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文档简介
第一节 认识静电 一 电荷 雷电 对电的最早认识 1 自然界中存在正负两种电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷 规律 同号相斥 异号相吸 富兰克林与风筝实验 赫曼 二 使物体带电的方式1 摩擦起电 绝缘体 2 接触带电3 感应起电 注 带电体有吸引轻小物体的性质 问 如果一个带电体吸引一个轻小物体 能否判断这个轻小物体也带电 如果是排斥呢 a b 接触带电 实验与探究 接触带电 实验与探究 接触带电 实验与探究 感应起电 思考 接着如何让右边的导体带电 a b c a带电 b c不带电问用什么方法可以让b c带同种电荷 3 电荷守恒定律 摩擦起电 使电子从一个物体转移到另一个物体 感应起电 使电荷从物体的一部分转移到另一部分 电荷守恒定律 2 电荷既不能创造 也不能消灭 只能从一个物体转移鲐另一个物体 或者从物体的一部分转移到另一部分 在这个过程中 电荷的代数和不变 1 二种起电现象 4 基元电荷 任何带电体所带电量总是等于一个最小电量的整数倍 这个最小电量叫做基元电荷 基本电荷 用符号e表示 它等于一个电子所带的电量的多少 也等于一个质子所带电量的多少 e 1 6 10 19c 自然界中最小的电荷量是多少 随堂训练 b a 1 如下图验电器带正电 当一个金属球a靠近验电器的金属球时 验电器的金属箔片的张角减少 则 a 金属球a可能带负电b 金属球a可能不带电c 金属球a一定带负电d 金属球a一定带正电 b b 验电器原来不带电 随堂训练 2 有两个完全相同的带电绝缘小球 分别带有电荷量 两个小球接触 接触过程中电子如何转移 最后两个小球带电量分别是多少 b a 3 如图a b为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体 起初它们不带电 它们下面贴有金属箔片 c是带正电的小球 下列说法正确的是 a 把c移近导体a时 a b上的金属箔片都张开b 把c移近导体a时 先把a b分开 然后移走c a b上的金属箔片仍张开c 把c移近导体a时 先移走c 再把a b分开 a b上的金属箔片仍张开 5 原子结构 原子 原子核
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