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文档简介

我运动 我健康 我快乐课题1、小排球发球2、游戏: 排球接力教学目标小组合作进一步掌握发球动作。教学重点发球有较准确的落点。教学难点能较好的控制好球的高度。场地器 材录音机、小排球15个安全措 施场地平整、宽敞，强调学生自我保护意识。教 学过 程教学内容教法与学法练习次数修改开始部分1、文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。4、检查服装组织上课。1、文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。1次准备部分1、 课堂常规上下楼练习队列徒手操伸展运动2、专门性练习教师指挥，口令组织：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求：动作整齐一致1次48教 学过 程教学内容教法与学法练习次数修改基本部分一、小排球发球重点：发球有较准确的落点。难点：能较好的控制好球的高度。二、游戏: 排球接力 规则:分为四路纵队进行比赛，每组一球。双手平举把球放在腕关节以上10厘米处，不能夹球。快速跑到指定地后原地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学，最先完成的为胜。教学方法：1、组织学生辅助练习。2、提出练习的安全要求和动作要求，组织学生分组练习3、组织学生发球比赛学生活动：组织：小组分散1、自选标准垫球练习、两人一组对垫练习。2、徒手动作练习、抛球练习。3、两人一组发球练习，相互督促改进发球动作，提高发球的准确性。4、一起制定游戏规则，分组进行发球比赛。（发球得分和接发球得分，计总分）5、针对比赛进行自我评价。3次2-3次结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、
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