山东省私立青岛育贤中学高一语文上学期第二学段评估测试试题（无答案）.doc

山东省私立青岛育贤中学2014-2015学年高一语文上学期第二学段评估测试试题（无答案）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.共150分.考试时间120分钟注意事项：1答卷前，考生务必用2b铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上2将答案全部写在答题卡上；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号答案不能答在试题卷上3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效第卷（选择题 共39分）一、选择题：本大题共15小题每小题3分，共45分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.下列加点的字注音正确的一项是（ ）a.修葺（q） 叱咤风云（c） 书籍（j） 踏罡步斗（n）b.遗骸（hi） 草木葳蕤（ru） 模样（m） 赍志以殁（m）c.编辑（j） 不屑一顾（xi） 客栈（jin） 惴惴不安（zhu）d.龟趺（f） 古柏崔嵬（wi） 淤积（y） 莞尔一笑（wn）2.下列没有错别字的一项是（ ）a.悚身一摇隐约其辞刚健质朴气焰嚣张b.激于事功人心惟危仓皇失措措辞惨苦c.延口残喘浅偿辄止卓有成效功勋卓著d.光采夺目感人肺腑叱咤风云气宇轩昂3.下列语句标点符号使用不正确的一项是（ ）a.他像是不喜欢“国民诗人”这个字的，都改成“民众诗人”了。b.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字（怎么怪法？现在也忘却了）。c.人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。d.可是，能够真正属于历史而不朽者，复有几何？4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭的，但议会并没给他过多的( )，国家的一切决定都要经过漫长的协商。据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再( )，也无法满足众多家庭用户的需求。我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个( )几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。a.权力翻一翻以及 b.权力翻一番甚至c.权利翻一番以及 d.权利翻一翻甚至5、加点的成语使用正确的一项是 （ ）a、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。b、兄弟俩原来关系亲密，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。c、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。d、书面语和口语互相制约，书面语常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。6、下列句子句意明确无误的一句是（ ）a有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。b我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。c近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。d.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。7“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点与下面相同的一项是（）a微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的b叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙c月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上d树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼阅读下面一段文字，完成810题。 不久前，美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医学界大为振奋。科学家们相信，在不久的将来，这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织，以供人类作器官移植之用。 患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部，以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时，细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节，科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子，并在里面钻了许多细小的孔，然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞，同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型，而珊瑚最后则自然解体，留下由其培植而成的指骨。此后，医生将培植出的指骨接到莫尔西亚的掌上，并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们下一步要做的，是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。 虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功，但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计，在未来的二三十年内，科学家将能培育出任何人体器官。实际上在此之前，瓦尔迪同和另一位细胞工程专家兰格一起，在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。 这些实验成功之后，医学中心的研究人员又在动物身上进行了二十多项培植或移植器官及组织的试验。这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时，哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞，在实验室内进行培植，然后在小绵羊出世后植入其体内。科学家相信，人工培植的真骨，将在未来取代伤残人的塑料或金属假肢。而用电脑绘制出来的“模子”，将能够保证人工培育出来的器官同原来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信，在不久的将来，他们能够在实验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时，患者将不再担心无人捐献器官，而且，由于新的器官是由自身细胞培育而出，在移植到患者身上之后，不用担心人体免疫系统所产生的排斥。8下列对第一段中“这项技术”的理解，最准确的一项是()a指利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指的技术。b指培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织，以供人类作器官移植之用的技术。c指细胞工程专家用患者的细胞培育出新的拇指骨，医生将培植出的指骨接在患者掌上，并将指骨的外部铺上拇指皮肉组织的技术。d指用患者自身细胞培育出新的人体器官，以供人类作器官移植之用的技术。9下列对“为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部，以让拇指的皮肉组织继续生长”这句话所表述做法目的的理解，正确的一项是()a为了使患者的细胞得以生存，再用患者的细胞培育出新的大拇指骨。b培植出新的拇指骨接到患者的掌上，在拇指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。c将研究人员在珊瑚模子里精心培植出的拇指骨接到患者的掌上。d培植出新的拇指皮肉组织，以便最终在接到掌上的指骨外部加以铺盖。10根据原文，不属于人工培植人体器官好处的一项是()a将可以在动物身上培植出人体器官。 b将会取代伤残人的塑料或金属假肢c将能够保证同原来的器官一模一样。 d将不用担心人体免疫系统产生排斥。阅读下面文言文,完成11-13小题 刘毅传(节录) 房玄龄等 刘毅字仲雄，东莱掖人。幼有孝行，少厉清节，然好臧否人物，王公贵人望风惮之。侨居平阳，太守杜恕请为功曹，沙汰郡吏百余人，三魏称焉。为之语曰：“但闻刘功曹，不闻杜府君。”魏末，本郡察孝廉，辟司隶都官从事，京邑肃然。毅将弹河南尹，司隶不许，曰：“攫兽之犬，鼷鼠蹈其背。”毅曰：“既能攫兽，又能杀鼠，何损于犬。”投传而去。 武帝受禅，以毅忠謇正直，使掌谏官。转司隶校尉，纠正豪右，京师肃然。司部守令望风投印绶者甚众，时人以毅方之诸葛丰、盖宽饶。皇太子朝，鼓吹将入东掖门，毅以为不敬，止之于门外，奏劾保傅以下。诏赦之，然后得入。 帝尝南郊，礼毕，喟然问毅曰：“卿以朕方汉何帝也？”对曰：“可方桓灵。”帝曰：“吾虽德不及古人，犹克己为政。又平吴会，混一天下。方之桓灵，其已甚乎！”对曰：“桓灵卖官，钱入官库；陛下卖官，钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓灵之世，不闻此言；今有直臣，故不同也。” 毅夙夜在公，坐而待旦，言议切直，无所曲挠、为朝野之所式瞻。妻子有过，立加杖捶，其公正如此。然以峭直，故不至公辅。帝以毅清贫，赐钱三十万，日给米肉。太康六年卒，武帝抚几惊曰：“失吾明臣，不得生作三公！”即赐仪同三司，使者监护丧事。 （晋书列传第十五） 注传：任官的符信。诸葛丰、盖宽饶分别是汉元帝和汉宣帝时的司隶校尉，均以刚直敢言闻名。式瞻：敬仰、景慕。 11.下列加点的词解释不准确的一项是（） a.王公贵人望风惮之（风：风声） b.少厉清节（厉：磨砺、磨练） c.以此言之，殆不如也（殆：大概（表推测） d.犹克己为政（克：克制） 12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（） a.方之桓灵，其己甚乎 则或咎其欲出者 b.三魏称焉 一出门，裘马过世家焉 c.又能杀鼠，何损于犬 于其身也，则耻师焉 d.毅夙夜在公，坐而待旦 君子博学而日参省乎己 13.下列对原文有关内容的叙述，不正确的一项是（） a.刘毅从小就孝敬父母，品格清正，容居平阳时，太守杜恕请他做郡里的功曹，他淘汰了郡里大小官吏百余名，后因弹劾河南府尹不成，弃官离开平阳。 b.晋武帝时，刘毅奉命担任司隶校尉，听到这个消息，他管辖范围内的不法官吏有不少都弃官而逃。他连皇太子不合礼仪的行为，也敢制止。 c.在答武帝问时，刘毅指出皇帝在卖官一事上还不如汉末昏庸的桓灵二帝，武帝不仅不恼怒，还十分赏识他的直言敢谏。 d.刘毅一心为公,言议切直，为朝野所敬仰。武帝对其关爱有加，赏他金钱米肉。当听到他去世的消息时，武帝十分伤感，追赐他三公的仪仗，并派人督办他的丧事。 第卷（非选择题 共111分） 将下面的句子译成现代汉语 （每小题5分，共25分）1、 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。名句默写（每空1分，共20分）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。2、 ，师不必贤于弟子， ，术业有专攻，如是而已。3、 ，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入， 。4、纵一苇之所如， 。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止； ，羽化而登仙。5、 ，与山间之 明月， ，目遇之而成色。6、浔阳江头夜送客， 。主人下马客在船， 。7、我闻琵琶已叹息， 。 ，相逢何必曾相识！8、樊哙曰：“ ，大礼不辞小让。如今人方为刀俎， ，何辞为？”9、 ，内无应门五尺之僮， ，形影相吊。10、臣欲奉诏奔驰， ，欲苟顺私情， 。四、现代文阅读（共16分）都江堰（节选）余秋雨一 我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。 长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕阳、荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就浓厚得多了。 但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流，有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。 有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有了一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸、延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。 它，是都江堰。二 我去都江堰之前，以为它只是一个水利工程罢了，不会有太大的旅游价值。连葛洲坝都看过了，它还能怎么样？只是要去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。因此，在灌县下车，心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛，一心只想看看青城山。 七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被他吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。 即使是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规则，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷的一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森林间，延续着一场千年的收伏战。水在这里吃够了苦头也出尽了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，千万不可忘了都江堰。1. 第二节第三段说“水在这里吃够了苦头也出尽了风头”，作者为什么这么说？（4分） 2.第二节作者主要写游览都江堰，但开头为什么却说自己“一心只想看看青城山”？（4分） 3. 从全文看，都江堰有哪些方面的功用或价值？请结合文意分析。（4分） 4.“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺”。如何理解“更壮丽的驯服”的含义？（4分）五、作文（50分） 周杰伦在菊花台中唱道：“你的泪光柔弱中带伤，惨白的月弯弯勾住过往，夜太漫长凝结成了霜，是谁在阁楼上冰冷地绝望”这是包含忧伤的泪光。 张韶涵在你的泪光中唱道：“我应该是带着爱的希望，快乐的为你飞翔，不想再将伤心绑在身上，回应着你的泪光，我有个愿望，只想快乐不想悲伤，眼泪我会擦干，只留幸福在我脸上”这是追求阳光般温暖快乐的泪光。 泪光中折射着行为的价值，泪光中蕴涵着人们对生活的种种体会。不同境遇的人看到他人的泪光体会各不相同。而对泪光蕴涵的意义的理解，则是人与人沟通理解的一种重要方式。 请以“你的泪光”为题作文。立意自定，文体自选（建议选择记叙文），不要套作，不得抄袭，不少于700字。20142015学年第一学期