走三、穿插游戏“叫号抱团”教师下达口令教师带领学生练习教师讲解游戏规则学生精力集中，认真练习学生跑动中认真听讲，了解教师讲解内容学生积极参与，集中注意力，快速反应。124211组织：四列横队站立要求：1.集合快、静、齐。2.精神饱满，注意力集中。3认真听讲；明白目标。组织：采用一路纵队围成圈练习要求：队形整齐，动而不乱基本部分31一、第三套广播操（13）节：预备节（84）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。1、 教师讲解动作方法和要求。2、3、 教师做完整正确的示范。4、5、 教师个别指导。找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。51组织： 要求：学生认真听讲，精力集中。课的结构学习内容教师活动学生活动时间次数组织形式与要求基本部分31重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。1学生自行组织练习。 一、 队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 1.教师巡回指导练习。1， 教师下达口令。2， 及时纠正反应慢的和做的不到位的同学。1、 教师讲站队的要求。2、 学生练习，教师指导。3、 教师评定。 1. 学生积极参与认真完成。34426121组织： 要求：认真学习，体会动作要领。 课的结构教学内容教师活动学生活动时间次数组织形式与要求结束部分51.集合队伍，意念放松；2.教师总结评价3.宣布下课，师生再见4.值日生回收器材播放音频文件，指导学生放松练习对练习较好的同学给予表扬，同时指出练习的不足。师生再见在音乐的伴奏下跟随教师进行放松练习认真听讲，积极总结。师生再见组织：成体操队形要求：全身放松；调节身心教学效果预计练习密度：50%55%平均心率：120140次分钟场地器材 田径场地一块1.本节课教学目的是以学生为主体，以身体活动为手段，提高学生对广播体操的兴趣，发展学生的灵敏与协调素质 。2.教学过程充分体现师生互动、生生互动