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2015年广东省江门市华侨中学中考物理二模试卷一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)1下列物体中质量大概为1kg的是()a一根头发的质量b一支笔圆珠笔的质量c15个鸡蛋的质量d一头牛的质量2下列现象中,能说明分子在不停息地做无规则运动的是()a细雨绵绵b芳香喷鼻c落叶纷飞d雪花飞舞3弦乐器上要安装几根粗细不同的弦是因为弦的粗细会影响声音的()a音调b响度c音色d速度4如图所示的四种情景中,属于光的折射的是()a湖中的倒影b隔着玻璃砖看木块c台灯在镜中的像d月食5如图所示的四种现象中,为了增大摩擦的是()a在轴承中加滚珠b给自行车加润滑c在轮滑鞋上装滚轮d鞋底有凹凸不平的花纹6如图所示,一人将一物体压在粗糙的墙上,使物体处于静止状态,则下列选项中属于平衡力的是()a物体受到的重力和墙对物体的支持力b物体受到的重力和墙对物体的摩擦力c人对物体的压力和物体对墙的压力d墙对物体的支持力和墙受到的压力7如图所示电路中,电源电压u不变,开关s断开与闭合时,电压表的示数之比是4:9,则电阻r1与r2的阻值之比是()a4:9b9:4c4:5d5:4二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8在寒冷的冬天里,人们常常通过两手互搓来取暖,这是通过的方法来改变内能的,用手捧着热水袋来取暖,这是通过的方法来改变内能的,对于同一个物体温度升高,内能(选填“增加”、“不变”或“减少)9静坐在行驶的火车上的乘客,如果以火车车厢为参照物,乘客是的如果火车突然刹车,乘客会,这是由于乘客具有的缘故10如图所示,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则电磁铁的a端是极,小磁针的右端是极当滑动变阻器的滑片向a端滑动时,电磁铁的磁性将(选填“增强”、“不变”或“减弱”)11小丽同学身高1.5m,当她站在平面镜前0.5m处时,镜中所成的像与她相距m,若她以0.5m/s的速度远离平面镜运动5s,她的像到平面镜的距离为m,像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变“)12一个放在桌面上质地均匀的长方体,质量是450g,体积是500cm3,则这个物体的密度是g/cm3;若将这个物体沿水平方向截去一半,剩余部分对桌面的压强与原来相比,会(选填“变大”;“不变”或“变小”)若把它放入水中,则它会(选填“漂浮”;“悬浮”或“下沉”)13汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度从18升高到38的过程中,水吸收的热量是 j;这些热量相当于完全燃烧kg的天然气放出的热量天然气的热值q=8.4107 j/kg,水的比热容c水=4.2103 j/(kg)14如图所示,电源电压u恒定,l1的电阻是10,当开关s闭合时,电流表的示数为0.6a,则电压表的示数是v;当开关s断开时,电流表的示数是0.2a,则电压表的示数是v,l2的电阻是三、作图题(共7分)15如图是吊车吊起重物的情景,点o是起重臂ob的支点请在图中作出f1、f2的力臂l1、l216在图中画出光线经凹透镜后的传播方向17如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:带保险丝的三孔插座单独接入;开关控制电灯后接入四、实验题(本大题3小题,每题6分,共18分)18如图中刻度尺的分度值为cm,木块的长度为cm;温度计的示数为;电压表的示数为v;电能表示数为kwh19小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时用了如图所示的装置,由图可知,所用凸透镜焦距为cm,实验时要使烛焰、凸透镜、光屏的中心在;当烛焰距凸透镜20cm时,可在光屏上得到一个(“正立”或“倒立”)、(“放大”或“缩小”)的实像,生活中常用的就是利用这个原理制成的;上一步实验后,他尝试只移动凸透镜,让光屏上出现缩小的像,你觉得应该让凸透镜靠近(“蜡烛”或“光屏”)20某同学做研究欧姆定律的实验,他连接实物电路如图所示(1)请在虚线框内画出该电路图;(2)连接电路时开关应该,把滑动变阻器的滑片调到;(选填“b端”或“c端”)(3)闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压,出现故障的可能原因是a灯泡短路 b灯泡断路 c电压表短路 d电流表断路五、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分)21如图所示的是两栖步兵战车,战车质量为24t,履带着地总面积为6m2(g取10n/kg,水=1.0103 kg/m3)求:(1)该战车对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量);(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车在某处受到水的压强为1.2104pa,则战车在该处的深度为多少?22如图所示的电路中,滑动变阻器r1标有“50 2a”字样,r2的阻值为10,当电键s闭合后,电流表a1和a的示数分别为0.5a和1.4a求:(1)电源电压;(2)r1接入电路的电阻值;(3)r2在5min内产生的热量六、综合能力题(本大题3小题,其中21、22题5分,23题7分题共17分)23随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭如图1所示,仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)小汽车的外形设计成流线型(如图1所示),其原因是当小汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强,小汽车受到了,从而减小小汽车对地面的压力(2)“五一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图2所示的限速牌,小明用12min通过了这段15km的限速路段,他的速度是km/h,他是否超速;(3)汽车进入市区禁止鸣号,主要是在噪声的减弱噪声24阅读下面的短文,回答问题人工降雨人工降雨的主要做法的将碘化银、干冰播撒到云中的适当部位使其降雨,它其实是一个复杂的物理过程:干冰“喷”入高空会很快,在此过程会吸收大量的热量,使周围空气中的水蒸成小水滴或成小冰晶,这就形成了云微小的小水滴和小冰晶会一直悬浮在空气中,直到微尘等杂质粒子出现(碘化银在人工降雨中所起的作用就是受热后在空气中形成极多极细的碘化银粒子1g碘化银可以形成几十万亿个微粒这些微粒会随气流运动进入云中)杂质粒子相当于一个“核”,云中的小水滴或小冰晶遇到它会依附在上面,越来越大,就会下落在下落过程中,小冰晶变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨(1)请在横线上填上涉及到的物态变化的名称:;(2)我国是一个缺水的国家,节约用水应从我做起请你写出日常生活中的一项节水措施25阅读下面的短文,回答问题led节能灯led节能灯是用高亮度发光二极管作光源led作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品,具有很多诱人的特性例如:a高效节能:1000小时仅耗几度电(普通60w白炽灯17小时耗1度电,普通10w节能灯100小时耗1度电);b超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时);c健康:光线健康光线中不含紫外线和红外线(普通灯光中含有紫外线和红外线);d绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元素,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰);e保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪);f光效率高:发热小,90%的电能转化为可见光(普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能)led节能必将在节能减排的浪潮中大放光彩(1)led节能灯是用高亮度发光二极管作光源的,发光二极管的主要材料是,发光二极管具有的属性;(2)功率相等的led灯和白炽灯,在相等的时间内,电能转化为内能较多的是灯;原因是;(3)led节能灯发出“健康光线”的原因是;(4)普通40w白炽灯正常工作50小时耗度电这些电可供一盏10w的led节能灯工作小时2015年广东省江门市华侨中学中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)1下列物体中质量大概为1kg的是()a一根头发的质量b一支笔圆珠笔的质量c15个鸡蛋的质量d一头牛的质量【考点】质量的估测【专题】质量及其测量【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案【解答】解:a、一根头发的质量非常小,不足1g,不可能是1kg,故a错误;b、一支笔圆珠笔的质量较小,一般不超过20g,不可能是1kg,故b错误;c、一只较大的鸡蛋约60g,15只鸡蛋的质量为60g15=900g,接近1kg,故c正确;d、一头牛的质量很大,可达400kg,故d错误故选c【点评】对长度、质量、重力、温度、时间等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识多观察多思考,有一定的现实意义2下列现象中,能说明分子在不停息地做无规则运动的是()a细雨绵绵b芳香喷鼻c落叶纷飞d雪花飞舞【考点】分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现【解答】解:a、细雨绵绵是雨滴的机械运动,不是分子的运动,故a错误;b、芳香喷鼻是香味分子做无规则运动引起的,能说明分子在不停息地做无规则运动,故b正确;c、落叶纷飞是树叶的机械运动,不是分子的运动,故c错误;d、雪花飞舞是雪花的机械运动,不是分子的运动,故d错误故选b【点评】要把宏观物体或者物质的运动和微观分子的运动区别开来,解题的关键是要掌握“分子的运动是肉眼看不见的”的这个基本条件3弦乐器上要安装几根粗细不同的弦是因为弦的粗细会影响声音的()a音调b响度c音色d速度【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】音调与发声体振动的频率有关,对于弦乐器来讲,弦的粗细、长短、松紧都会影响振动的频率,从而影响音调的高低【解答】解:弦乐器发声是靠琴弦的振动,而弦的粗细、长短、松紧都会影响振动的频率,故弦粗细不同,在弹奏中主要影响的是其发出声音的频率,从而影响其音调的高低故选a【点评】了解音调与频率的关系,知道弦乐器频率的影响因素有哪些,是解答问题的关键4如图所示的四种情景中,属于光的折射的是()a湖中的倒影b隔着玻璃砖看木块c台灯在镜中的像d月食【考点】光的折射现象及其应用【专题】光的折射、光的色散【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解:a、湖中倒影属于平面镜成像,平面镜成像属于光的反射,故a不符合题意;b、隔着玻璃砖看木块错位是由于光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,故属于光的折射,故b符合题意;c、台灯在镜中的像属于平面镜成像,平面镜成像属于光的反射,故c不符合题意;d、月食的形成是由于光在同一种均匀介质中沿直线传播造成的,故d不符合题意故选b【点评】分三种光现象:光的直线传播现象:影子、日月食、小孔成像;光的反射:镜子、倒影、潜望镜;光的折射:看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体5如图所示的四种现象中,为了增大摩擦的是()a在轴承中加滚珠b给自行车加润滑c在轮滑鞋上装滚轮d鞋底有凹凸不平的花纹【考点】增大或减小摩擦的方法【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力、减小摩擦力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦【解答】解:a、在轴承中加滚珠,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力故a不符合题意;b、给自行车加润滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力故b不符合题意;c、在轮滑鞋上装滚轮,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力故c不符合题意;d、鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故d符合题意故选d【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究6如图所示,一人将一物体压在粗糙的墙上,使物体处于静止状态,则下列选项中属于平衡力的是()a物体受到的重力和墙对物体的支持力b物体受到的重力和墙对物体的摩擦力c人对物体的压力和物体对墙的压力d墙对物体的支持力和墙受到的压力【考点】平衡力的辨别【专题】运动和力【分析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上;据此对选项中的描述做出判断【解答】解:a、物体受到的重力和墙对物体的支持力,二者的方向垂直,不是一条直线,不是一对平衡力,故a错误;b、物体受到的重力和墙对物体的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线,故b正确;c、人对物体的压力和物体对墙的压力,受力物体不同,方向相同,不是一对平衡力,故c错误;d、墙对物体的支持力和墙受到的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故d错误故选b【点评】熟练掌握二力平衡的条件,能对照条件逐一做出判断,可顺利解答7如图所示电路中,电源电压u不变,开关s断开与闭合时,电压表的示数之比是4:9,则电阻r1与r2的阻值之比是()a4:9b9:4c4:5d5:4【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】由电路图可知,当开关s闭合时,电路为r2的简单电路,电压表测电源的电压;当开关s断开时,两电阻串联,电压表测r2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比【解答】解:由电路图可知,当开关s闭合时,电路为r2的简单电路,电压表测电源的电压;当开关s断开时,两电阻串联,电压表测r2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且u2:u=4:9,所以,两电阻两端的电压之比:=,因串联电路中各处的电流相等,所以,由i=可得,两电阻的阻值之比:=故选d【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电压表所测电路元件的判断二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8在寒冷的冬天里,人们常常通过两手互搓来取暖,这是通过做功的方法来改变内能的,用手捧着热水袋来取暖,这是通过热传递的方法来改变内能的,对于同一个物体温度升高,内能增加(选填“增加”、“不变”或“减少)【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是内能的转移物体内能的大小与质量和温度有关【解答】解:在寒冷的冬天里,人们常常通过两手互搓来取暖,这是通过做功的方法来改变内能的;用手捧着热水袋来取暖,这是通过热传递的方法来改变内能的;对于同一个物体温度升高,分子热运动加剧,所以内能增加故答案为:做功;热传递;增加【点评】判断是做功还是热传递,关键是看能量是发生了转化还是转移,同时了解内能与温度的关系9静坐在行驶的火车上的乘客,如果以火车车厢为参照物,乘客是静止的如果火车突然刹车,乘客会向前倾,这是由于乘客具有惯性的缘故【考点】参照物及其选择;惯性【专题】长度、时间、速度;运动和力【分析】在研究机械运动时要先选择参照物,如果物体相对于参照物位置不变,则物体静止;如果物体相对于参照物位置发生变化,则物体是运动的一切物体具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;物体在运动状态发生改变时会表现出惯性【解答】解:静坐在行驶的火车上的乘客以火车车厢为参照物,他与火车车厢之间的位置没有发生变化,所以他是静止的当汽车急刹车时,乘客的下半身随车静止,而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,所以乘客会向前倾故答案为:静止;向前倾;惯性【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性10如图所示,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则电磁铁的a端是s极,小磁针的右端是n极当滑动变阻器的滑片向a端滑动时,电磁铁的磁性将增强(选填“增强”、“不变”或“减弱”)【考点】通电螺线管的磁场【专题】电和磁【分析】(1)根据安培定则可确定螺线管的ns极,利用磁极间的相互作用规律可确定小磁针的右端的极性;(2)由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,再由欧姆定律可知通过螺线管的电流的变化,得出磁性强弱的变化【解答】解:(1)由安培定则可知,电磁铁的右端为n极,左端为s极,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针左端为s极,右端为n极,(2)当滑片向a端移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则由欧姆定律可得,电路中电流增大,故电磁铁的磁性增强故答案为:s;n;增强【点评】本题考查了安培定则,磁极间的相互作用规律,同时也考查了变阻器电阻的变化,对电磁铁磁性影响,是一道基础题11小丽同学身高1.5m,当她站在平面镜前0.5m处时,镜中所成的像与她相距1m,若她以0.5m/s的速度远离平面镜运动5s,她的像到平面镜的距离为3m,像的大小将不变 (填“变大”、“变小”或“不变“)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题应掌握平面镜成像的特点:像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等【解答】解:因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由小丽同学到平面镜的距离为0.5m可得,镜中所成的像与平面镜之间的距离为,0.5m,则像与他之间的距离为0.5m2=1m;由他以0.5m/s的速度远离平面镜运动5s,根据速度公式变形s=vt可得,她远离平面镜的距离为s=0.5m/s5s=2.5m,此时她与平面镜之间的距离为0.5m+2.5m=3m;根据平面镜成像特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等,可知她的像到平面镜的距离也为3m因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同,所以像的大小将不会改变故答案为:1;3;不变【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛,也是光学中一个很重要的知识点,要求熟练掌握,并学会灵活运用12一个放在桌面上质地均匀的长方体,质量是450g,体积是500cm3,则这个物体的密度是0.9g/cm3;若将这个物体沿水平方向截去一半,剩余部分对桌面的压强与原来相比,会变小(选填“变大”;“不变”或“变小”)若把它放入水中,则它会漂浮(选填“漂浮”;“悬浮”或“下沉”)【考点】密度的计算;压强大小比较;物体的浮沉条件及其应用【专题】压强和浮力【分析】(1)已知物体的质量和密度,利用密度公式即可求解这个物体的密度;(2)物体在水平桌面上,对桌面的压力f=g=mg,若将它沿水平方向截去一半,即重力减去一半,受力面积不变,由压强公式p=即可知物体对桌面的压强变化(3)根据求得的物体的密度与水的密度比较即可得出结论【解答】解:这个物体的密度=0.9g/cm3,因为在水平桌面上,f=g=mg,水平切去一半后g变小减半,所以压力减半,受力面积不变,由p=可知压强变小由于物体的密度小于水的密度,因此若把它放入水中,它会漂浮故答案为:0.9;变小;漂浮【点评】在压强变化的题目中,要注意是怎么切的,不同的切法会导致不同的压强变化还要知道影响压强大小的因素13汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度从18升高到38的过程中,水吸收的热量是8.4105 j;这些热量相当于完全燃烧0.01kg的天然气放出的热量天然气的热值q=8.4107 j/kg,水的比热容c水=4.2103 j/(kg)【考点】水的比热容的特点及应用;热平衡方程的应用【专题】热和能【分析】(1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析(2)知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式求水吸收的热量;求出了水吸收的热量(天然气放出的热量),又知道天热气的热值,利用燃料燃烧放热公式求需要天然气的质量【解答】解:(1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,因此,汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;(2)水吸收的热量:q吸=cmt=4.2103j/(kg)10kg(3818)=8.4105j;由题知,q吸=q放=mq,需要完全燃烧天然气的质量:m=0.01kg故答案为:比热容;8.4105;0.01【点评】本题综合考查了水的比热容大的特点及应用、水吸收热量的计算和燃料燃烧放出热量的计算,利用好q吸=q放是关键,因条件已给出,难度不大14如图所示,电源电压u恒定,l1的电阻是10,当开关s闭合时,电流表的示数为0.6a,则电压表的示数是6v;当开关s断开时,电流表的示数是0.2a,则电压表的示数是6v,l2的电阻是20【考点】欧姆定律的应用【专题】电路和欧姆定律【分析】(1)当开关s闭合时,电路为l1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电压表的示数;(2)当开关s断开时,两灯泡串联,电压表仍侧电源的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出l2的电阻【解答】解:(1)当开关s闭合时,电路为l1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,由i=可得,电压表的示数:u=ir1=0.6a10=6v;(2)当开关s断开时,两灯泡串联,电压表仍侧电源的电压,电流表测电路中的电流,则电压表的示数仍为6v,此时电路中的总电阻:r=30,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,l2的电阻:r2=rr1=3010=20故答案为:6;6;20【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电压表所测电路元件的判断三、作图题(共7分)15如图是吊车吊起重物的情景,点o是起重臂ob的支点请在图中作出f1、f2的力臂l1、l2【考点】力臂的画法【专题】作图题【分析】已知杠杆ob的支点、动力和阻力的方向,根据力臂的定义,过支点作力的作用线的垂线段【解答】解:过杠杆ob的支点o分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂l1和阻力臂l2)如图所示【点评】作力臂关键是要找到支点和力的作用线,再从支点向力的作用线引垂线,支点到垂足之间的距离为力臂的大小,并表示出力臂的两个端点16在图中画出光线经凹透镜后的传播方向【考点】透镜的光路图【专题】作图题;压轴题【分析】根据凹透镜三条特殊光线:过光心的;平行于主光轴的;射向另一个焦点的每条特殊的入射光线对应的折射光线也有自己的特点,根据入射光线的特点即可作出对应的出射光线【解答】解:过光心的光线传播方向不变;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散,但其反向延长线过焦点如下图所示:【点评】凹透镜一般是考查三条特殊光线,过光心的光线传播方向不变,射向凹透镜焦点的光线经凹透镜折射后与主光轴平行,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散,但其反向延长线过焦点17如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:带保险丝的三孔插座单独接入;开关控制电灯后接入【考点】家庭电路的连接【专题】电与热、生活用电【分析】(1)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线(2)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套【解答】解:(1)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线(2)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡,又能更安全如图所示:【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性四、实验题(本大题3小题,每题6分,共18分)18如图中刻度尺的分度值为0.1cm,木块的长度为2.40cm;温度计的示数为13;电压表的示数为0.6v;电能表示数为2818.7kwh【考点】长度的测量;温度计的使用及其读数;电流表的读数方法;电压表的读数方法;电能表参数的理解与电能的求法【专题】基本仪器的使用专题【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位 使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,并注意区分温度是零上还是零下根据电压表的量程和分度值,再根据指针的位置读出它们的示数观察电能表的单位和读数,注意刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字【解答】解:此刻度尺的分度值为1mm=0.1cm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.40cm对齐,所以木块的长度为l=4.40cm2.00cm=2.40cm温度计的分度值为1,液面在零刻度以下,此时温度计的示数为13由图可知:电压表的量程为03v,分度值为0.1v,所以电压表的示数为:0.6v;电能表是用来测量电功的仪器刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字电能表的示数为2818.7kwh故答案为:0.1;2.40;13;0.6;2818.7;【点评】物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值19小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时用了如图所示的装置,由图可知,所用凸透镜焦距为15.0cm,实验时要使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度处;当烛焰距凸透镜20cm时,可在光屏上得到一个倒立(“正立”或“倒立”)、放大(“放大”或“缩小”)的实像,生活中常用的投影仪就是利用这个原理制成的;上一步实验后,他尝试只移动凸透镜,让光屏上出现缩小的像,你觉得应该让凸透镜靠近光屏(“蜡烛”或“光屏”)【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)根据焦点与焦距的定义,凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点为焦点,而焦点到光心的距离为焦距(2)为使像能够成在光屏中央,应调节凸透镜、光屏、烛焰中心大致在同一高度处;(3)据凸透镜的成像规律,当物距处于f和2f之间时,所成的像是倒立放大的实像,投影仪或幻灯机都是根据这个原理制成的;(4)凸透镜成实像时,具有物近像远像变大的特点【解答】解:由图可知,凸透镜的焦距f=60.0cm45.0cm=15.0cm;当烛焰距凸透镜20cm时,物距处于f和2f之间,可在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,生活中常用的投影仪就是利用这个原理制成的;要让光屏上出现缩小的像,应增大物距,减小物距,所以应该让凸透镜靠近光屏故答案为:15.0;同一高度处;倒立;放大;投影仪;光屏【点评】本题主要考查的是什么是焦点与焦距,还有凸透镜成像的规律20某同学做研究欧姆定律的实验,他连接实物电路如图所示(1)请在虚线框内画出该电路图;(2)连接电路时开关应该断开,把滑动变阻器的滑片调到c;(选填“b端”或“c端”)(3)闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压,出现故障的可能原因是ba灯泡短路 b灯泡断路 c电压表短路 d电流表断路【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)根据电流流向法,先画出电源的符号,从电源的负极依次画出串联的电路原件回到负极,然后把电压表并联在电阻的两端;(2)在连接电路时开关必须是断开的,滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处,这样可以保护电路;(3)电流表不偏转说明电路开路,电压表有示数说明电压表和电源两极连接的部分没有开路【解答】解:(1)先画出电源的符号,然后根据流向法,从电源的再次出发依次画出开关、电流表、小灯泡、滑动变阻器回到负极,然后把电压表并联在定值电阻的两端,如下图所示:(2)连接实物电路时,为了保护电路,开关必须断开,滑动变阻器的滑片要滑动阻值最大处,滑动变阻器下端选择的是右面的接线柱,因此必须移到左端c的位置;(3)电流表没有示数说明电路故障为开路,而电压表有示数,则故障为:小灯泡断路,故选b;故答案为:(1)如图所示;(2)断开;c;(3)b【点评】此题为实验题,主要考查了电路的连接、电路图的画法、电路故障分析以及连接电路时的注意事项等,关键是了解各实验的原理五、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分)21如图所示的是两栖步兵战车,战车质量为24t,履带着地总面积为6m2(g取10n/kg,水=1.0103 kg/m3)求:(1)该战车对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量);(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车在某处受到水的压强为1.2104pa,则战车在该处的深度为多少?【考点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用【专题】压强、液体的压强【分析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据g=mg求出其大小,利用压强公式求出对地面的压强;(2)知道战车某处受到水的压强,根据p=gh求出该处的深度【解答】解:(1)该战车在陆地时,对水平地面的压力:f=g=mg=2.4104kg10n/kg=2.4105n,对水平地面的压强:p=4104pa;(2)根据p=gh可得,该处的深度:h=1.2m答:(1)该战车对水平地面的压强为4104pa;(2)该处的深度为1.2m【点评】本题考查了压强和浮力、深度的计算,关键是公式和原理的灵活应用,计算过程要注意单位的换算22如图所示的电路中,滑动变阻器r1标有“50 2a”字样,r2的阻值为10,当电键s闭合后,电流表a1和a的示数分别为0.5a和1.4a求:(1)电源电压;(2)r1接入电路的电阻值;(3)r2在5min内产生的热量【考点】欧姆定律的应用;焦耳定律的计算公式及其应用【专题】电路和欧姆定律;电与热、生活用电【分析】由电路图可知,r1与r2并联,电流表a1测r1支路的电流,电流表a测干路电流(1)根据并联电路的电流特点求出通过r2的电流,利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压;(2)根据欧姆定律求出r1接入电路的电阻值;(3)根据q=i2rt求出r2在5min内产生的热量【解答】解:由电路图可知,r1与r2并联,电流表a1测r1支路的电流,电流表a测干路电流(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过r2的电流:i2=ii1=1.4a0.5a=0.9a,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由i=可得,电源的电压:u=i2r2=0.9a10=9v;(2)r1接入电路的电阻值:r1=18;(3)r2在5min内产生的热量:q2=i22r2t=(0.9a)210560s=2430j答:(1)电源电压为9v;(2)r1接入电路的电阻值为18;(3)r2在5min内产生的热量为2430j【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的应用,是一道较为简单的应用题六、综合能力题(本大题3小题,其中21、22题5分,23题7分题共17分)23随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭如图1所示,仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)小汽车的外形设计成流线型(如图1所示),其原因是当小汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强小,小汽车受到了一个向上的升力,从而减小小汽车对地面的压力(2)“五一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图2所示的限速牌,小明用12min通过了这段15km的限速路段,他的速度是75km/h,他是否超速没有超速;(3)汽车进入市区禁止鸣号,主要是在噪声的声源处减弱噪声【考点】速度公式及其应用;流体压强与流速的关系;防治噪声的途径【专题】计算题;简答题;声现象【分析】(1)车子静止在水平面上,车子对路面的压力等于重力;当流线型的车子快速行驶时,产生升力,车子对地面压力减小(2)知道小明开车用的时间和通过的路程,利用速度公式求行驶速度,从而判断是否超速;(3)减弱噪声的途径:声源处、传播过程中、人耳处减弱【解答】解:(1)如图,因为小汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强小,小汽车受到了一个向上的升力,减小了小汽车对地面的压力,小于汽车的重力(2)s=15km,t=12min=0.2h,小明开车的速度为:v=75km/h80km/h,所以,小明没有超速;(3)汽车在市区禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声故答案为:(1)小;一个向上的升力;(2)75;没有超速;(3)声源处;【点评】该题考查流体压强与流速的关系、速度的计算和减弱噪声的途径,知道流体流速越快、产生的压强越小24阅读下面的短文,回答问题人工降雨人工降雨的主要做法的将碘化银、干冰播撒到云中的适当部位使其降雨,它其实是一个复杂的物理过程:干冰“喷”入高空会很快升华,在此过程会吸收大量的热量,使周围空气中的水蒸液化成小水滴或凝华成小冰晶,这就形成了云微小的小水滴和小冰晶会一直悬浮在空气中,直到微尘等杂质粒子出现(碘化银在人工降雨中所起的作用就是受热后在空气中形成极多极细的碘化银粒子1g碘化银可以形成几十万亿个微粒这些微粒会随气流运动进入云中)杂质粒子相当于一个“核”,云中的小水滴或小冰晶遇到它会依附在上面,越来越大,就会下落在下落过程中,小冰晶熔化变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨(1)请在横线上填上涉及到的物态变化的名称:升华;液化;凝华;熔化(2)我国是一个缺水的国家,节约用水应从我做起请你写出日常生活中的一项节水措施防止水的跑冒滴漏,应安装节水型的器具【考点】生活中的升华现象;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态

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