湖南省迎丰镇八年级物理上册 2.2声音的特性课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
湖南省迎丰镇八年级物理上册 2.2声音的特性课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
湖南省迎丰镇八年级物理上册 2.2声音的特性课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
湖南省迎丰镇八年级物理上册 2.2声音的特性课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
湖南省迎丰镇八年级物理上册 2.2声音的特性课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复习导入 声音是由振动产生的 为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音 却能听到讨厌的蚊子声 为什么用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音大 第2节声音的特性 一 音调做直尺露出桌面长短不同时 振动快慢不同的实验 实验时把直尺紧紧地压在桌面上 分别将直尺的1 4 2 4 3 4长伸出桌面边缘 拨动伸出桌外的部分为 使其振动 实验时应使直尺的幅度 用的力 大致相同 同时观察思考 1 直尺伸出桌边的长短跟振动快慢有何关系 2 声音高低与振动快慢有何关系 并完成以下表格 结论 音调跟发声体振动的频率有关 发声体振动的频率越高 声音的音调越 学生自学课本33页和34页的小资料 为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音 却能听到讨厌的蚊子声 二 响度 学生讨论交流 结论 响度大小与振幅有关 振幅越大 响度越大 振幅越小 响度越小 响度还与其他因素有关吗 上体育课 老师发出口令 集合 近处和远处的学生听得一样吗 结论 声音的响度还与距离发声体的远近有关 学生交流讨论 音调和响度的区别 三 音色 1 让后排的两位同学朗读物理课本35页第一段 前边的同学不看后边 辨识刚才哪位同学在读 2 教师讲解 音色是声音的品质 取决于发声体的材料 结构及发生方式等 学生举例 我们学到了哪些 课堂练习题 1 声音的特性有三个要素 和 2 频率指 描述物体振动的 频率的单位为 频率决定着 高低 3 将鼓轻敲一下 然后再重重地敲一下 两次敲击声
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论