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文档简介

山东省烟台市莱州一中等2015届高三数学上学期期末考试题 理(含解析)新人教a版【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,以基础知识为载体,以基本能力测试为主导,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、复数、导数、函数模型、函数的性质、命题,数列,立体几何等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份比较好的试卷一、选择题:本大题共10小题;每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,把正确选项的代号涂在答题卡上.【题文】1.已知集合,集合,则a. b. c. d. 【知识点】集合及其运算a1【答案】d【解析】m= ,n=,则.【思路点拨】先求出m,n再求结果。【题文】2.若函数则的值为a.2b.3c.4d.5【知识点】函数及其表示b1【答案】b【解析】由题意得f(2)=f(2+2)=f(2+4)=6-3=3。【思路点拨】由f(2)=f(2+2)=f(2+4)=6-3=3。【题文】3.将函数的图象向右平移个单位,然后纵坐标不变横坐标伸长为原来的2倍,得到函数解析式为a. b. c. d. 【知识点】函数的图象与性质c4【答案】c【解析】设f(x)=sin(2x-),可得y=f(x)的图象向右平移,得到f(x-)=sin2(x-)-=sin(2x-)的图象,再将所得的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),可得f(x-)=sin(x-)=-cosx的图象函数y=sin(2x-)的图象按题中的两步变换,最终得到的图象对应函数解析式为y=-cosx,【思路点拨】根据三角函数图象变换的公式,结合诱导公式进行化简,可得两次变换后所得到的图象对应函数解析式【题文】4.如右图放置的六条棱长都相等的三棱锥,则这个几何体的侧视图是a.等腰三角形 b.等边三角形 c.直角三角形d.无两边相等的三角形【知识点】空间几何体的三视图和直观图g2【答案】a【解析】因为六条棱长都相等的三棱锥,分析易得这个几何体的侧视图是等腰三角形。【思路点拨】由三视图的性质得。【题文】5.已知的重心为g,角a,b,c所对的边分别为,若,则a.1:1:1b. c. d. 【知识点】单元综合f4【答案】d【解析】设a,b,c为角a,b,c所对的边,由,则2a+=-3c=-3c(-),即(2a-3c)+(b-3c)=,又因,不共线,则2a-3c=0,b-3c=0,即2a=b=3c.所以【思路点拨】利用正弦定理化简已知表达式,通过,不共线,求出a、b、c的关系,利用余弦定理求解即可【题文】6.某次数学摸底考试共有10道选择题,每道题四个选项中有且只有一个选项是正确的;张三同学每道题都随意地从中选了一个答案,记该同学至少答对9道题的概率为p,则下列数据中与p的值最接近的是a. b. c. d. 【知识点】单元综合k9【答案】b【解析】由题意知本题是一个独立重复试验,试验发生的次数是10,选题正确的概率是由题意知本题是一个独立重复试验,试验发生的次数是10,选题正确的概率是该同学至少答对9道题包括答对9道题或答对10道题,根据独立重复试验的公式得到该同学至少答对9道题的概率为p=c910()9()+c1010()10310-5该同学至少答对9道题包括答对9道题或答对10道题,根据独立重复试验的公式得到该同学至少答对9道题的概率为p=c910()9()+c1010()10310-5【思路点拨】由题意知本题是一个独立重复试验,试验发生的次数是10,选题正确的概率是,该同学至少答对9道题包括答对9道题或答对10道题,根据独立重复试验的公式得到概率【题文】7.在的展开式中,项的系数是项系数和项系数的等比中项,则实数的值为a. b. c. d. 【知识点】二项式定理j3【答案】a【解析】展开式的通项为:tr+1=c7r(ax)7-rx3项的系数是c74a3,x2项的系数是c75a2,x5项的系数是c72a5x3项的系数是x2的系数与x5项系数的等比中项(c74a3)2=c75a2c72a5a=【思路点拨】先写成展开式的通项,进而可得项的系数,利用x3项的系数是x2的系数与x5项系数的等比中项,可建立方程,从而求出a的值【题文】8.已知函数(其中),若,则在同一坐标系内的大致图象是【知识点】函数的图像b8【答案】b【解析】由题意得若f(x)为增函数则x0也为增函数,则a错误,同理d也错误,c选项中交点错误,故选a。【思路点拨】由函数的增减性得。【题文】9.已知双曲线的焦点到其渐近线的距离等于2,抛物线的焦点为双曲线的右焦点,双曲线截抛物线的准线所得的线段长为4,则抛物线方程为a. b. c. d. 【知识点】单元综合h10【答案】c【解析】双曲线的焦点到其渐近线的距离等于2,b=2,把x=-,代入得4=2,联立求得p=4.故。【思路点拨】,4=2联立求解。【题文】10.定义域是r上的函数满足,当时,若时,有解,则实数t的取值范围是a. b. c. d. 【知识点】函数的单调性与最值b3【答案】b【解析】当x时,f(x)=x2-x-,0,当x时,f(x)=-当x0,2)时,f(x)的最小值为-,又函数f(x)满足f(x+2)=2f(x),f(x)=f(x+2),当x-2,0)时,f(x)的最小值为-,当时,f(x)的最小值为-,若时,f(x)有解,即fmin(x)=-,即4t(t+2)(t-1)0且t0,解得:t-2,0)1,+),【思路点拨】若若x-4,-2)时,有解,等价为fmin(x),根据条件求出fmin(x),即可得到结论二、填空题:本大题共有5个小题,每小题5分,共25分.把正确答案填在答题卡的相应位置.【题文】11.抛物线处的切线与抛物线以及轴所围成的曲边图形的面积为【知识点】定积分与微积分基本定理b13【答案】【解析】由题意由,在x=2处k=4,切线方程为y-4=4(x-2),s=-2=【思路点拨】根据导数求切线方程,再根据积分求结果。【题文】12.已知函数的最大值为3,的图象与y轴的交点坐标为,其相邻两条对称轴间的距离为2,则【知识点】三角函数的图象与性质c3【答案】4030【解析】函数f(x)=acos2(x+)+1=a +1 = cos(2x+2)+1+(a0,0,0)的最大值为3,+1+=3,a=2根据函数图象相邻两条对称轴间的距离为2,可得函数的最小正周期为4,即=4,=再根据f(x)的图象与y轴的交点坐标为(0,2),可得 cos(2)+1+1=2,cos2=0,2=,=故函数的解析式为 f(x)=cos(x+)+2=-sinx+2,f(1)+f(2)+f(2015)=-(sin+sin+sin+sin)+22015=4030【思路点拨】由条件利用二倍角的余弦公式可得f(x)= cos(2x+2)+1+,由函数的最值求出a,由周期求出,由特殊点的坐标求出的值,可得函数的解析式,再利用函数的周期性求得所求式子的值【题文】13.设满足约束条件若目标函数的最大值为10,则的最小值为【知识点】简单的线性规划问题e5【答案】5【解析】不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a0,b0)过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a0,b0)取得最大10,即4a+6b=10,即2a+3b=5,而 =()=+( )+=5,故最小值为5【思路点拨】已知2a+3b=5,求的最小值,可以作出不等式的平面区域,先用乘积进而用基本不等式解答【题文】14.已知过点且斜率为k的直线与圆相交于p、q两点,则的值为【知识点】直线与圆、圆与圆的位置关系h4【答案】7【解析】直线pq过点a(1,0),设pq的直线方程为y=k(x-1),代入,消y得(1+k2)x2+x+k2+16k+12=0,设p(x1,y1),q(x2,y2),则x1+x2=,x1x2= ,=(x1-1,y1)(x2-1,y2)=(x1-1)(x2-1)+y1y2=(x1-1)(x2-1)+k(x1-1)k(x2-1)=(1+ k.k)x1x2-(x1+x2)+1=(1+k)-+1=7【思路点拨】设pq的直线方程为y=k(x-1),代入,利用韦达定理和平面向量数量积的运算能求出【题文】15.给出下列结论:函数在区间上有且只有一个零点;已知l是直线,是两个不同的平面.若;已知表示两条不同直线,表示平面.若;在中,已知,在求边c的长时有两解.其中所有正确结论的序号是:【知识点】命题及其关系a2【答案】【解析】求导数得(0,+)增函数且f(e).f(3)0,正确。l有可能平行,n有可能在平面内,根据余弦定理求出c长时有两解.【思路点拨】求导数得(0,+)增函数且f(e).f(3)0时(0,a)为减函数在(a,+)为增函数(3)0m0) 当a0时,在(0,+)上0此时g(x)在(0,+)为增函数,当a0时,在(0,a)上0,此时g(x)在(a,+)为增函数,综上所述:a0时在(0,+)为增函数,a0时(0,a)为减函数在(a,+)为增函数(3)当a=1时,g(x)=lnx+,不等式lnm+- lnx- ,即lnm lnx+,只需lnm小于lnx+的最小值即可。由(2)可知,h(x)= nx+在(0,1)单调递减,在(1,+ )单调递增,所以当x=1时h(1)最大为1,过lnm1,可得0m0此时g(x)在(0,+)为增函数,当a0时,在(0,a)上0,此时g(x)在(a,+)为增函数,当a=1时,g(x)=lnx+,不等式lnm+- lnx- ,即lnm lnx+,只需lnm小于lnx+的最小值即可。【题文】21.(本小题满分14分)已知椭圆的离心率,点a为椭圆上一点,.(1)求椭圆c的方程;(2)设动直线与椭圆c有且只有一个公共点p,且与直线相交于点q.问:在轴上是否存在定点m,使得以pq为直径的圆恒过定点m?若存在,求出点m的坐标;若不存在,说明理由.【知识点】椭圆及其几何性质h5【答案】(1) (2)(1,0)【解析

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