山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校中考语文 八上 文言文复习教案（2）.doc

文言文专题复习课 题文言文专题复习（八年级上册）课型复习课考点分析语文课程标准要求：“能阅读浅易文言文”考纲对文言文阅读考查的要求：“能准确判断语句的停顿，理解常见文言实词，理解并比较常见文言虚词在文中的基本意义和用法。常见文言虚词，而、以等的用法。理解与现代汉语不同的句式和用法。理解并翻译文中的句子。归纳内容要点，概括中心意思，概括作者的观点态度。”近年中考都很重视“文言文阅读”的考查，分值大都在12分左右。题型是实词的意思、虚词的用法、文句的翻译，断句。这样设题，对引导学生进行扎实的文言文阅读。学情分析大部分学生能阅读浅易文言文，但对关键实虚词的解释，没有学会灵活应用；再者潍坊市中考多考课外文段，学生没有学会知识的迁移，导致考题中一旦出现细节的考察失分会很严重；因此在八年级上册课本的复习时，重点注意文言基础知识的扎实掌握，以备进行知识迁移。教学目标1、识记课本上常见文言实词的意思。2、理解并判断常见文言虚词在文中的基本意义和用法。教学重难点教学重点：1、识记课本上常见文言实词的意思。2、理解并判断常见文言虚词在文中的基本意义和用法。教学难点：理解并判断常见文言虚词在文中的基本意义和用法。课前准备八年级上册课本、复习笔记本教学用具多媒体教学课时一课时 （三峡、短文两篇、湖心亭看雪）教师活动学生活动二次备课活动一：真题在线，明确文言文考察方式 画皆以人重子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。注释：兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。 章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。 颜鲁公：即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。 l、下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是（ ） a若听茶声然 b. 诗文之属莫不皆然 c杂然相许 d. 黄发垂髫并怡然自乐 2、解释下列句子中加点的词语。 一钱不直： 后世见者必宝之： 3、翻译下面句子。 后人粪土视之 译文： 古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远 译文： 4下列对文章的理解与分析错误的一项是（ ） a作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。 b作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。 c作者认为章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。 d作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。 5填空。 “苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词水调歌头明月几时有千古传唱，其最后两句“_”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。 永叔，即_，北宋文学家，唐宋八大家之一。活动二：自主学习，整理课本上重点实虚词（一）自学整理背诵课本上的重要词语。学生整理通假字词类活用一词多义活动三、即时检测阅读下面两段文言文，完成69题。(10分) 甲若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 乙至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作“至”)江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”6用“”标出下面句中的两处停顿。(2分) 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也7下列加点词在辞海中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)(3分)沿溯阻绝 绝：.断绝 .极、最 c.缺乏 d.穿过有时朝发白帝发：a.射出 b.揭露 c.启发 d.出发 水落而石出者 而：.如果 b.表承接 c.表转折 d.通“尔”答：绝： 发： 而： 3下列对文中语句的翻译，错误的一项是( )(3分)a日出而林霏开 太阳出来，树林里的雾气散开了b云归而岩穴暝 云雾归去，山洞里就昏暗了c良多趣味 实在有很多趣味d飞漱其间 在那里飞流冲荡9两段选文都描写了四季佳景，请分别找出描写秋景的句子，写在下面横线上。(2分)答： 活动四、拓展延伸，中考模拟各类中考名著模拟题测试（可随堂测试）活动一：真题在线，明确文言文考察方式学生做题，并统计练习结果，明确真题考察点在哪里，自己的失误在哪里。【答案解析】1、b（这样），的样子；2、 值 把当宝贝，珍爱、喜爱；3、后来（世）的人们都把他们的书法看作粪土 古代的人大都会书法，只有那些品格高尚 的人（的书法）才能流传得久远；4、d； 5、但愿人长久，千里共婵娟 欧阳修活动二：自主学习，整理课本实虚词（一）自学整理背诵课本上的重要词语。例如：通假字:1、略无阙处（阙通缺）古今异义词:1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）2、至于夏水襄陵（古义：一个动词到和一个介词于今义：常连在一起，表示另提一事）词类活用:1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）一词多义: 1、绝 *沿溯阻绝（断） *哀转久绝（消失） *绝巘多生怪柏（极） 2、自 *自三峡七百里中（从、由） *自非亭午夜分（如果）重点词语解释： 1、至于夏水襄陵（襄：漫上） 2、或王命急宣（或：有时） 3、则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流或急流的水） 4、良多趣味（良：实在，很） 5、属引凄异（属：连接） 6、不见曦月（曦：阳光或日光）活动三、即时检测 快速完成，交流互帮，明确答案6(2分)虽乘奔御风不以疾也(标对一处得1分) 7(3分)adb(每小题1分) 8(3分)b 9(2分)