【步步高】高考生物一轮复习 第1单元 第2讲 人体的神经调节课时训练 苏教版必修3(1).doc

第一单元生物个体的稳态第2讲人体的神经调节1.下列关于反射弧的叙述，正确的是()a.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应b.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官c.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射d.反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，刺激同一反射弧的不同部位，可使效应器产生相同的反应；效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，感受器是动物体表、体腔或组织内能接受内、外环境刺激，并将之转换成神经冲动的结构，二者一般不属于同一组织或器官；反射要满足反射弧完整和刺激达到一定的值两个条件；反射弧中的神经中枢位于脑和脊髓。答案a2. 下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是()a发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形式双向传导b神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信号c只有兴奋时，才能合成神经递质d突触一般不含有部位的结构解析神经冲动在神经纤维上可以双向传导，但是在反射弧上，神经冲动以局部电流的形式从感受器传到效应器。神经冲动传到部位时，引起神经递质的释放，电信号转变为化学信号。合成的神经递质有兴奋型和抑制型。突触有轴突胞体型和轴突树突型两种类型。答案b3.在如图所示结构中，兴奋传导(传递)的方向不能是()a.b c.d解析兴奋在神经纤维上可以双向传导，即兴奋传导方向可以是，也可以是；兴奋在突触中传递，只能从突触前膜到突触后膜，即兴奋传递方向只能是，但不能是。答案d4. 将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是 ()a增大模拟环境中的k浓度，静息电位的绝对值变小b增大模拟环境中的na浓度，达到动作电位峰值所需时间变短c减小模拟环境中的na浓度，动作电位的峰值变小d静息时细胞膜对k通透性变大，静息电位的绝对值不变解析静息电位是由k外流导致的内负外正，动作电位是由na内流导致的内正外负。如果增大模拟环境中的k浓度，则静息电位的绝对值变小；如果增大或减小模拟环境中的na浓度，则动作电位达到峰值所需时间变短或峰值变小。答案d5.如图为某反射的 反射弧结构示意图，相关叙述错误的是()a.若在处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号b.在b处发生的信号转换为：电信号化学信号电信号c.在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解d.在处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射解析由图中神经节可以判断，位于传出神经上，a位于传入神经上，传出神经受到刺激产生的兴奋不能传到传入神经，所以刺激处，a处检测不到电信号，故a错误；图中b处为突触结构，兴奋在突触处传递时，信号转换为电信号化学信号电信号，故b正确；神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，其发挥作用后立即被酶降解，故c正确；反射活动需要有完整的反射弧参与，在处施加有效刺激虽然能引起屈肌收缩，但由于没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，故d正确。答案a6. 考场上，当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有()大脑皮层h区(听觉性语言中枢)大脑皮层s区(运动性语言中枢)大脑皮层v区(视觉性语言中枢)大脑皮层w区(书写性语言中枢)abc d 解析在考场上专心作答试题时，主要有“看”和“书写”两个动作，所以，参与的高级中枢有视觉性语言中枢和书写性语言中枢。答案d7.下列有关人脑功能的说法错误的是()a.语言功能是人脑特有的高级功能b.大脑皮层v区受损患者不能写字c.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控d.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关解析语言功能是人脑特有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。大脑皮层w区受损患者不能写字，v区受损患者不能看懂文字。答案b8.如图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时，细胞膜上na通道打开，膜外na顺浓度梯度大量流入膜内，此后na通道很快就进入失活状态，同时k通道开放，膜内k在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述中正确的是()a.神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差b.受刺激后膜外na大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负c.神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同d.从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位解析静息状态下膜电位表现为外正内负。电表能够测出电位差；受刺激后膜外na大量流入膜内.兴奋部位膜两侧的电位是外负内正；神经纤维受到刺激时，兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向相同；神经纤维静息时膜电位为内负外正，受刺激后na大量流入膜内，此过程中电表指针通过0电位，恢复静息状态的过程中电表指针再次通过0电位。答案d9.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是(多选)()a.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负b.神经细胞兴奋时细胞膜对k通透性增大c.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递d.细胞膜内外k、na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础解析神经细胞膜内k浓度明显高于膜外，而na浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对k有通透性，造成k外流，电位表现内负外正；受到刺激时，细胞膜对na的通透性增加，na内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现内正外负。兴奋在神经元之间的传递是单向的。答案bc10.下图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中abbccd图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法不正确的是(多选)()a.刺激c处，a、d点可同时检测到膜电位变化b.刺激d处，肌肉和f内的线粒体活动均明显增强c.的内容物释放到中主要借助生物膜的流动性d.兴奋从e到f，发生“电信号化学信号电信号”的转变解析由图甲可知，刺激c处可引起a、d处膜电位变化，但由于cd间有一突触，故a处的膜电位先变化， 而d处后变化；图乙中f为轴突末端膨大部分， 形成突触小体， 为突触后膜，为突触间隙，为突触小泡，内含神经递质，递质只能由突触前膜通过突触间隙向突触后膜传递；中的神经递质通过胞吐作用释放到中。答案abd11. 下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为置于神经细胞b和神经细胞d的膜外的微型两个微型电极，请据图分析：(1)a处受刺激后，若规定细胞膜外表面为零电位，则a处细胞内表面的电位是_(正、负或零)电位。(2)若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器_(能或不能)产生反应，它_(属于或不属于)反射。(3)在反射弧中，决定神经冲动单向传递的原因是_。(4)在细胞a处给于一适当的刺激，电流计的指针能发生_次偏转。(5)乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。若乙酰胆碱酯酶活性受抑制，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，直到死亡。请设计实验：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、培养皿、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)等。实验步骤：第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。第二步：同时用电极分别刺激两个“神经腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。第三步：在1号装置的标本上滴加一定量的任氏液，_。第四步：_。实验结果：_。 答案(1)正(2) 能不属于(3) 在突触中，神经递质只能由突触前膜释放，作用于后膜上(4) 2(5)第三步： 在2号装置的标本上滴加等量的有机磷杀虫剂第四步：同时用电极分别刺激两个标本的神经，观察指针的偏转情况实验结果：1号装置指针向左偏转，然后恢复；2号装置指针向左偏转，不恢复12.神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，神经中枢兴奋并不立即消失，有时会延续一段时间；但有时也会兴奋后及时停止。这些都与中枢神经元的连接方式有关。如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中表示神经元。请据图回答问题。(1)神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫。(2)假设均表示兴奋性神经元，在a处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着条途径传到b处，其中耗时最长的一条是(用图中编号和字母表示)。由于兴奋的这种传递方式，使b处接受兴奋的时间会_。(3)假设神经元表示抑制性神经元，表示兴奋性神经元，在a处给一个适宜的刺激后，则b处兴奋的变化是_ _。解析(2)由图可知，在a处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着4条途径传到b处：ab，ab，ab，ab。由于突触延搁，其中耗时最长的一条是ab。(3)使b处兴奋的途径只有ab，当在a处给予刺激后，则b处兴奋时间明显缩短。答案(1)突触小体(2)4ab延长(3)兴奋及时停止(或兴奋时间缩短)13.如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经元a、b上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经元a是传出神经还是传入神经，结合所给器材完成以下内容。材料从蛙体内剥离出的某反射弧(反射弧结构未被破坏)。供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。(1)如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经元a是传出神经还是传入神经的方法步骤(只在神经元a上完成)：先用剪刀在神经元a的将其剪断；再用电刺激仪刺激神经元a上的实验位点， 若，则神经元a为传入神经，反之则为传出神经。(2)如果在实验过程中要保证神经元a和神经元b的完整性，探究神经元a是传出神经还是传入神经的方法步骤(每个实验位点只能用一次)： 将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；用电刺激仪刺激实验位点，若微电流计的指针偏转次，则神经元a为传出神经；若微电流计的指针偏转次，则神经元a为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为，具有这种特点的原因是_。解析(1)欲探究神经元a是传出神经还是传入神经(只在神经元a上完成)，可利用兴奋在反射弧中单向传递的特点。用剪刀在神经元a的实验位点1、2之间将其剪断，再用电刺激仪刺激神经元a的位点1，若肌肉无收缩现象，则表明神经元a为传入神经；若出现肌肉收缩，则表明神经元a为传出神经，乙为效应器(肌肉)。(2)若实验过程中要保证神经元a和神经元b的完整性，探究神经元a是传出神经还是传入神经，可将微电流计