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文档简介
山东省章丘市官庄镇闫家峪中学2014-2015学年七年级思想品德下学期期中试题一、选择题:(将正确的答案写在后面的答题卡上,每题2分,共52分。) 1班级是我们每一个人的班级,需要每个人的关心和爱护。以下属于关心爱护班级表现的是( ) 自觉维护班级的荣誉和利益服从班级的安排学校政教处布置的任务,但班主任没要求可以不完成发挥自身特长承担班级中的责任a b c d 2我们在班级和学校里学习和成长,也应关心爱护班级、学校。星期一,小华第一个来到教室,看到的却是:黑板没擦,有的同学的书桌下还有零星的废纸和塑料袋下列做法体现小华关爱班级的是( )a先躲在厕所去,等其他同学到校再说b坦然地坐在座位上,跟没看见一样c在其他同学到来之前,迅速将教室打扫干净d仅提醒值日的同学认真打扫 3下列不属于集体的是( )a犯罪团伙b国家 c学校 d企业单位 4当个人利益和集体利益发生矛盾时,我们应该( )提倡个人利益服从集体利益局部利益服从整体利益当前利益服从长远利益优先考虑个人利益a b c d 5“龟兔赛跑新传”陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是( ) 只有良好的合作才能创造竞争中的双赢合作与竞争是对立的要学会在竞争中合作要学会在合作中竞争a b c d6班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心,其中正确的是( )要热心为班集体服务,为同学服务每个班干部在学习上都要高于一般同学每个同学的观点都要采纳要维护班集体的荣誉和利益,服从班主任的安排a b cd7“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语说明了()a情绪是多姿多彩的b情绪与生活是密切相关的c情绪与人的生活没有多大关系d情绪会影响我们的身心健康8、下列同学调控和宣泄情绪的做法错误的是( )a 陈颜被好友误解,心里很委屈,回家向父母倾诉了一番b 李大星和同学吵架后很生气,绕着操场跑了几圈,使自己平静下来c 周忱因为被书上的一道数学题给难住了,烦躁不已,把书撕了d 小黄数学测试不及格,跑到海边无人处大喊:“我要努力!” 9、雨天影响我们的周末出游,如果从个人角度考虑,我们可能会抱怨,但一想到长期的旱情终于可以得到缓解,我们就会感到由衷的高兴。这种调控情绪的方法被我们成为( )a 行为调节法 b 认知调节法 c 升华调节法 d 理智控制法10、红楼梦中的林黛玉才华出众,却因为过度忧愁而死。这说明( ) 人类的情绪状态多种多样情绪直接影响人的身体健康学会控制和调解情绪有重要意义智商高的人不会控制自己的情绪a b c d 11在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话说明了()a人们有不同的生活兴趣b不同的生活态度产生不同的情趣c对于同一个事物不同的人有不同的情绪反应 d人的情趣有高雅和庸俗之分12当苦闷烦恼时,通过合理宣泄来调控情绪的是()a彻夜上网聊天b到公园游玩,欣赏大自然美景c在教室大叫d向朋友发火13小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明()a铃声通常会导致积极情绪b铃声一般会引起消极情绪c同一现象只能引起相同的情绪d同一现象在不同的心境下可以引起不同的情绪14以下属于正常情绪的是()a面临考试而过度紧张,彻夜难眠b范进中举,乐疯了c新买的铅笔被同桌弄坏,暴跳如雷d被老师误解,心里很委屈15法律之所以是特殊的行为规范,是因为( ) 法律的制定不同于其他行为规范 法律的实施不同于其他行为规范 法律的约束力不同于其他行为规范 法律对违法犯罪分子有制裁作用,对其他公民则不起作用 a b c d16下列关于法律的特征说法正确的是( )具有普遍的约束力 由国家制定或认可 靠国家强制力保证实施 法律规定公民的义务a b c d17.法律靠国家强制力保证实施.下列选顶属于国家强制力的是( ) 军队 警察 监狱 法庭 a. b. c. d. 18中学生日常行为规范与法律相比较,有很大的不同。两者的区别是( )a. 前者由中学生制定或认可,后者由国家制定或认可b. 前者不具约束力,后者对社会成员具有普遍约束力c.前者只适用于中学生,后者则适用于全体社会成员d.违反前者不承担责任,违反后者则要受到法律制裁19作为学生,不迟到,不早退,这是( )a一种规则,但不是法律b既是规则,又是法律c既不是规则,也不是法律d无法判断202006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,导致上百万用户遭受感染和破坏。后来公安机关一举侦破此案并抓获8名犯罪嫌疑人。这说明了( )a网络的危害不可避免 b公民在网络上可以随意发布信息c网络给人们生活提供便利 d在虚拟世界,我们也要遵守规则和法律21近几年来,我国在反腐败斗争中取得了显著成绩。一些高级领导干部,因贪污受贿触犯法律,都依法受到了制裁。这说明( )法律靠国家强制力保证实施 法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律由国家制定或认可 公民在法律面前一律平等a b c d 22违法行为包括()违反宪法行为 违反中学生守则行为 刑事违法行为 民事违法行为和行政违法行为 d23在网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们( )可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索应该把外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为没必要遵守匿名世界的“游戏规则”24一个在没有别人在场和监督的情况下,也能严格要求自己,谨慎地注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事。这种自律的方法,我们称为( )a修养 b慎独 c自觉 d自省25作为一个合格的现代公民,我们应该( )自觉树立法律意识 维护法律的尊严 自觉依法自律 加强自身法律修养 要从小事做起,预防违法犯罪 abcd 26近年来,有些家长认为读书不如赚钱,只考虑眼前的经济利益,要未成年人子女弃学从商、打工,出现了一些小保姆、小个体户、童工等。对此认识不正确的是( )这违反了家庭保护的相关规定 这些未成年人的受教育的权益受到了侵害 这些家长没有认识到教育对于孩子成长的重要性 d这样做有利于未成年人早日成才答题卡:题号12345678910111213题号14151617181920212223242526二、非选择题:(共48分)27、(共10分) “在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。” (1)上述材料说明了什么道理?请你简要分析。(4分) (2)如何正确处理集体利益与个人利益之间的关系?(6分)28(共14分)材料一:儒林外史中的范进多次赴考不第,以至再后来中举之时,大喜过望,精神 失常,狂呼大叫:“我中了,我中了!”材料二:红楼梦中贾宝玉与林黛玉互生爱慕,但最终“有情人未成眷属”。林黛玉最终忧伤过度,咳血而亡,还不到二十岁。(1)材料一、二分别反映了那类基本情绪?(4分)(2)范进,林黛玉的情绪健康吗?这种情绪会对人产生怎样的影响?(4分)(3)请你介绍几种调节不良情绪的方法。(6分) 29(共10分) 肖玲所在班级以前在晚自习时,总是要老师监督、校领导巡视,而通过开展学生自制活动后,现在晚自习已无需老师监督,纪律非常好。她们总结班级自习时教室纪律好坏的前后变化:以前班主任在而安静,班主任离席则出声;后来学生自制而安静。你怎样看待肖玲班级前后的变化?(10分)30(共12分) “世界上没有不受限制的这是一条自由”,几乎人人明白的道理,但是在虚拟世界中,人的各种行为控制起来却没那么容易 网络是一把双刃剑。如果沉溺虚拟时空会给我们带来什么危害?(4分) 在这个“没人看得见”的“真空”中,怎样才能维持匿名世界的道德和秩序?(4分) 所以今后自己在上网时要( )不( ) 要( )不( )(4分)参考答案:一、选择题(每题2分,共52分。)题号12345678910111213ccaaccdcbbcbd题号14151617181920212223242526dcdabadcccbad2、 非选择题 (共48分)27、 (10分)(1)说明了个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。(4分) (2) 一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。(6分)28、 (14分) (1) 喜,哀(4分) (2) 不健康。不正常的,消极的或不良的情绪会影响我们的身心健康,妨害我们的学 习、工作和生活。(4分) (3) 认知调节,理智控制,合理宣泄,行为调节,心理放松,理性升华等。(6分)29、 (10分)以前是班主任他律的力量所致,是表面
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