山东省胜利油田第五十八中学九年级化学下学期期中质量调研试题.doc

2012届第二学期期中教学质量调研九年级化学试题（考试时间：60分钟分值：100分）题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 cl-35.5 ca-40一、我会选择（本题包括13小题，共39分。每小题只有一个选项符合题意，请将答案填入题后答题栏）1下列叙述中没有化学变化的是a.小煤窑发生瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸 b.涂在墙上的熟石灰逐渐变硬c.煤燃烧生成的二氧化硫遇水形成酸雨 d.舞台上用干冰制造“云雾”2下列实验操作正确的是3. 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是a.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾b.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体c.打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟d.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑4. 下列有关氧气的说法不正确的是a.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 b.鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气c.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d.氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔5水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是a.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾b.自来水厂常用clo2消毒，clo2中氯元素的化合价为+2c.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来d.5ml水和5ml酒精混合，溶液体积小于10ml，说明分子间有空隙6. 从下列图片中不能获取的信息是a.分子之间有间隔 b.硅原子是由原子核和电子构成的c.受热水分子运动速率加快 d.构成物质的粒子有分子、原子和离子7下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是a.图中单质的化学式为n2 b.该反应使有害气体转化为无害气体c.该反应属于置换反应 d.生成单质与化合物的质量比为7:228在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是物质abcd反应前质量（g）1010102反应后质量（g）待测2212a.该反应是化合反应，d可能是催化剂b.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同c.b物质可能是单质 d.反应后a物质的质量为3g9氢氧化钴co(oh)2受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：co+2hcl=cocl2+h2cocl2+2naoh=co(oh)2+2nacl下列判断正确的是a.钴的金属活动性比铜的弱 b.为置换反应为复分解反应c.氢氧化钴的化学性质稳定 d.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体10. 根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有oh一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有oh一，也能与酸反应盐中含有金属离子和酸根离子 nh4no3中没有金属离子，不属于盐类a. b. c.只有 d.11. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。小强对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中有错误的一组是甲 乙、丙、丁a.常见的空气污染物 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 b.常见的合金 不锈钢、焊锡、生铁c.常见的还原剂 氢气、木炭、一氧化碳d.常见的碱 烧碱、纯碱、孰石灰12为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是选项物质（杂质）操作方法acu(fe)加足量稀硫酸，充分反应后过滤bco(o2)缓慢通过灼热铜网cnacl溶液(na2co3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止dfeso4溶液(cuso4)加入足量铁屑，充分反应后过滤13几种物质的溶解度曲线如右图。则下列说法正确的是 a.氯化铵的溶解度最大b.随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大c.40时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%d.把40时饱和溶液降温到20，硫酸钠析出晶体最多题号12345678910111213答案二、我会填空（本题包括8小题，共34分）14某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示，请仔细阅读并完成下列问题。（1）用化学符号填空：钙离子_；硫酸根离子_；由标签中的离子构成的一种盐_。（2）偏硅酸中硅元素的化合价_；氯离子的结构示意图为则x的值为_ _。15三聚氰胺的化学式为c3h6n6，是一种用途广泛的有机化工原料。该物质为纯白色晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水。一般情况下较稳定，但在高温下能分解放出氰化物。（1）三聚氰胺的化学性质有 （写一条）。（2）根据三聚氰胺的组成和结构进行分析，下列有关有机物的认识错误的是 （填字母）。a.有机物都含有碳元素b.有机物还可能含有氢、氮等元素c.有机物中碳原子可以跟氢、氮等原子直接结合d.有机物的相对分子质量都很大，都属于有机高分子（3）通常可用尿素co(nh2)2在一定条件下反应生成三聚氰胺，同时放出氨气和二氧化碳气体，请写出反应的化学方程式 。16学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；叶绿素 光照水参加植物光合作用的化学方程式为：6co2+6h2o 6o2+x，则x的化学式： 。（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。 17.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ；【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热；（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ；【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成h2和一种碱，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为 。18归纳总结是学习化学的重要方法。请回答下列问题：（1）“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料合成一系列化工原料和燃料的化学。甲烷的化学式是 炼铁时用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 在催化剂存在的条件下，用co和h2合成甲醇（ch4o），写出反应的化学方程式为 。（2）酸碱盐之间能相互反应。碱与盐之间若有气体生成，反应就能发生，请写出该气体的化学式 。酸与盐之间能发生反应，分析有图，写出反应的化学方程式 。（3）金属活动顺序有重要的应用。将一段锌片插入到cuso4溶液中，观察到明显的现象，反应的化学方程式 。金属分别与水、水蒸气的反应的情况如下表：物质镁与冷水铁与冷水铁与水蒸气铜与冷水铜与水蒸气反应情况缓慢反应不反应能反应反应不反应根据金属活动性顺序和表中的信息，推断“镁与水蒸气”的反应合理的是 （填写代号）a.不反应b.缓慢反应c.比镁与冷水反应快d.比铁于水蒸气反应快已知在加热的条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为 。三、我会探究（本题包括2小题，共15分）19.化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 ；(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ；(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 ；a.用高锰酸钾制氧气 b.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳c.用锌与稀硫酸制氢气 d.用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取 (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。20小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（cao2），请你与小强共同探究。（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如右图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近p处，木条复燃，说明生成的气体是 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 ，仪器a的名称是 。（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为cao，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为ca(oh)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由： 。请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：实验步骤可能出现的现象结论cao2与h2o反应有ca(oh)2生成cao2与h2o反应无ca(oh)2生成（3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式： 。（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论。四、我会计算（本题包括2小题，共12分）21 右图是已破损的维生素c（简写vc）说明书部分信息。已知维生素c由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）vc中碳、氢元素的质量比为 ；（2）vc的化学式为 ；（3）小辉妈妈每天服用该vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替vc片，若100g西红柿含vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述vc片的效果。22.2 氯化钙溶液的质量/g沉淀的质量/g3.022用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。九年级化学参考答案及评分标准说明：1.考生若写出其他正确答案，可参照评分说明给分。2.化学方程式中，化学式写错不给分，未配平或未注明反应条件扣1分，未注明状态符号不扣分。3.化学专用名词中写错别字或元素符号出现错误不给分。一、我会选择（本题共13小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题3分；共39分。答案用字母编号表示，每小题只选一个答案且正确得分，其它情况不得分）题号12345678910111213答案dcdcbbcdbcdbd二、我会填空（本题包括5小题,共34分。化学方程式每个2分，其余每空1分）14（1）ca2+ so42- nacl （2）+4 815（1）在高温下能分解放出氰化物（2）d（3）6 co(nh2)2c3h6n6+6nh3+3co216（1）氢、氧两种元素 （2）水分子【或水分子构成，水分子由氢、氧原子构成】（其它合理答案也可）（3）电 c6h12o6 （4）钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（其它答案合理均可得分）17【知识回忆】与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点(1) 减少污染（环保），擦干(2) 氧气（空气） 【综合应用】放热，2k + 2h2o= 2koh+ h218(1) ch4 3co+fe2o32fe+3co2 (2)nh3， ba(no3)2+h2so4=baso4+2hno3 (3) zn+cuso4=cu+znso4；c、d 3fe+4h2ofe3o4+4h2三、（本题包括2小题，共15分）19（6分）（1）将d一段用水湿润，使其更加容易插入到单孔塞中（只要答案中有使玻璃管润滑的措施即给分）（2）压破试管底 （其它合理答案均可）（3）b 、c、d（4）b或c20（9分）（1）氧气 增氧 烧杯（2）cao与水反应生成ca(oh)2 实验合理设计即可（3）2cao2