海南省北师大万宁附中高一生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2013-2014学年海南省北 师大万宁附中高一（上）期末生物试卷一单项选择（将答案涂在答题卷的相应位置；2分30=60分）1（2分）（2013秋万宁校级期末）烟草叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）a1种b4种c5种d8种2（2分）（2013秋邯郸期末）如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是（）a水、蛋白质、糖类、脂质；o、c、h、nb蛋白质、水、糖类、脂质；c、o、n、hc水、蛋白质、脂质、糖类；o、c、h、nd蛋白质、水、脂质、糖类；c、o、h、n3（2分）（2014秋漳州校级期末）细胞核内行使遗传功能的结构是（）a核膜b核孔c核仁d染色质4（2分）（2013秋万宁校级期末）下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）a观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离染色漂洗制片观察b甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色c探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定d在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精5（2分）（2015沈阳一模）下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）a水分子进入根毛细胞b氧进入肺泡细胞ck+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞d二氧化碳进入毛细血管6（2分）（2013秋月湖区期末）下列生物中，都属于原核生物的一组是（）a大肠杆菌、蓝藻、噬菌体b根霉、蓝藻、大肠杆菌c酵母菌、噬菌体、发菜d乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌7（2分）（2013秋万宁校级期末）组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（）a核糖b半乳糖c葡萄糖d脱氧核糖8（2分）（2014春鞍山期末）下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（）a糖原b淀粉c脂肪d胰岛素9（2分）（2013秋万宁校级期末）如图是植物细胞有丝分裂的各阶段图解，但顺序不对，下列选项中正确的是（） abcd10（2分）（2008临沂一模）下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（）a多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性b除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核crna等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性d细咆核是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心11（2分）（2013秋宜兴市校级期末）连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期如图所示，下列叙述不正确的是（） b+c即表示一个细胞周期；c、d两段都要消耗atp；b段的主要变化是dna的复制及有关蛋白质的合成；d段主要完成核内遗传物质的平均分配；依据b段前期纺锤体形成方式即可区分是动物还是植物细胞分裂abcd12（2分）（2006秋张家港市期末）下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）a叶绿素badpcatpdo213（2分）（2012秋东莞期末）下列物质中能聚合成dna分子的是（）a脱氧核苷酸b脱氧核糖c氨基酸d含氮碱基14（2分）（2011秋平顶山期末）下列各项中属于化学致癌因子的是（）a电离辐射bx射线c紫外线d苯15（2分）（2013秋万宁校级期末）如图表示菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况不正确的是（）a四种色素在层析液中溶解度最大的是乙b四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中c叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上d四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光16（2分）（2009海南）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是（）ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加17（2分）（2013秋万宁校级期末）如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述正确的是（）a与相比，的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强b均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达也将相同c细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果d在a过程中发生了dna的复制，b过程中进行了蛋白质的合成，c过程就是基因选择性表达的过程18（2分）（2013秋万宁校级期末）如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的由图分析可知进入细胞内的物质有（）ak+和mg2+bk+和na+cna+和cldmg2+和cl19（2分）（2012秋怀化期末）现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和co2的相对量如图所示问：在氧浓度为a时（）a酵母菌只进行无氧呼吸b被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸c被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸d酵母菌停止无氧呼吸20（2分）（2013秋万宁校级期末）在光合作用和有氧呼吸过程中，既有h又有atp产生的是（）光合作用的光反应阶段光合作用的暗反应阶段有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段abcd21（2分）（2004上海）图中正确表示水稻呼吸强度与k+吸收量关系的是（）abcd22（2分）（2013秋桐城市校级期末）下列有关生物膜的叙述，错误的是（）a膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜b各种生物膜的化学组成和结构相似c生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称d生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的生理功能23（2分）（2012兴化市校级学业考试）能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）a淀粉酶b蛋白酶c脂肪酶d麦芽糖酶24（2分）（2013秋万宁校级期末）有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）aatp水解酶b核糖体蛋白c血红蛋白d膜蛋白25（2分）（2013秋万宁校级期末）如图是不同细胞的细胞周期持续时间，若要观察细胞的有丝分裂，最好选择哪种细胞作实验材料（） 选项细胞类型分裂间期分裂期细胞周期a蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3b小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3c人的肝细胞21122d人的宫颈癌细胞20.51.522aabbccdd26（2分）（2013云南模拟）科学家用含有14c的co2来追踪光合作用中的碳原子，其转移途径是（）aco2叶绿素adpbco2叶绿体atpcco2乳酸糖类dco2c3化合物糖类27（2分）（2013沈阳模拟）下列哪项不是细胞衰老的特征（）a细胞内水分减少b细胞代谢缓慢c细胞不能继续分化d细胞内色素积累较多28（2分）（2013秋新邱区校级期末）有氧呼吸产物co2和h2o中的氧原子（）a都来自葡萄糖b都来自o2c分别来自葡萄糖和o2d分别来自o2和葡萄糖29（2分）（2008聊城模拟）关于下列结构的说法中正确的是（）a五种结构广泛存在于各种细胞内b上进行的反应都需要提供能量c观察活细胞中的需要进行染色d与间的转化能体现生物膜的流动性30（2分）（2012秋海安县期末）将酵母菌培养液进行离心处理把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生co2和h2o的试管是（）a甲b丙c丙和乙d甲和乙二非选择题（40分）31（10分）（2013秋万宁校级期末）根据图解回答下面的问题：（1）图1中反映的是细胞膜的功能（2）图1中乙表示的是细胞图中表示，表示细胞膜上的（3）细胞之间除了通过直接接触传递信息外，还可间接传递信息，如内分泌细胞将分泌出来后，由运输到全身各处，作用于远处的靶细胞（4）细胞膜由磷脂双分子层构成其基本支架，图2是细胞膜的局部示意图和磷脂分子的放大示意图，图中指分子，指分子如果某无机盐离子x逆相对含量梯度进入细胞，用表示x离子，用表示进出的方式和途径，请在图2中表示出这种跨膜运输方式32（8分）（2013秋万宁校级期末）如图表示有氧呼吸的过程，请根据图回答：（1）写出图中各标号代表的名称：；（2）有氧呼吸的第一阶段在中进行；（3）写出图中形成atp的反应式；（4）在细胞内，1mol的葡萄糖彻底氧化分解后，可使1161kj左右的能量储存在atp中请你计算一下能合成mol的atp33（9分）（2013秋万宁校级期末）如图是光合作用过程的图解请根据图回答：（1）光合作用的过程可以分为两个阶段，图1a表示：阶段，反应场所；b表示：阶段，反应场所（2）写出图1中所示物质的名称：是氧气；是；是；是co2；是；（3）若把离体叶绿体加入到含adp、磷酸、nadp+等物质的溶液中，用图2所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线纵轴表示（4）若供应h218o写出该光合作用的反应式：34（13分）（2013秋万宁校级期末）甲生物兴趣小组对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验请据题作答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生co2现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（ad）所示：请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）有氧条件下的装置序号：；无氧条件下的装置序号：装置中c瓶的作用是：若酵母菌消耗的o2为3mol/l，而释放的co2为9mol/l，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍（2）乙兴趣小组用32p的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图2：请在数据上画出一个细胞周期；蚕豆根尖细胞分裂时，细胞周期是 小时；间期是小时；分裂期是小时其中间期占的比例是2013-2014学年海南省北师大万宁附中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一单项选择（将答案涂在答题卷的相应位置；2分30=60分）1（2分）（2013秋万宁校级期末）烟草叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）a1种b4种c5种d8种考点：核酸的基本组成单位分析：烟草为真核生物，其叶肉细胞中含有2种核酸，即dna和rna，它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：烟草叶肉细胞含有dna和rna，组成dna的碱基有四种，即a、c、g、t，组成rna的碱基也有四种，即a、c、g、u，因此烟草叶肉细胞含有5种碱基，即a、c、g、t、u故选：c点评：本题考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的分布，明确细胞类生物同时含有两种核酸；识记核酸的种类、基本组成单位及化学组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查2（2分）（2013秋邯郸期末）如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是（）a水、蛋白质、糖类、脂质；o、c、h、nb蛋白质、水、糖类、脂质；c、o、n、hc水、蛋白质、脂质、糖类；o、c、h、nd蛋白质、水、脂质、糖类；c、o、h、n考点：水在细胞中的存在形式和作用分析：组成细胞的化合物中，占细胞鲜重百分比最多的是水，其次是蛋白质，脂质和糖类的含量较少；组成细胞的化学元素中，c、h、o、n是组成细胞的基本元素，占细胞鲜重最多的是o元素，其次是c元素，然后是h元素、n元素解答：解：分析柱形图可知，含量最高，依次是、，因此若该图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量分别是：水、蛋白质、脂质、糖类；若该图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量分别是：o、c、h、n故选：c点评：本题的知识点是组成细胞的化合物的种类、含量，组成细胞的主要元素，组成细胞的主要元素的含量分析题图获取信息是解题的突破口，对于组成细胞的化合物的种类、含量和组成细胞的基本元素的种类、含量的记忆是本题考查的重点3（2分）（2014秋漳州校级期末）细胞核内行使遗传功能的结构是（）a核膜b核孔c核仁d染色质考点：细胞核的结构和功能分析：细胞核的结构：核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）；染色质（由dna和蛋白质组成）；核仁（与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关）；核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）解答：解：a、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，a错误；b、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，b错误；c、核仁与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关，c错误；d、染色质由dna和蛋白质组成，在细胞核内行使遗传功能，d正确故选：d点评：本题考查细胞核的结构，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大4（2分）（2013秋万宁校级期末）下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）a观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离染色漂洗制片观察b甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色c探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定d在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精考点：探究酵母菌的呼吸方式；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂分析：观察植物细胞有丝分裂实验步骤为：取材解离漂洗染色制片观察甲基绿染色剂可使dna呈绿色，说明dna主要分布在细胞核中，吡罗红染色剂可使rna呈红色，说明rna主要分布在细胞质中；酵母菌属于兼性厌氧型生物，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳还可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，酒精使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色解答：解：a、在观察植物细胞有丝分裂实验中，应在解离后先漂洗，再进行染色，a错误；b、甲基绿染色剂可使dna呈绿色，而dna主要分布在细胞核中，b错误；c、酵母菌的有氧呼吸、无氧呼吸均产生二氧化碳，不能用是否产生二氧化碳来确定呼吸方式，c错误；d、在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精，酒精使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色，d正确故选：d点评：本题考查观察线粒体和叶绿体、观察细胞的有丝分裂、探究酵母菌的呼吸方式，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用5（2分）（2015沈阳一模）下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）a水分子进入根毛细胞b氧进入肺泡细胞ck+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞d二氧化碳进入毛细血管考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：本题是对物质跨膜运输方式的考查，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，协助扩散和主动运输需要载体的协助解答：解：a、水分子进入根毛细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助，a错误；b、氧气进入肺泡属于自由扩散，不需要载体协助，b错误；c、k+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输，需要载体的协助，c正确；d、二氧化碳进入毛细血管属于自由扩散，不需要载体协助，d错误故选：c点评：本题的知识点是物质跨膜运输方式的比较，对于不同物质跨膜运输方式的异同点的比较和不同跨膜运输方式的判断是解题的关键6（2分）（2013秋月湖区期末）下列生物中，都属于原核生物的一组是（）a大肠杆菌、蓝藻、噬菌体b根霉、蓝藻、大肠杆菌c酵母菌、噬菌体、发菜d乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌 此外，病毒（如噬菌体、烟草花叶病毒、hiv等）既不是真核也不是原核生物解答：解：a、噬菌体是病毒，既不是真核生物，也不是原核生物，a错误；b、根霉是一种真菌，属于真核生物，b错误；c、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，噬菌体既不是真核生物，也不是原核生物，c错误；d、乳酸菌、念珠藻（蓝藻）和大肠杆菌都属于原核生物，d正确故选：d点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌7（2分）（2013秋万宁校级期末）组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（）a核糖b半乳糖c葡萄糖d脱氧核糖考点：生物大分子以碳链为骨架；糖类的种类及其分布和功能分析：糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体解答：解：a、核糖是rna的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，a错误b、半乳糖是乳糖的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，b错误；c、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉纤维素的单体，c正确；d、脱氧核糖是dna的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，d错误故选：c点评：本题考查了糖类的分类和功能方面的知识，考生要能够识记葡萄糖是多糖的基本组成单位，难度不大，属于考纲中识记层次的考查8（2分）（2014春鞍山期末）下列哪种物质的合成过程需要供给氮源（）a糖原b淀粉c脂肪d胰岛素考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素分析：糖类的组成元素是c、h、o，脂肪的组成元素是c、h、o，蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n解答：解：a、糖原属于多糖，组成元素中无n元素，a错误；b、淀粉属于多糖，组成元素中无n元素，b错误；c、脂肪不含有n元素，c错误；d、胰岛素的本质是蛋白质，含有n元素，因此合成胰岛素的过程需要供给氮源，d正确故选：d点评：本题的知识点是糖类的分类和组成元素，脂肪的元素组成，蛋白质的多样性和元素组成，对于相关知识点的记忆是解题的关键9（2分）（2013秋万宁校级期末）如图是植物细胞有丝分裂的各阶段图解，但顺序不对，下列选项中正确的是（） abcd考点：细胞有丝分裂不同时期的特点分析：分析题图：染色体的着丝点排布于细胞中央，处于中期；细胞处于间期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，处于后期；核膜消失，染色体散乱分布于细胞中，处于前期；细胞一分为二，处于末期；细胞中出现染色体和纺锤体，核膜和核仁逐渐解体消失，处于前期；形成两个子细胞，分裂完成解答：解：由以上分析可知，处于中期；细胞处于间期；处于后期期；处于前期；处于末期；处于前期；形成两个子细胞，分裂完成，所以正确的顺序为故选：b点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查10（2分）（2008临沂一模）下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（）a多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性b除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核crna等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性d细咆核是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心考点：细胞核的结构和功能分析：细胞核包括核膜、染色质、核仁核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核内的核仁与某种 rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心解答：解：a、多利羊的产生是利用了细胞核移植技术，只能证明动物细胞的细胞核具有全能性，a错误；b、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核，有的细胞还具有多个细胞核，b正确；c、生物膜都具有选择透过性，所以rna等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性，c正确；d、遗传物质dna主要分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，d正确故选：a点评：本题考查细胞核的结构与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11（2分）（2013秋宜兴市校级期末）连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期如图所示，下列叙述不正确的是（） b+c即表示一个细胞周期；c、d两段都要消耗atp；b段的主要变化是dna的复制及有关蛋白质的合成；d段主要完成核内遗传物质的平均分配；依据b段前期纺锤体形成方式即可区分是动物还是植物细胞分裂abcd考点：细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点；动、植物细胞有丝分裂的异同点分析：本题是对细胞周期概念和细胞分裂各个时期的特点的考查细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，主要完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配；分析线段图可知，a、c持续的时间长，为分裂间期，b、d持续的时间短为分裂期解答：解：b为上一个细胞周期的分裂期，c为下一个细胞周期的分裂间期，二者不是一个细胞周期，错误；细胞在分裂间期和分裂期都会进行生命活动，消耗能量，正确；b段为分裂期，主要变化是完成遗传物质的平均分配，错误；d段为分裂期，主要完成核内遗传物质的平均分配，正确；动物和低等植物细胞分裂时纺锤体的形成都是由中心体发出星射线形成的，错误故选：a点评：本题的知识点是细胞周期的判断，分裂期与分裂间期的特点，对细胞周期概念的准确理解是解题的关键从细胞周期的概念可以推断，一个细胞周期一定是分裂间期+分裂期，而不能倒过来12（2分）（2006秋张家港市期末）下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）a叶绿素badpcatpdo2考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化分析：光合作用的具体的过程：光反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2h2o4h+o2batp的生成：adp+piatp暗反应阶段：场所是叶绿体基质aco2的固定：co2 +c52c3b三碳化合物的还原：2c3（ch2o）+c5+h2o解答：解：a、叶绿素是光反应所需要的物质，a错误；b、adp是暗反应所产生的物质，b错误；c、atp用于暗反应中三碳化合物的还原，c正确；d、氧气是光反应的产物之一，不用于暗反应，d错误故选：c点评：本题比较简单，本题是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物，光反应与暗反应之间的关系，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并熟练的运用是解题的关键13（2分）（2012秋东莞期末）下列物质中能聚合成dna分子的是（）a脱氧核苷酸b脱氧核糖c氨基酸d含氮碱基考点：dna分子的基本单位分析：dna分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸dna分子是脱氧核糖核苷酸的多聚体解答：解：a、脱氧核糖核苷酸是dna分子的单体，能聚合形成dna分子，a正确；b、脱氧核糖是脱氧核糖核苷酸的组成成分之一，不能聚合形成dna分子，b错误；c、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，能聚合形成蛋白质，c错误；d、含氮碱基是脱氧核糖核苷酸的组成成分之一，不能聚合形成dna分子，d错误故选：a点评：本题的知识点是dna分子的基本组成单位和组成成分，对于相关知识点的记忆是解题的关键14（2分）（2011秋平顶山期末）下列各项中属于化学致癌因子的是（）a电离辐射bx射线c紫外线d苯考点：细胞癌变的原因分析：本题是对致癌因子的辨析，致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子解答：解：a、电离辐射属于物理致癌因子，a错误；b、x射线属于物理致癌因子，b错误；c、紫外线属于物理致癌因子，c错误；d、苯属于化学致癌因子，d正确故选：d点评：本题的知识点是致癌因子的分类，对于物理致癌因子、化学致癌因子、生物致癌因子的区别记忆是解题的关键15（2分）（2013秋万宁校级期末）如图表示菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况不正确的是（）a四种色素在层析液中溶解度最大的是乙b四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中c叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上d四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光考点：叶绿体结构及色素的分布和作用分析：据图信息可知：与滤液细线距离由远到近的分别是：丁、丙、乙、甲，叶绿体中的色素在层析液中溶解度越大的，随着层析液在滤纸条上的扩散速度越快，与滤液细线距离也就越远，因丁与滤液细线距离最远，故丁在层析液中溶解度最大；由此也推出丁、丙、乙、甲分别代表的是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b解答：解：a、四种色素都能溶解在层析液中，其中丁的扩散距离最远，丁色素的溶解度最大，a错误；b、叶绿体中的四种色素不溶于水而溶于有机溶剂，b正确；c、叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上，c正确；d、由图可知甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素，其中丙和丁主要吸收蓝紫光，d正确故选：a点评：以柱形图为信息载体，考查了叶绿体中的四种色素的分布、提取及分离，难度中等，解答本题的关键是理解色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关16（2分）（2009海南）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是（）ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化分析：我们从光合作用的光反应和暗反应物质变化和相互联系去思考问题解答：解：由题意知，在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后，光反应即停止，h和atp下降，c3的还原减弱直至停止，而co2 的固定则继续进行，但由于缺少h和atp，c3不能被还原c5而积累，使c3迅速增加；c5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质，当co2+c5c3后又不能被还原再形成c5时，c5将迅速减少所以，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析c3迅速增加，c5迅速减少故选：c点评：本题主要考查考生对光合作用中的联系的知识，以及光反应和暗反应受外界环境因素影响产生变化的理解17（2分）（2013秋万宁校级期末）如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述正确的是（）a与相比，的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强b均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，基因表达也将相同c细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果d在a过程中发生了dna的复制，b过程中进行了蛋白质的合成，c过程就是基因选择性表达的过程考点：探究细胞表面积与体积的关系；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的分化分析：根据题意和图示分析可知：a过程表示细胞生长，b过程表示细胞分裂，c过程表示细胞分化明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：a、与相比，的表面积/体积比值在减小而不是增大，所以其与外界环境进行物质交换的能力也减弱，a错误；b、均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，因此它们的遗传物质相同，但由于细胞分化，基因选择性表达，所以基因表达不完全相同，b错误；c、细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果，c正确；d、a过程表示细胞生长，进行了蛋白质的合成；b过程表示细胞分裂，发生了dna的复制和蛋白质的合成；c过程表示细胞分化，是基因选择性表达的过程，d错误故选：c点评：本题考查细胞分裂、分化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力难度适中，解题的关键是明确细胞分裂和分化的特点18（2分）（2013秋万宁校级期末）如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的由图分析可知进入细胞内的物质有（）ak+和mg2+bk+和na+cna+和cldmg2+和cl考点：物质跨膜运输的方式及其异同分析：据图分析，na+和cl两种离子的细胞内的浓度低于细胞外，k+和mg2+两种离子细胞内的浓度高于细胞外；题干信息“离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的”说明主动运输的方向是低浓度运输到高浓度解答：解：主动运输是指从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；离子进入细胞，说明细胞外离子的浓度低于细胞内离子的浓度，结合柱形图可知，k+和mg2+的浓度是细胞外低于细胞内故选：a点评：本题结合柱形图，考查物质跨膜运输的相关知识，提升识图能力和识记能力，属于容易题19（2分）（2012秋怀化期末）现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和co2的相对量如图所示问：在氧浓度为a时（）a酵母菌只进行无氧呼吸b被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸c被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸d酵母菌停止无氧呼吸考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程分析：酵母菌有氧呼吸的反应式为：c6h12o6+6o2+6h2o6co2+12h2o+能量，酵母菌无氧呼吸的反应式为：c6h12o62co2+2c2h5oh+能量解答：解：分析题图可知，氧气浓度为a时，酒精的产生量是6mol，二氧化碳的释放量是15mol，设有氧呼吸消耗的葡萄糖为x，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，则有关系式：，解得，因此用于无氧呼吸的葡萄糖约为67%故选：b点评：对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸反应式的记忆和应用是本题考查的重点20（2分）（2013秋万宁校级期末）在光合作用和有氧呼吸过程中，既有h又有atp产生的是（）光合作用的光反应阶段光合作用的暗反应阶段有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段abcd考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义分析：本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和h，合成少量atp；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h，合成少量atp；第三阶段是氧气和h反应生成水，合成大量atp无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生h与氧气，以及atp的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成淀粉等有机物解答：解：、光反应包括水解光解和atp的合成，正确；、暗反应阶段消耗h和atp，错误；、有氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解成丙酮酸和还原性氢，合成少量atp，正确；、有氧呼吸第二阶段将丙酮酸和水分解成还原性氢，合成少量atp，正确；、有氧呼吸第三阶段消耗前两个阶段还原性氢，错误故选：b点评：本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关物质变化，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力21（2分）（2004上海）图中正确表示水稻呼吸强度与k+吸收量关系的是（）abcd考点：物质跨膜运输的方式及其异同；主动运输的原理和意义分析：主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+影响主动运输的因素：载体（核糖体），能量（细胞质基质和线粒体）凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等解答：解：水稻细胞吸收k+的方式为主动运输，主动运输需要消耗能量，而能量有细胞呼吸提供，因此在一定范围内水稻呼吸强度与k+的吸收速率呈正相关；但是由于运输钾离子的载体的数量是有限的，因此细胞呼吸达到一定的值后，钾离子的吸收速率不再增加故选：c点评：本题考查了细胞呼吸与主动运输之间的关系，意在考查学生的判断能力和识图能力，解题的关键是理解主动运输的条件22（2分）（2013秋桐城市校级期末）下列有关生物膜的叙述，错误的是（）a膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜b各种生物膜的化学组成和结构相似c生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称d生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的生理功能考点：细胞膜系统的结构和功能分析：分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同使在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点第三，细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行解答：解：a、内质网膜可以以出芽的形式形成囊泡与高尔基体膜融合，高尔基体也可以以出芽的形式形成囊泡与细胞膜融合，a正确；b、各种生物膜在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系，b正确；c、生物膜是对细胞内所有膜结构的统称，c错误；d、各种生物膜既各施其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能，d正确故选：c点评：本题考查生物膜系统，要求学生理解对生物膜系统的组成、结构和功能上的联系23（2分）（2012兴化市校级学业考试）能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）a淀粉酶b蛋白酶c脂肪酶d麦芽糖酶考点：酶的特性分析：本题是酶专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，淀粉酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶解答：解：a、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，a错误；b、淀粉酶的本质是蛋白质，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，b正确；c、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，c错误；d、麦芽糖酶催化麦芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，d错误故选：b点评：本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点，解题时往往因为审题不清而错选a24（2分）（2013秋万宁校级期末）有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）aatp水解酶b核糖体蛋白c血红蛋白d膜蛋白考点：细胞的分化分析：根据题意可知，管家基因表达的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，说明该基因在所有细胞中都表达；而奢侈基因表达形成细胞功能的多样性，说明该基因只在特定组织细胞才表达，即奢侈基因在不同细胞中表达产物不同，又叫基因的选择性表达解答：解：