山东省聊城市冠县清泉街道办事处中学七年级语文上册 第五课《世说新语》两则导学案（无答案） 新人教版.doc

第五课世说新语助学目标：1.文言实词、虚词的积累 2.句子的准确翻译3.能用简洁的语言概括事件 4.背诵课文助学重难点：1. 文言实词、虚词的积累 2.文言句式的特点知识积累：“童趣”诗辑录1儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。选自杨万里宿新市徐公店2大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 选自辛弃疾清平乐村居3小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。一选自白居易池上4儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。选自高鼎村居5童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。选自范大成田家6蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。选自胡令能小儿垂钓走近作者 ：沈复(1763一?)，字三白，号梅逸，长洲(今江苏苏州)人。清代文学家,工诗画、散文。著有浮生六记，是自传体散文，共六卷，系沈复于嘉庆年间旅居外地多年的回忆录。书中记叙了他和妻子的家居生活、生离死别以及各地漫游的见闻，阐发了自己不同凡俗的观点。每卷皆有小题目，依次是闺房记乐闲情记趣坎坷记愁浪游记快中山记历养生记道1.教师助学 ：文言文是古代的书面语，特点是简洁、典雅。它与现代汉语一脉相承，只要有信心，并不难学。学习文言文是为了继承民族的文化遗产，又可以帮助我们了解历史，还可以丰富我们的语言。学好文言文关键在于培养语感。一是要熟读、背诵；二是要用心领悟；三是不断积累文言词汇。 要掌握文言文的规律：文言文中单音词占大多数，现代文中双音词占大多数，只要我们联系上下文，把单音词变成双音词，就可以了；有的词，可用同义词解释，不大好变的词语，就是你要特别加深印象记住的。通读课文读得通畅1.读准下列字音 藐小 项为之强 鹤唳 怡然 凹凸 蹲 土砾 壑 癞虾蟆 2.标出下列句子的朗读节奏。（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 （3）舌一吐而二虫尽为所吞。译读课文疏通文意1.解释重点词语：一词多义 之 ：物外之趣（的，结构助词）；心之所向（主谓之间，无实意，取消句子独立性）； 昂首观之（指“夏蚊”，代词），项为之强（代词，代“昂首观之” ）观：昂首观之（看）；作青云白鹤观（景象、景观）察：明察秋毫（看到、看清）；必细察其纹理（观察）神：定神细观（精神、注意力）；神游其中（感受、想象）以：徐喷以烟（用）；以丛草为林（把）为：项为之强（因为）；以丛草为林（当作）；舌一吐而二虫尽为所吞（被）词类活用 鞭数十（用鞭打） 通假字 项为之强（通“僵” 僵硬 ）2.沿用至今的成语：明察秋毫原来形容视力极佳，目光敏锐，连极其细小的东西都看得一清二楚，后来形容人很精明，能够洞察事理。（同义词：火眼金睛、洞察一切，反义词：茫然不解、蒙昧无知）夏蚊成雷夏天的时候，成群文字的叫声就像雷声一样，这是夸张的表现方式。风声鹤唳，草木皆兵听到风声和鹤鸣都害怕，看见一草一木都像是追兵。形容几段惊恐疑惧，或者妄自惊扰。怡然称快高兴得连声叫好（课后）。怡然自得形容心满意足、十分愉快的样子。（同义词：怡然自乐，反义词：黯然伤神）庞然大物庞然，高而大的样子。指形体、体积很巨大的东西。仙多用来形容表面上强大而实际上虚弱的东西。3.翻译课文 结合课下注释，做到准确翻译。注意文言句式：省略句 蹲其身，使与台齐 倒装句 徐喷以烟被动句 舌一吐而二虫尽为所吞。研读课文：1.课文写了几件童年趣事？请用简洁的语言概括出来。2.文章围绕什么来回忆这几件件趣事？找出本文的主旨句。3、三件趣事可否调换位置，为什么？拓展延伸 1、这篇课文对你有怎样的启发? 2、你认为怎样做才算是一个有情趣的人? 课堂练习 1.解释划横线的词语 见藐小之物（ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端，为之怡然称快。（ ） 以土砾凸者为丘（ ）凹者为壑 （ ） 方出神（ ）2.翻译句子：（1）故时有物外之趣。 （2）以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 （3） 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。3. 执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。（1）.解释划横线的词语 执竿入城 （ ） 计无所出（ ） 俄有老父至曰 （ ） 遂依而截之（2）.翻译句子：吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？课文翻译我回想年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，连最细微的事物也能看得一清二楚，遇到细小的事物，一定要仔细观察它的纹理，所以时常能够感受到超出事物本身的乐趣。 夏天蚊子发出雷鸣般的声音，我把它们比作群鹤在空中飞舞，我心里这样想，那成千上百只的蚊子，果然都变成鹤了。我昂着头看它们（蚊子），脖子因此变得僵硬了。我又把蚊子留在未染色的帐子里，慢慢地把烟喷向它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，形成了青云白鹤的景色，用我来看，它们果真就像鹤一样在云端鸣叫，我为此高兴得拍手叫好。 我常常在土墙高低不平的地方、花台上杂草丛生的地方，蹲下身体，使身子和花台一样高；聚精会神地看，把杂草当作树林，把虫子和蚂蚁当作野兽，把土块碎石突起的地方当作山陵，把凹下去的地方当成山沟，我的精神融入其中，心里感到愉快而满足。 有一天，我看见两只虫在草间争斗，(便蹲下来)看它们，看得兴致正浓时，突然有个体形庞大的家伙以拔倒山压倒树的气势冲过来，原来是一只癞蛤蟆，它舌头一吐，两只小虫就全被它吞到肚子里去了。（当时）我年纪还小，正看得出神,不禁哇的一声惊叫出来，（等我）神志恢复时，捉住癞蛤蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子里去了。执竿入城翻译鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人，起初