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第10课欧洲联盟 第四单元主要资本主义国家的发展变化 导入新课 总有一天 到那时 所有的欧洲国家 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里 到那时 你们将构筑欧洲的友爱关系 维克多 雨果 法国凯旋门 英国议会大厦 瑞士风光 北欧风光 美丽欧洲 学习目标 1 掌握战后西欧经济发展的主要史实 主要原因 2 了解欧共体和欧盟的建立和意义 一 探究点 战后初期西欧经济的恢复与发展 新课探究 现在的欧洲是什么 它是一堆瓦砾 是一个藏骸所 是瘟疫和仇恨的发源地 丘吉尔 战后初期 有人站在德国首都柏林的街头 望着满目疮痍的城市 哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间 要想复兴真是比登天还难 如果你是英国的首相 法国的总理或是任何一个西欧国家的政府首脑 面对西欧国家经济凋敝的现象 该如何去做 身临其境 1 西欧经济迅速恢复发展的条件有哪些 1 西欧工业基础雄厚 劳动者技术素质高 2 各国政府不同程度的实行干预经济和社会福利政策 3 马歇尔计划的实施 2 西欧经济恢复发展的表现有哪些 1 20世纪50年代初 各国工业生产大体达到或超过战前水平 2 20世纪五六十年代 西欧经济呈现繁荣景象 联邦德国发展最快 1 你认为画面中的 医生 和 病人 分别指代什么 2 医生 开的是什么 药方 3 药方 的实质是什么 看图学史 黄鼠狼说 鸡兄弟 过年好 我想你 发展经济 西欧国家为了对抗美国 发展经济 维护安全 走向联合 维护国家安全 一 探究点 欧洲共同体的形成 一 作用 欧洲共同体的建立和扩大 促进了成员国相互交易和对外贸易的增长 也增强了成员国之间的企业竞争 提高了劳动生产率 时间 1967年 目的 振兴经济并降低未来战争的可能性 过程 20世纪50年代 煤钢共同体 经济共同体 原子能共同体 成立 1965年 法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡6国签订 布鲁塞尔条约 1967年 欧洲共同体正式成立 聚焦欧洲共同体 1950 1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较 一 探究点 欧盟的成立 一 情景模拟 新闻发布会 时间 1993年12月 欧洲联盟成立后 地点 比利时的布鲁塞尔主要角色 欧盟机构的工作人员 世界各国的记者 来自欧盟各成员国的人民 活动内容 由记者向欧盟机构的工作人员提问 工作人员回答欧盟成立后在哪些方面发生了变化 欧盟发展经济的优势 记者采访欧盟成立后 人民的生活发生了哪些变化 活动目的 使学生身临其境地去感知历史 通过分析 讨论 认识到欧盟的成立对欧盟各成员国的影响 新欧盟总部大厦 europeanunion eu 欧洲联盟 盟旗 盟徽 铭言 多元一体 欢乐颂 盟歌 99版欧元系列 99版欧元系列 15个欧洲联盟成员国 到2003年 欧洲联盟的成立有何意义 它极大地促进了欧洲区域一体化进程 提高了欧盟各国的竞争力 现在 欧盟已成为世界多极化格局中的重要一极 在国际的政治舞台上具有举足轻重的地位 欧洲联盟 战后经济的恢复与发展 欧洲共同体 时间 1967年 过程 作用 欧洲联盟 时间 1993年 作用 课堂小结 1 西欧国家希望通过建立一个经济共同体 来振兴经济并降低未来战争的可能性 在这个愿望下 欧洲共同体 成立于 a 20世纪50年代b 20世纪60年代c 20世纪70年代d 20世纪80年代 b 随堂训练 2 二战后 西欧国家逐渐走上了联合发展的道路 由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现 说明西欧国家联合的趋势是 a 西欧国家之间的矛盾已完全消除b 由经济合作走向经济政治一体化c 由政治合作走向经济联合d 西欧国家经济发展水平已无差别 b 3 雨果曾预言 总有一天 所有的欧洲国家 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里 目前 欧洲 高一级整体 已经建立 它的发展目标是 a 经济一体化b 政治一体化c 军事一体化d 经济政治一体化 d 4 法国作家雨果预言 总有一天
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