广东省中考物理总复习 第一部分 基础复习 第18课时 内能课后作业课件.ppt

第一部分基础复习第18课时内能 基础巩固考点1分子动理论1 2017无锡 用素描笔在纸上画一条线 再用放大镜仔细观察 发现这条线是 断裂 将100ml的酒精和100ml的水混合后 发现总体积小于200ml 基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是 a 物质是由微粒组成的 微粒之间有空隙b 固体是由微粒组成的 液体是连成一片的c 液体是由微粒组成的 固体是连成一片的d 物质由微粒组成的 各个微粒在一起 形成我们看到的连续体 a 2 2017镇江 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮 no2 气体 用玻璃板隔开后按图k1 18 1所示水平放置 抽去玻璃板 保持两瓶口紧贴静置较长时间后 两瓶中气体颜色变得相同 已知瓶中no2气体的密度比瓶中空气的大 下列说法正确的是 a 此现象能说明分子间存在相互作用的引力b 此现象与 扫地时灰尘飞扬 的成因相同c 颜色变得相同后 瓶中气体分子停止运动d 颜色变得相同后 左侧瓶中气体密度变大 d 3 2017东营 2017年4月 东营园博园内的郁金香竞相开放 吸引了广大市民前来观赏 暖风熏得游人醉 郁金香满园博园 从物理学角度分析 人们能闻到郁金香花散发的香味 是因为花朵分泌的芳香分子在 4 2017聊城 端午节到了 空气中弥漫着粽子的香味 粽叶飘香 是 现象 固体很难被压缩 是因为固体分子间存在着 考点2内能5 2017天津 下列事例中 改变物体内能的方式与其他三个不同的是 a 用力搓手 手会发热b 用炉灶烧水 水温升高c 气缸内气体被压缩 温度升高d 用锯条锯木头 锯条温度升高 不停地做无规则运动 扩散 斥力 b 6 2017德州 端午节妈妈在厨房煮粽子 小强在客厅里就闻到了粽子的香味 这是 现象 煮粽子是通过 方式增大粽子内能的 7 2017安顺 在图k1 18 2的漫画中 老人和小孩的感觉虽然不同 但从科学的角度看 两幅图都说明了 可以改变物体能的内能 图中的小孩从滑梯上滑下 他的机械能 填 增大 不变 或 减小 扩散 热传递 做功 减小 8 2017河南 烩面是河南的特色名吃 图k1 18 3中 厨师将面坯拉成长长的面条 表明力可以使物体发生 在锅里煮面时 通过 的方式改变了面条的内能 面出锅时香飘四溢 这是由于分子的 产生的 形变 热传递 无规则运动 考点3比热容9 2017无锡 用如图k1 18 4所示的装置 先后加热初温 质量均相同的水和煤油 比较两种液体比热容的大小 多次实验表明 要让水和煤油升高相同的温度 水需要的加热时间更长 以下关于该实验的操作及分析错误的是 a 水比煤油的比热容大b 加热时用玻璃棒不断搅拌 是为了让水和煤油受热均匀c 实验中可以不使用温度计 让水和煤油都沸腾后再比较加热时间d 相同质量的水和煤油 若吸收相同热量后 煤油比水升高的温度大 c 10 2017益阳 下表列举了部分物质的比热容 我国北方楼房中的 暖气 用水作为介质 把燃料燃烧产生的热量带到房屋中供人们取暖 这是利用了水的 的性质 现有2kg的煤油吸收了4 2 104j的热量后 它的温度将变化 比热容大 10 11 2017重庆 世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水 用天然气灶烧水的过程是通过 填 做功 或 热传递 的方法改变水的内能 在标准大气压下 将5kg初温20 的水烧开 需吸收热量 j 水的比热容c水 4 2 103j kg 12 2017南京 如图k1 18 5所示是 探究不同物质吸热升温的现象 实验装置 取质量和初温都相同的甲 乙两种液体 分别倒入相同的易拉罐中 用相同的装置加热 实验数据记录如下表 热传递 1 68 106 1 实验中 可以通过 填 升高的温度 或 加热时间 来比较两种液体吸收热量的多少 2 分析实验数据可知 当它们升高相同温度时 填 甲 或 乙 下同 液体需要吸收的热量更多 当它们吸收相同热量时 液体升温更高 3 若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂 液体冷却效果更好 加热时间 甲 乙 甲 能力提升13 2017宿迁 如图k1 18 6所示 在空气压缩引火仪的玻璃筒底部 放入一小团干燥的棉花 用力将活塞迅速下压 玻璃筒内的空气温度升高 空气的内能 填 增加 或 减少 空气的内能是通过 方式改变的 筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧 棉花的内能是通过 方式改变的 增加 做功 热传递 14 2017江西 如图k1 18 7所示 两个容积相同的保温杯 同时装满温度相同的热水 过了一会儿 甲杯的外壁比乙杯热 由此可判断 杯保温性能好 杯壁变热是通过 方式改变了它的内能 15 2017眉山 在探究 比较不同物质吸热能力 的实验中 1 在两个完全相同的烧杯中分别装入 填 质量 或 体积 初温都相同的水和煤油 乙 热传递 质量 2 实验中选择相同规格的电加热器 可以认为在相同时间内水和煤油 相同 然后比较 的方法来完成探究实验的 3 根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温