【步步高 学案导学设计】高中物理 第四章 第3节 势能课时作业 教科版必修2.doc_第1页
【步步高 学案导学设计】高中物理 第四章 第3节 势能课时作业 教科版必修2.doc_第2页
【步步高 学案导学设计】高中物理 第四章 第3节 势能课时作业 教科版必修2.doc_第3页
【步步高 学案导学设计】高中物理 第四章 第3节 势能课时作业 教科版必修2.doc_第4页
【步步高 学案导学设计】高中物理 第四章 第3节 势能课时作业 教科版必修2.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3节势能1物体高度变化时,重力要对物体做功,当物体向下运动时,重力对物体做_功,当物体向上运动时,重力对物体做_功,重力对物体做的功只跟它的_有关,而跟物体运动的路径_,功的大小等于重力与始末位置的_的乘积2物体的重力势能等于物体受到的重力和_的乘积,表达式为ep_.在国际单位制中单位为_,符号为_3重力势能的相对性(1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一_来说的,这个_叫做参考平面在参考平面上,物体的重力势能取作_(2)参考平面的选取:选择哪一个水平面作参考平面,要根据具体情况而定,一般以解决问题方便为原则选择不同的参考平面,物体重力势能的数值是_的,但物体在固定的两个位置的重力势能的差值与选择的参考平面_对选定的参考平面,其上方物体的重力势能是_值,其下方物体的重力势能是_值,负号表示物体在这个位置具有的重力势能要比在参考平面上具有的重力势能_4重力做功与重力势能变化的关系式为_,当物体由高处运动到低处时,重力做_功,重力势能_,即wg0,ep1ep2.重力势能减少的数量等于重力做的功当物体由低处运动到高处时,重力做_功,或者说_,重力势能_,即wg0,ep1ep2.重力势能增加的数量等于_5物体由于发生弹性形变而具有的能量叫_,物体的形变越大,弹性势能_6重力势能和弹性势能统称为_重力势能是_与受重力作用的物体组成的系统所共有的,弹性势能是弹力装置与受力作用的_组成的系统所共有的7关于重力势能的说法中正确的是()a质量大的物体其重力势能大b位置高的物体其重力势能大c水平地面上的物体重力势能都相等d水平地面上方物体的重力势能有可能比水平地面下方物体的重力势能小8关于弹性势能,下列说法中正确的是()a发生弹性形变的物体都具有弹性势能b只要弹簧发生形变,就一定具有弹性势能c弹性势能可以与其他形式的能相互转化d弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳【概念规律练】知识点一重力做功的特点1沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面将同一物体分别从底端拉到顶端,下列说法正确的是()a沿坡度小的斜面运动时物体克服重力做功多b沿坡度大,粗糙程度大的斜面运动时物体克服重力做功多c沿坡度小,粗糙程度大的斜面运动时物体克服重力做功多d不管沿怎样的斜面运动,物体克服重力做功相同,物体增加的重力势能也相同2如图1所示,图1a点距地面高为h,b点在地面上,一物体沿两条不同的路径acb和adb由a点运动到b点,则()a沿路径acb重力做的功多一些b沿路径adb重力做的功多一些c沿路径acb和路径adb重力做的功一样多d无法判断沿哪条路径重力做的功多一些知识点二重力势能3关于重力势能,下列说法正确的是()a物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定b物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大c一个物体的重力势能从5 j变到3 j,重力势能变小了d重力势能的减少量等于重力对物体做的功4楼上某房间地板高出楼外地面4 m,窗台比地板高1 m一个质量为10 kg的重物分别放在窗台上a处、地板上b处和楼外地面上c处(g取9.8 m/s2)(1)以楼外地面为参考平面(零势能面),重物在a、b、c三处的重力势能分别为epa_,epb_.epc_.(2)以该房间地板为参考平面,重物在a、b、c三处的重力势能分别为epa_,epb_,epc_.(3)重物在a、b两处的重力势能之差epaepb_,a、c两处的重力势能之差epaepc_.(4)物体在某处的重力势能的量值,跟参考平面的选取_关知识点三弹性势能5关于弹性势能,下列说法中正确的是()a任何发生弹性形变的物体,都具有弹性势能b任何具有弹性势能的物体,一定发生了弹性形变c物体只要发生形变,就一定具有弹性势能d弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关6关于弹力做功与弹性势能的关系,我们在进行猜想时,可以参考对重力做功与重力势能的关系的讨论,则下面的猜想有道理的是()a弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将增加b弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将减少c弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将增加d弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将减少【方法技巧练】一、重力做功与重力势能的关系图27质量为m的小球从离桌面高度为h处由静止下落,桌面离地高度为h,如图2所示若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为()amgh,减少mg(hh)bmgh,增加mg(hh)cmgh,增加mg(hh)dmgh,减少mg(hh)二、重力势能变化量的求解方法8如图3所示,两个底面积都是s的圆筒,用一根带有阀门的细管相连通,放在水平地面上两桶内盛有密度为的水,阀门关闭时两桶液面的高度分别为h1和h2,现将连接两桶的管道阀门打开,让左侧桶中的水缓慢流入右侧桶内,最后两桶液面的高度相同,求在此过程中水的重力势能的变化量?图31关于重力势能,下列说法中正确的是()a重力势能的大小只由物体本身决定b重力势能恒大于零c在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零d重力势能是物体和地球所共有的2下列关于物体的重力势能的说法中正确的是()a物体的重力势能值随选择的参考平面的不同而不同b物体的重力势能实际上是物体和地球组成的系统所共有的c重力对物体做正功,则物体的重力势能增加d物体位于所选的参考平面以下时,物体的重力势能为负值3物体在运动过程中克服重力做功50 j,则()a重力做功50 jb物体的重力势能一定增加50 jc物体的动能一定减少了50 jd重力对物体做功50 j4一实心铁球和一实心木球质量相等,将它们放在同一水平面上,下列结论正确的是()a铁球的重力势能大于木球的重力势能b铁球的重力势能等于木球的重力势能c铁球的重力势能小于木球的重力势能d上述三种情况都有可能5关于重力做功与重力势能改变的下列说法中正确的是()a物体在运动中只受地球的吸引力作用时,重力势能一定改变b只要重力对物体做功,物体的重力势能一定改变c物体在重力与弹力作用下匀速运动时,则物体的重力势能一定不变d物体从a点沿不同轨迹运动到位置较低的b点,则重力做功相同,重力势能变化相同6.图4如图4所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是()a物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比b压缩弹簧的过程中,物体向墙壁移动相同的距离,弹力做的功不相等c弹簧的弹力做正功,弹性势能减少d弹簧的弹力做负功,弹性势能增加7一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h.关于此过程,下列说法中不正确的是()a提升过程中手对物体做功m(ag)hb提升过程中合外力对物体做功mahc提升过程中物体的重力势能增加m(ag)hd提升过程中物体克服重力做功mgh8自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧到最大形变的过程中,以下说法中正确的是()a小球的速度逐渐减小b小球、地球组成系统的重力势能逐渐减小c小球、弹簧组成系统的弹性势能先逐渐增大再逐渐减小d小球的加速度逐渐增大9一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离假定空气阻力可以忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是()a运动员到达最低点前重力势能始终减小b蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加c蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力先做正功,后做负功d蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关题号123456789答案10.如图5所示,图5质量为m的小球,用一长为l的细线悬吊于o点,将悬线拉直成水平状态,并给小球一个向下的速度,让小球向下运动o点正下方d处有一小钉,小球运动到b点后,以d为圆心做圆周运动经过c点,若已知odl,则小球由a点运动到c的过程中,重力势能减少了_,重力做功为_11质量为3 kg的物体放在高4 m的平台上,g取10 m/s2.求:(1)物体相对于平台表面的重力势能是多少?(2)物体相对于地面的重力势能是多少?(3)物体从平台落到地面上,重力势能变化了多少?重力做的功是多少?12质量是100 g的球从1.8 m的高处落到水平板上,弹回到1.25 m的高度,在整个过程中重力对球所做的功为多少?球的重力势能变化了多少?第3节势能课前预习练1正负起点和终点的位置无关高度差2它的高度mgh焦耳j3(1)水平面水平面零(2)不同无关正负小4wgep1ep2正减少负物体克服重力做功增加物体克服重力做的功5弹性势能越大6势能地球物体7d重力势能epmgh,是相对值,与参考平面的选取有关,故a、b错参考平面不选水平地面时,ep0,分析可知,d正确8acd发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,都具有弹性势能,a正确弹性势能跟重力势能一样,可以与其他形式的能相互转化,c正确所有能的单位跟功的单位相同,在国际单位制中的单位是焦耳,d正确课堂探究练1d对同一物体而言,重力做功的特点与物体的运动路径无关,只与初、末状态物体的高度差有关,不论是光滑路径还是粗糙路径,也不论是直线运动还是曲线运动,物体克服重力做多少功(重力做多少负功),它的重力势能也必增加多少,故选d.点评对同一物体而言,重力对物体所做的功只跟物体初、末位置的高度有关,跟物体运动的路径无关,物体沿闭合的路径运动一周,重力做功为零,其实恒力(大小、方向均不变)做功都具有这一特点2c对同一物体而言,重力做功与路径无关,只由物体初、末位置的高度差决定3d4(1)490 j392 j0(2)98 j0392 j(3)98 j490 j(4)有点评重力势能具有相对性重力势能的表达式epmgh是与参考平面的选择有关的,式中的h是物体重心到参考平面的高度当物体在参考平面以上时,重力势能ep为正值;当物体在参考平面以下时,重力势能ep为负值注意物体重力势能正负的物理意义是表示比零势能大还是小(物体在参考平面上时重力势能为零)5ab由弹性势能的定义和相关因素进行判断物体由于发生弹性形变而具有的能量,叫做弹性势能所以,任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能,任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变物体发生了形变,若是非弹性形变,无弹力作用,物体就不具有弹性势能弹簧的弹性势能除了跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关外,还跟弹簧劲度系数的大小有关正确选项为a、b.6bc点评弹力做功将引起弹性势能的变化,这一关系与重力做功引起重力势能的变化是一样的:弹力做正功,弹性势能减少;弹力做负功,弹性势能增加7d小球落地点在参考平面以下,其重力势能为负值,即mgh;初态重力势能ep1mgh,末态重力势能ep2mgh,重力势能的变化量epep2ep1mghmghmg(hh),负号表示减少重力势能的变化也可以根据重力做功来判断,小球下落过程中重力做正功,所以重力势能减少量为wgmg(hh)方法总结(1)重力做正功时,重力势能减少,减少的重力势能等于物体重力所做的功(2)重力做负功时,重力势能增加,增加的重力势能等于物体克服重力所做的功(3)重力对物体所做的功等于物体重力势能变化量的负值8.解析以部分水为研究对象,如图所示,打开阀门,当两桶水液面相平时,相当于将图中左侧桶中阴影部分的水移至图中右侧桶中的上方,这部分水的质量为:m,重心下降h,故重力势能减少了.方法总结解答流体重力势能的变化及重力做功问题,用“填补法”比较简捷,解法技巧是以部分液体为研究对象,把这部分液体填补到相应的位置,这一部分液体的重力势能变化相当于整体重力势能的变化,其实质就是等效法课后巩固练1d根据epmgh知,重力势能由物体所受的重力和它所处的高度共同决定,故a错重力势能是物体和地球组成的系统所共有的,故d正确重力势能是相对量,只有相对于一个参考平面时,重力势能才有确定值,在地面上的物体,重力势能不一定为零,故c错重力势能有正负,故b错2abd3bd4c由于铁球和木球的密度不同,所以质量相等的铁球和木球比较,木球的体积较大,放在同一水平地面上时,木球的重心高,因此木球的重力势能大于铁球的重力势能,选项c正确5bd6bd由功的计算公式wfxcos 知,恒力做功时,做功的多少与物体的位移成正比,而弹簧对物体的弹力是一个变力,所以a不正确;弹簧开始被压缩时弹力较小,弹力做的功也较少,弹簧的压缩量变大时,物体移动相同的距离做的功增多,故b正确;物体压缩弹簧的过程,弹簧的弹力与弹力作用点的位移方向相反,所以弹力做负功,弹性势能增加,故c错误,d正确7c对物体:fmgma所以手对物体做功w1fhm(ga)h,故a正确;合外力的功w合f合hmah,b正确;物体上升h,克服重力做功mgh,重力势能增加mgh,c错,d对8b小球做加速度先减小到0后反向逐渐增大的变速运动,小球速度先增大后减小故a、d错,小球的重力势能逐渐减小,由于弹簧的压缩量逐渐增大,因此弹簧的弹性势能逐渐增大,故b正确,c错9abc运动员到达最低点前,重力一直做正功,重力势能减小,选项a正确;弹力一直做负功,弹性势能增加,选项b正确,c错误;重力势能的改变与重力势能零点的选取无关,故选项d错误10.mglmgl解析小球从a点运动到c点,高度差为hl,所以重力做功wgmgl;由重力做功和重力势能变化的关系,知wgep,所以小球的重力势能减少了mgl.11(1)0(2)120 j(3)120 j120 j解析解法一:(1)相对于平台表面h0,epmgh0(2)相对于地面,物体重力势能为epmgh3104 j120 j(3)物体从平台表面下落到地面上,以平台为参考面,有ep10.ep2mgh310(4) j120 j

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论