九年级语文上册 第三单元 11 醉翁亭记课件 新人教版1.ppt

第三单元 11醉翁亭记 d 意趣 情趣 意思或愿望 香花 芳香 背着东西的人 失败的一方 牵扶 这里指被牵扶的人 即儿童 照顾 提拔 名词作状语 沿着山路 名词作状语 像鸟张开翅膀一样 名词作动词 命名 取名 形容词的意动用法 以 为乐 名词作状语 用酿泉的水 回去 聚拢 秀丽 茂盛 乐趣 欢乐 意动用法 以 为乐 快乐 命名 为 是 昏暗 这里指醉态 陈列 摆开 意趣 情趣 寄托 曲折 回环 清 遮盖 6 成语积累 醉翁亭记 中有很多脍炙人口的成语 流传至今 例如形容宴饮尽欢的 比喻事情经历曲折后 出现新的转机的 比喻本意不在此 而在别的方面 也比喻别有用心的 比喻事情真相大白的 等 觥筹交错 峰回路转 醉翁之意不在酒 水落石出 7 用现代汉语翻译下列句子 1 山水之乐 得之心而寓之酒也 2 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 欣赏山水的乐趣 领会于心间 寄托在酒上 人们知道跟随太守游玩而欢乐 却不知道太守以他们的快乐为快乐啊 3 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 4 若夫日出而林霏开 云归而岩穴瞑 晦明变化者 山间之朝暮也 醉翁的情趣不在于喝酒上 而在于山水之间 像那 要说那 太阳出来后林间的雾气散开 烟云聚拢后山谷就显得昏暗了 这 明暗交替变化的 是山中早晨和晚上 的景象 8 根据提示默写 1 黔东南中考 美国在韩国领土部署 萨德 系统 表面上是帮助韩国巩固国防 对付朝鲜 实际上美国是想以韩国为基地 实施自己控制亚洲的野心 这一意图与欧阳修 醉翁亭记 中 义同 2 点明文章主旨的句子 3 描绘四季景物的句子是 在乎山水之间也 醉翁之意不在酒 醉能同其乐 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 4 贯穿全文主线的句子是 5 白银中考 醉翁亭记 中描绘山间朝暮之景的句子是 山水之乐 得之心而寓之酒也 日出而林霏开 云归而岩穴暝 a 10 把下列句子翻译成现代汉语 1 四时之景不同 而乐亦无穷也 2 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 四季的景色不同 而那快乐也是无穷无尽的 容颜苍老 头发花白 醉醺醺地坐在人群中间 这是太守喝醉了 11 第三段写了几层意思 分别用三字概括层意 哪一层是核心 12 请结合全文概括作者到底都在 乐 些什么 这表现作者怎样的思想感情 四层 1 滁人游 2 太守宴 3 众宾欢 4 太守醉 太守醉是核心 一是 山水之乐 二是 宴酣之乐 三是 乐人之乐 这表现了作者寄情山水 随遇而安 与民同乐的思想感情 13 醉能同其乐 一句在文中有什么作用 醉和乐的关系如何 示例 点明 醉 与 乐 的统一关系 从而完成了文章主旨的表达 抒发了作者与民同乐的情怀 醉 和 乐 是统一的 醉 是表象 乐 是实质 作者写 醉 是为了写 乐 二者互为表里 醉 与 乐 的统一 体现了 与民同乐 的主题 14 请说说本文 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 中的 乐 与范仲淹 岳阳楼记 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 中的 乐 的相同点 以及这种思想在当今社会的积极意义 相同点 两篇散文都是借景生情 抒发自己的抱负和情怀 都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民 与民同乐的高尚情怀 积极意义 他们这种不以自己的进退得失为念 而 与民同乐 思想对今天全面建设小康社会 实现 中国梦 有着重要的现实意义 我们只有心为民所系 关注民生才能构建社会主义和谐社会 15 南宁中考 下列对文章理解有误的一项是 a 第一段介绍了醉翁亭所在 由面到点 先 环滁 再 西南 望 琅琊 闻 水声 用听觉置换视觉 一 回 一 转 方见亭子 b 第三段太守颓然与众宾喧哗相映衬 既照应首段太守 饮少辄醉 又暗含众人不知太守快乐之意 凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑 c 本文语言优美 运用了大量的骈偶句 增添了语言的韵律美 而 和 也 字的巧妙运用 把整齐的句子断开 让文章带上了散文的韵味 d 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 是点睛之笔 醉翁 之 醉 不仅因太守酒量浅 更有沉醉于山水美 滁人和 吏政清等多种含义 b 二 甲 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守谓谁 庐陵欧阳修也 节选自欧阳修 醉翁亭记 乙 亭以雨名 志喜也 古者有喜 则以名物 示不忘也 周公得禾 以名其书 汉武得鼎 以名其年 叔孙胜敌 以名其子 其喜之大小不齐 其示不忘一也 余至扶风之明年 始治官舍 为亭于堂之北 而凿池其南 引流种木 以为休息之所 是岁之春 雨麦于岐山之阳 其占为有年 既而弥月不雨 民方以为忧 越三月 乙卯乃雨 甲子又雨 民以为未足 丁卯大雨 三日乃止 官吏相与庆于庭 商贾相与歌于市 农夫相与忭于野 忧者以喜 病者以愈 而吾亭适成 于是举酒于亭上 以属客而告之 曰 五日不雨可乎 曰 五日不雨则无麦 十日不雨可乎 曰 十日不雨则无禾 无麦无禾 岁且荐饥 狱讼繁兴 而盗贼滋炽 则吾与二三子 虽欲优游以乐于此亭 其可得耶 今天不遗斯民 始旱而赐之以雨 使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者 皆雨之赐也 其又可忘耶 苏轼 喜雨亭记 有删改 d b 18 下列对文意理解不正确的一项是 a 甲 文作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐 又以游人之乐衬托太守之乐 b 乙 文开始 通过讲述两个历史故事说明以 喜 给事物命名是古已有之 并非虚造 言外之意是作者以 喜雨 二字名亭有前例可循 c 乙 文极言无雨之忧 目的在于反衬有雨之喜 d 甲 乙 两文中画线句子句式骈散结合 句式整齐而富有变化 并在句末多用 也 字 富有节奏感和回环美 b 19 把下列句子翻译成现代汉语 1 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 2 忧者以喜 病者以愈 而吾亭适成 醉后能够同大家一起欢乐 醒来能够用文章记述这事的人 是太守啊 忧愁的人因此而欢乐 生病的人因此而痊愈 我的亭子也正好建成 20 按要求回答下列问题 1 用原文句子写出两文中亭子命名的由来 醉翁亭 喜雨亭 太守自谓也 亭以雨名 志喜也 2 乙 文写了一件什么喜事 甲 乙 两文的作者共同表达了怎样的思想感情 久旱逢甘霖 天降喜雨 与民同乐 21 阅读下面链接材料 结合 甲 乙 两文 说说 耶鲁村官 秦玥飞继承了欧阳修 苏轼什么样的精神品质 链接材料 耶鲁村官 秦玥飞 秦玥飞 2016年度感动中国人物 耶鲁大学毕业 现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官 黑土麦田公益联合发起人 大学毕业后 秦玥飞选择回祖国农村服务 至今已6年 改善灌溉系统 建现代化敬老院 为乡村师生开展信息化教学 他说 成功不可能一夜间发生 必须脚踏实地一步步去做 关心人民疾苦 深入群众 与民同忧同乐 22 请用简洁的语言概括下面消息的主要内容 据安徽网2018年2月26日报道鼓声阵阵 掌声连连 一片叫好声中 两条 巨龙 腾空而出 在舞龙人的带动下 它们抬龙头 摇龙身 摆龙尾 时而腾飞跳跃 时而翻滚盘旋 开场节目双龙舞 双龙迎春喜事多 演活了龙的精气神韵 点燃了比赛现场的热情 2月24日下午 滁州市第七届 醉翁亭 民间花灯表演大赛在市农歌会广场隆重举行 来自全市各个县 市 区 的花灯队带来了16个节目 他们拿出绝活 展现风采 在初春时节与滁州市民共赴一场春天的约会 为滁州增添了浓浓年味 滁州市第七届 醉翁亭 民间花灯表演大赛隆重举行 23 经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因 学诗文 情飞扬 人灵秀 用诗文 志高洁 品芬芳 请根据你的积累 对出下联 要求与 醉翁亭记 有关 1 上联 子瞻闲赏庭前月 下联 2 上联 岳阳楼上范仲淹作文寄情 下联