山东省潍坊一中高三生物上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

山东省潍坊一中2015届高三上学期第一次月考生物试卷 一、选择题：（每题只有一个最佳答案，每题1.5分，共计60分）1（1.5分）下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（）a蛋白质分子中的n主要存在于氨基中，核酸中的n主要存在于碱基中batp、磷脂、抗体、dna的组成元素中都有c、h、0、n、pc人体内参与信息传递的分子都是蛋白质d相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同，但释放的能量不同2（1.5分）以下对生物实验的叙述正确的是（）a检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化b在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈正相关c在探究ph对酶活性的影响实验中，ph是自变量，温度是无关变量d纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低3（1.5分）某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是（）ab（c18）+18a和18（ba）bb（c+18）+18a和18（a+b）cb（c18）18a和18（ab）db（c+18）18a和18（ba）4（1.5分）下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是（）a细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构b动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体c液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中d植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有5（1.5分）用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示该实验的结果不能说明（）a水稻吸收水的相对速率比吸收ca2+、mg2+的大b与番茄比，水稻对si4+需要量大，对ca2+需要量小c不同植物根尖细胞膜上载体种类和数量是不同的d植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关6（1.5分）有关“一定”的说法正确的是（）光合作用一定要在叶绿体中进行有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是dna产生co2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；有h2o生成一定不是无氧呼吸abcd全部不对7（1.5分）乳糖酶能催化乳糖水解有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：以下分析正确的是（） 实验一酶浓度0%1% 2% 4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率025 50100200 实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565a实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大b实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低c实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大d实验二若提高反应温度条件5，相对反应速率将增大8（1.5分）如图为光合作用过程示意图如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是（）aa上升、b下降ba、b都上升ca、b都下降da下降、b上升9（1.5分）在农业生产上常将玉米和大豆间作种植，间作就是在一个生长季节内，在同一块田地上将两种或两种以上不同的作物分行或分带间隔种植间作的意义在于（）间作种植可充分利用光能，提高光能利用率保证了良好的通风，提供更多的co2，提高光合作用速率可充分利用不同地层的水和矿质元素增加土壤肥力，改良土壤abcd10（1.5分）某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示相关分析合理的是（）a图一可见呼吸底物为葡萄糖、o2浓度为a时，o2的吸收量等于co2的释放量b图一中de段co2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性c图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中d图二中f点时甲的叶肉细胞中消耗adp的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体11（1.5分）为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表下列叙述错误的是（）组别培养液中另添加的成分结果nacl茉莉酸+部分细胞质壁分离+细胞正常，无质壁分离细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后nacl浓度为100mmoll1，茉莉酸浓度为103mgl1；“”表示无添加a胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水b质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小cnacl为自变量，茉莉酸为因变量d茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用12（1.5分）细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示，下列有关叙述不正确的是（）a酶1与产物b结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定b酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列c酶1有两种底物且能与产物b结合，因此酶1不具有专一性d酶1与产物b的相互作用可以防止细胞生产过多的产物a13（1.5分）据物理学家组织网2013年9月5日报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫作集胞藻6803（一种单细胞蓝藻）的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油下列有关描述正确的是（）a集胞藻6803光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上进行b集胞藻6803是异养需氧型生物c和传统化工技术相比，该技术无论昼夜都能进行d集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应14（1.5分）生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（）a在最基本生命系统中，h2o有自由水和结合水两种存在形式b由氨基酸形成多肽链时，生成物h2o中的氢来自氨基和羧基c有氧呼吸时，生成物h2o中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解dh2o在光下分解，产生的将固定的co2还原成（ch2o）15（1.5分）下列关于atp的叙述正确的是（）线粒体中大量产生atp时，一定伴随着氧气的消耗；叶绿体中大量产生atp时，一定伴随着氧气的产生；在生命活动旺盛的细胞中atp的含量较多；atp与adp的转化速率越快，细胞代谢耗能越多；夜间，叶绿体中c3化合物的还原所需的atp可以来自线粒体；白天，叶肉细胞基因表达所需atp来自叶绿体和线粒体abcd16（1.5分）如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和油脂的变化曲线下列分析错误的是（）a干重相等的可溶性糖和油脂，所贮存的能量油脂多于糖b种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为油脂，种子需要的氮增加c种子萌发时，油脂酶的活性很高d种子萌发时，油脂转变为可溶性糖17（1.5分）下列与实验相关的叙述，错误的是（）a马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质b光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象c检测酵母菌培养过程中是否产生co2，可判断其呼吸方式d在95%乙醇中加入无水na2co3后可提高色素的溶解度18（1.5分）下列选项中不符合“含量关系可表示为c=a+b且ab”的是（）aa非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类ba细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积ca线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积da叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量19（1.5分）生物膜在生命过程中发挥着重要作用如图所示过程不能体现生物膜（）a具有信息传递功能b具有一定的流动性c具有排泄功能d具有物质运输功能20（1.5分）在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（）a龙胆紫染液b醋酸洋红染液c稀盐酸溶液d30%蔗糖溶液21（1.5分）甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图，乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线关于这两幅图的描述，正确的是（）a利用一定剂量射线处理，基因突变较易在b时期产生b观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于a时期c在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏dd点表示高温条件，是酶的最适温度22（1.5分）a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其dna分子含量的测定，发现a细胞中dna含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（）aa是正常的体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞ba处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时ca是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于有丝分裂后期的细胞da是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞23（1.5分）研究表明在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散，下列相关叙述正确的是（）a化疗是目前治疗癌症的唯一手段b二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少c原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变d一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同24（1.5分）有关豌豆植株的遗传，正确的是（）a由a、c、t、u四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种b控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是dna和rnac一个标记为15n的双链dna分子在含14n的培养基中复制两次后，所得的后代dna分子中含14n和15n的脱氧核苷酸单链之比为3：1d已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体25（1.5分）纯种果蝇中，朱红眼暗红眼，子代只有暗红眼；而反交，暗红眼朱红眼，f1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼设相关基因为a、a，下列叙述不正确的是（）a正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型b反交的结果说明眼色基因不在细胞质中，也不在常染色体上c正反交的子代中，雌性基因型都是xaxad预期正反交的f1各自自由交配，后代表现型比例都是1：1：1：126（1.5分）下表叙述中，甲与乙的逻辑关系成立的是（） 选项甲乙a生物的基因型相同表现型一定相同b两对相对性状的遗传一定遵循基因的自由组合定律c红绿色盲男性患者的致病基因一定是从母亲那里遗传来的d位于性染色体上的基因不遵循孟德尔遗传规律aabbccdd、27（1.5分）经人类染色体组型分析发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为xyy诸多案例显示xyy综合症患者有反社会行为和暴力倾向，有人称多出的y染色体为“犯罪染色体”下列关于xyy综合症的叙述正确的是（）a患者为男性，可能是由母方减数第一次分裂异常所致b患者为女性，可能是由母方减数第二次分裂异常所致c患者为男性，可能是由父方减数第二次分裂异常所致d患者为女性，可能是由父方减数第二次分裂异常所致28（1.5分）下列有关性染色体的叙述，正确的是（）a豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两类bx、y染色体是一对同源染色体，其形状、大小基本相同c含x染色体的配子是雌配子，含y染色体的配子是雄配子d性染色体上的基因所控制的性状的遗传和性别相关联29（1.5分）雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（b）对狭叶（b）是显性，等位基因位于x染色体上，其狭叶基因（b）会使花粉致死如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是（）a子代全是雄株，其中为宽叶，为狭叶b子代全是雌株，其中为宽叶，为狭叶c子代雌雄各半，全为宽叶d子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：130（1.5分）如今，遗传病的研究备受关注，已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分，图甲表示某家系中该遗传病的发病情况，选项是对该致病基因的测定，则4的有关基因组成应是选项中的（）abcd31（1.5分）玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如图基因m、n和p及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白色=0：3：1，则该植株的基因型可能为（）ammnnppbmmnnppcmmnnppdmmnnpp32（1.5分）将含有一对同源染色体、其dna分子都已用32p标记的精原细胞，在只供给含31p的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂则最终所产生的八个精子中，含31p和32p标记的精子所占的比例分别是（）a50%、25%b25%、25%c100%、50%d100%、100%33（1.5分）图表示某动物（2n=4）卵巢内处于不同分裂时期的细胞中染色体、dna和染色单体数量的关系，下列叙述不正确的是（）a图中表示染色单体的是bb时期细胞内有一个或两个染色体组c时期细胞内可能发生基因重组d细胞中一定不含同源染色体的是、34（1.5分）有丝分裂前期的细胞与减数分裂前期细胞的区别在于（）a前者中染色体的含量是后者的一半b前者中染色体的含量是后者的两倍c减数分裂细胞中形成四分体d有丝分裂细胞中形成四分体35（1.5分）如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）a此细胞为初级精母细胞b来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换c图中含有8条脱氧核苷酸链da与a的分离仅发生在减数第一次分裂36（1.5分）如图为某动物细胞分裂图象，据图分析下列叙述错误的是（）a图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8b具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的和同属一个染色体组c如果p为x染色体，则q一定是y染色体d染色体p和q 上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律37（1.5分）为获得优良性状的纯合体，将基因型为aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确的是（）a该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长b此过程中f1出现aa个体的基础是等位基因分离c育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化d可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种38（1.5分）与家兔毛型有关的有两对基因（a、a与b、b），其中只要有一对隐性基因纯合就出现力克斯毛型，否则为普通毛型用基因型为aabb和aabb的家兔为亲本杂交得到f1，f1个体雌雄交配得f2，叙述不正确的是（）af2出现不同表现型的主要原因是f1减数分裂过程中发生了基因重组b若f2力克斯毛型兔有5种基因型，则普通毛型中纯合子占c若要从f2中筛选出双隐性的力克斯毛型兔，可用f2中的力克斯毛型兔分别与亲本杂交d若上述两对基因位于两对同源染色体上，则f2力克斯毛型兔中杂合子占39（1.5分）如图所示家谱关系图，若进行dna序列比较，以下分析正确的是（不考虑基因突变）（）a8与2的x染色体dna序列相同b8与3至少四分之一常染色体dna序列相同c8与5的y染色体dna序列相同d8与4的x染色体dna序列相同40（1.5分）如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于x染色体上，若7不携带致病基因，下列相关分析正确的是（）a甲病是伴x染色体隐性遗传病b如果8是女孩，则其基因型只有两种可能c乙病是常染色体显性遗传病d10不携带甲、乙两病致病基因的概率是二、非选择题41（10分）如图一中ah为某些细胞器或细胞结构的模式图（各结构放大比例不同），图二为某细胞模式图的一部分请据图回答有关问题（括号中填序号或字母）（1）图一中具有单层膜的细胞器是（填字母），h所示的结构其基本支架是细胞间的识别与h上的有关（2）观察活细胞中的e常用的染色剂是在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是图一中的，在植物细胞有丝分裂末期与新的细胞壁形成有关的细胞器是图一中的（3）若图二所示细胞为动物细胞，在有丝分裂过程中d的作用为不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于图一（填字母）中（4）信使rna在图二细胞核中合成后经过进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是层如果图二细胞具有明显的b结构，则该细胞一般情况下不会出现g现象的原因是42（12分）如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）a、b点对应时刻分别为6点和19点（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是，反应中的能量变化是（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是（3）图丙中限制ac段光合速率的主要因素是若提高温度，曲线的变化是（上移；下移；不动；无法确定）（4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是（5）丁图中测得该植物一昼夜的o2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的o2总量是mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用co2的量是mg图中阴影部分所表示的o2释放量（大于、等于、小于）300mg（6）丁图中，若适当增加植物生长环境中co2浓度，b点将向（左/右）移动在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加co2的浓度，其原理是43（10分）如图甲中表示x和y染色体的同源区域，在该区域上基因成对存在，和是非同源区域，在和上分别含有x和y所特有的基因，在果蝇的x和y染色体上分别含有图乙所示的基因，其中b和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，r和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状请据图分析回答下列问题（1）果蝇的b和b基因位于图甲中的（填序号）区域，r和r基因位于图甲中的（填序号）区域（2）在减数分裂时，图甲中的x和y之间有交叉互换现象的是（填序号）区域（3）红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为和（4）已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有b和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究基因b和b在性染色体上的位置情况可能的基因型设计实验预测结果：如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明；如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明44（8分）如图甲表示人体细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和dna含量的关系（iv未按分裂顺序排列），图乙表示细胞分裂示意图（部分染色体）请分析回答下列问题（1）图甲中c柱表示（2）据图乙分析，a、c图象分别对应图甲中的时期，a所示的细胞有个染色体组，b细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因是（3）图甲表示的数量关系中，时期对应的细胞内一定不存在同源染色体（4）一对夫妇，妻子表现正常，丈夫色盲，生了一个染色体组成为xxy且患色盲的儿子可能原因是父亲产生精子时图甲中的时期发生异常；或者母亲产生卵细胞时图甲中的时期发生异常山东省潍坊一中2015届高三上学期第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每题只有一个最佳答案，每题1.5分，共计60分）1（1.5分）下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（）a蛋白质分子中的n主要存在于氨基中，核酸中的n主要存在于碱基中batp、磷脂、抗体、dna的组成元素中都有c、h、0、n、pc人体内参与信息传递的分子都是蛋白质d相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同，但释放的能量不同考点：脂质的种类及其功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能 分析：常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素d胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素d能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收据此分析解答解答：解：a、蛋白质中有几条肽链就有几个氨基，n主要存在于肽腱中，a错误；b、磷脂属于脂质，元素组成不含有n，b错误；c、人体内参与信息传递的分子含有多肽类激素，二氧化碳等，c错误；d、相同质量的脂肪和淀粉，其元素组成是一样的，完全分解的产物是一样的，由于脂肪和糖类的含氧量是不一样的，所以释放的能量是不同的，d正确故选：d点评：此题主要考查生物大分子的结构特点以及主要功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中2（1.5分）以下对生物实验的叙述正确的是（）a检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化b在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈正相关c在探究ph对酶活性的影响实验中，ph是自变量，温度是无关变量d纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低考点：检测还原糖的实验；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；探究细胞表面积与体积的关系 分析：根据实验目的、实验过程和操作步骤，并对相关知识进行梳理，根据各选项的问题提示结合基础知识进行回答要求学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用解答：解：a、检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，水浴加热后观察颜色变化，a错误；b、在探究细胞大小与物质运输的关系中，物质运输效率与细胞大小呈负相关，b错误；c、在探究ph对酶活性的影响实验中，ph是自变量，温度是无关变量，只能有一个变量，c正确；d、纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低，d错误故选c点评：本题考查生物学实验的相关知识，意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力3（1.5分）某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是（）ab（c18）+18a和18（ba）bb（c+18）+18a和18（a+b）cb（c18）18a和18（ab）db（c+18）18a和18（ba）考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式nhco表示在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量失去水分子数水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基解答：解：蛋白质分子含有a条肽链，b个氨基酸残基，说明有b个氨基酸，平均分子质量是c，一共质量是cb，由于合成时，脱去了（ba）分子的水，水的分子质量是18，共减少了18（ba），蛋白质分子质量为cb18（ba）=b（c18）+18a合成过程中脱去水的量就是蛋白质水解时需要水的量，为18（ba） 故选：a点评：本题考查蛋白质脱水缩合相关计算的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4（1.5分）下列有关动植物细胞结构的比较，不正确的是（）a细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构b动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体c液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中d植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有考点：细胞膜的功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中细胞间信息交流主要有三种方式：（1）通过体液的作用来完成的间接交流，如胰岛素通过体液运输到靶细胞，并调节靶细胞对葡萄糖的摄取；（2）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩；（3）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流解答：解：a、细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构，a正确；b、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，b错误；c、液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，c正确；d、植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有，d正确故选：b点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力细胞膜的特征：结构特征：具有一定的流动性功能特征：具有选择透过性细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了5（1.5分）用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示该实验的结果不能说明（）a水稻吸收水的相对速率比吸收ca2+、mg2+的大b与番茄比，水稻对si4+需要量大，对ca2+需要量小c不同植物根尖细胞膜上载体种类和数量是不同的d植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关考点：物质进出细胞的方式的综合 分析：由图例分析可知，不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同，因此植物对矿质元素是一种选择性吸收，而对水是无选择性吸收，则植物体对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程因为水稻对水的吸收速度比对ca2+和mg2+的吸收速率快，造成培养液中浓度上升，水稻吸收si4+的载体多，因为浓度下降得最多；而番茄吸收的ca2+和mg2+较多，对si4+吸收量少；体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性解答：解：a、水稻培养液中ca2+、mg2+浓度比实验前高，说明吸收水的相对速率比吸收ca2+、mg2+的大，故a正确；b、水稻培养液中si4+浓度下降得最多，说明吸收量最多，而番茄吸收si4+少，故b正确；c、水稻吸收的si4+多，对ca2+、mg2+吸收量少，而番茄吸收的ca2+和mg2+较多，对si4+吸收量少，体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性，故c正确；d、图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关，其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的，故d错误故选：d点评：考查植物对无机盐离子吸收和水分吸收是两个相对独立过程，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较做出合理判断的能力等6（1.5分）有关“一定”的说法正确的是（）光合作用一定要在叶绿体中进行有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是dna产生co2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；有h2o生成一定不是无氧呼吸abcd全部不对考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；核酸在生命活动中的作用；酶的特性；无氧呼吸的概念与过程 分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是光合作用、细胞呼吸、原核生物、遗传物质和酶的催化特性，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：光合作用可以不在叶绿体中进行，蓝藻细胞没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，错误；有的原核生物能进行有氧呼吸但是没有线粒体，如蓝藻，错误；病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，错误；不同酶催化的最适温度不一定相同，例如人体内的酶催化作用的最适温度是37，而植物淀粉酶催化作用的最适温度是60，错误；细胞内的遗传物质一定是dna，正确；产生co2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程，因为无氧呼吸产生乳酸时，没有co2的产生，正确；呼吸过程中产生水，说明是有氧呼吸，不可能是无氧呼吸；无氧呼吸产生酒精、co2或乳酸，故正确所以上述说法正确的是故选：b点评：本题考查细胞的结构基础、物质基础以及细胞生命活动的相关知识，侧重考查相关的生物学事实的判断，意在考查学生对所学知识的要点的理解，把握知识间的内在联系的能力7（1.5分）乳糖酶能催化乳糖水解有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：以下分析正确的是（） 实验一酶浓度0%1% 2% 4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率025 50100200 实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565a实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大b实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低c实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大d实验二若提高反应温度条件5，相对反应速率将增大考点：探究影响酶活性的因素 分析：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是rna特性：1、酶具有高效性 2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和酶的活性受温度和ph值的影响，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活反应速率受酶活性、酶浓度和底物浓度等因素的影响解答：解：根据题意和图表分析可知：a、在乳糖浓度为10%时，当酶浓度达到5%时，相对反应速率为200，所以实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率将可能继续加大，a错误；b、在某一酶浓度时，增加底物浓度会使相对反应速率升高因此，实验一增加乳糖浓度，相对反应速率可能增大，b错误；c、在酶浓度为2%时，乳糖浓度20%与30%情况下，相对反应速率相等，所以在实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率将不再加大，c正确；d、实验条件均设置为最适条件，所以提高温度，酶的活性反而下降，因此实验二若提高反应温度条件5，相对反应速率将减小，d错误故选c点评：本题考查酶的催化作用和影响酶活性因素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力8（1.5分）如图为光合作用过程示意图如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是（）aa上升、b下降ba、b都上升ca、b都下降da下降、b上升考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 分析：光合作用的过程受光照强度、温度、二氧化碳浓度等因素影响光照强度影响光反应阶段、温度影响酶的活性、二氧化碳浓度影响暗反应解答：解：根据光合作用那个的具体过程中的物质变化，可推知a、b分别是和atp，c是二氧化碳在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），三碳化合物不能生成，原有的三碳化合物继续还原生成五碳化合物，直至全部消耗，导致五碳化合物积累，含量增加；三碳化合物减少最终使得三碳化合物还原过程消耗的和atp量减少但光反应继续进行，则a、b在叶肉细胞中的含量增多故选b点评：本题考查了光合作用的影响因素和物质变化相关内容意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力9（1.5分）在农业生产上常将玉米和大豆间作种植，间作就是在一个生长季节内，在同一块田地上将两种或两种以上不同的作物分行或分带间隔种植间作的意义在于（）间作种植可充分利用光能，提高光能利用率保证了良好的通风，提供更多的co2，提高光合作用速率可充分利用不同地层的水和矿质元素增加土壤肥力，改良土壤abcd考点：影响光合作用速率的环境因素 分析：间作是在同一块土地上，同时有两种或两种以上生育季节相近的作物成行或成带（多行）间隔种植的一种模式农耕中通常是将长势较高的喜阳作物与较矮的喜荫作物进行搭配，由于间作的两种农作物有较长的共同生长期，不同作物之间常存在着对阳光、水分、养分等的激烈竞争，因此选择合适的作物搭配，尽可能降低它们之间的竞争，是间作的关键，以形成良好的时空层次的复合种植群体，通风透光，才可以实现资源和空间上的有效和最大化利用，保证产量解答：解：间作种植可增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率，正确；间作种植可保证了良好的通风，提供更多的co2，提高光合作用速率，正确；间作种植可充分利用不同地层的水和矿质元素，正确；间作种植可增加土壤肥力，改良土壤，正确所以，正确故选：d点评：本题意在考查学生对知识的分析和理解能力间作的主要意义是在于增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率同时，合理的间作，还可以在作物间产生互补效应，提高土地资源利用率，从而实现高产、稳产和高效益10（1.5分）某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示相关分析合理的是（）a图一可见呼吸底物为葡萄糖、o2浓度为a时，o2的吸收量等于co2的释放量b图一中de段co2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性c图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中d图二中f点时甲的叶肉细胞中消耗adp的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体考点：细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 分析：本题分析图解为解题关键图一中，横轴代表氧气浓度，可以看出，随着氧气浓度的升高，无氧呼吸逐渐受抑制，而有氧呼吸逐渐增强，并且在图中a点时呼吸作用最弱图二表示随着光照强度的变化，光合速率的变化，图中可以看出，甲植物适宜较强光照，乙植物适宜较弱光照，即分别为喜阳、喜阴植物解答：解：a、无氧呼吸不吸收02，只释放c02；有氧呼吸吸收的02和释放c02量刚好相等，o2浓度为a时，无氧呼吸和有氧呼吸co2的释放量相等，o2的吸收量等于总co2的释放量的，a错误；b、因研究是在最适温度下进行的，故图一中de段co2的释放量有所下降的原因不可能是温度抑制了酶的活性，b错误；c、图二中，从与纵轴的交点可见，品种乙比品种甲的呼吸速率低，且品种乙在较弱的光照强度下其光合速率即达到最大值，故品种乙更适于生长在弱光环境中，c正确；d、图二中f点时只进行呼吸作用，故消耗adp即产生atp的场所只有细胞质基质和线粒体，d错误故选：c点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力；识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力11（1.5分）为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表下列叙述错误的是（）组别培养液中另添加的成分结果nacl茉莉酸+部分细胞质壁分离+细胞正常，无质壁分离细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后nacl浓度为100mmoll1，茉莉酸浓度为103mgl1；“”表示无添加a胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水b质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小cnacl为自变量，茉莉酸为因变量d茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用考点：物质进出细胞的方式的综合；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析：本题是对细胞质壁分离的考查，细胞发生质壁分离的原因是细胞液浓度小于环境溶液的浓度细胞通过渗透作用失水，使细胞壁与原生质层发生分离的现象分析表格中的信息可知，实验的自变量是否加入naci和茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离解答：解：a、水分进出细胞的方式是渗透作用，胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水，a正确；b、由于细胞液浓度小于环境溶液的浓度细胞通过渗透作用失水，液泡因为其中的水分减少而体积变小，b正确；c、由表格信息可知，实验的自变量是否加入naci和茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离，c错误；d、由组实验可以看出，茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，d正确故选：c点评：本题的知识点是细胞的质壁分离，细胞吸水的原理，对实验变量的分析和分析实验结果获取结论是本题的重点12（1.5分）细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示，下列有关叙述不正确的是（）a酶1与产物b结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定b酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列c酶1有两种底物且能与产物b结合，因此酶1不具有专一性d酶1与产物b的相互作用可以防止细胞生产过多的产物a考点：酶促反应的原理；酶的特性 分析：据图分析，产物b浓度低时酶1有活性时，将两种底物合成产物a；产物a和另外一种物质在酶2的作用下合成产物b；当产物b浓度过高时，与酶1的变构位点结合，使得酶1失去活性解答：解：a、由图中关系可知：酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变，说明酶的功能由其空间结构决定，a正确；b、同一种酶，氨基酸种类和数目相同，故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同，b正确；c、从图中可知，酶1只催化两种底物合成产物a的反应，具有专一性，c错误；d、酶1与产物b结合使酶1无活性，合成产物a的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物a，d正确故选：c点评：本题考查酶在细胞代谢中的作用机理，意在考查考生获取信息的能力和运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力13（1.5分）据物理学家组织网2013年9月5日报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫作集胞藻6803（一种单细胞蓝藻）的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油下列有关描述正确的是（）a集胞藻6803光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上进行b集胞藻6803是异养需氧型生物c和传统化工技术相比，该技术无论昼夜都能进行d集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应考点：光合作用的实质和意义；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：集胞藻6803是一种自养需氧型单细胞蓝藻，能进行光合作用能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，和传统化工技术相比，该技术需要光照才能进行，既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应解答：解：a、集胞藻6803是一种单细胞蓝藻，无叶绿体，a错误；b、集胞藻6803是一种单细胞蓝藻，能进行光合作用，是自养需氧型生物，b错误；c、集胞藻6803能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，和传统化工技术相比，该技术需要光照才能进行，c错误；d、集胞藻6803能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，可以既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应，d正确故选：d，点评：分析题干中信息，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生