山东省胶南市王台镇七年级历史下册 第5课“和同为一家”导学案（无答案） 新人教版.doc

山东省胶南市王台镇中心中学七年级历史下册 第5课“和同为一家”导学案新人教版课题第5课 和同为一家时间编制总第 5 课时学 习 内 容学习随记一、开明的民族政策 2、隋唐时期，我国统一多民族国家得到空前发展，唐朝政府在边疆地区设置机构，加强管辖，如 和 先后在今 地区设置了管辖西域的最高 和 机构。开明民族政策的影响：唐朝统治者开明的民族政策使唐与边疆少数民族维持了友好关系，保持了边疆的稳定，促进了经济文化交流，有利于各自的发展。（抄在课本p22下边） 二、唐与吐蕃(b)3、吐蕃(b)人是 的祖先，很早生活在 一带，有的以 为主，有的以 为生，他们的 和 水平也很高。4、7世纪前期，吐蕃(b)杰出的赞普 统一青藏高原，定都 ，此人仰慕中原文明，几次向唐求婚， 把 嫁给他。意义: 入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 命人创制吐蕃文字，改变了吐蕃刻木结绳记事的习俗。5、8世纪初，唐朝又将 嫁到吐蕃， 上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经 “ ”了。唐与吐蕃的关系日益密切。三、唐与回纥(h)6、回纥是 族的祖先，游牧于 流域，逐渐向 发展，8世纪中期，回纥建立汗国， 封其首领为 ，双方关系友好。后来，回纥改名为 ，这一政权瓦解后，部众大部分西迁至今 、 等地 。四、唐与靺鞨( m h ) 7、隋唐时期，我国东北的 和 流域，生活着 族，7世纪末，他们的一支 统一各部，建立起政权，后来 在那里设州，以其首领为 ，封 。从此 政权以 “ ”为号。 意义: 受封后，面积不断扩大，人口增多，与内地贸易往来频繁，经济文化水平较高，有“ ”之称。 五、唐与南诏 8、隋唐之际， 一带生活着六诏，六诏居民是 和 的祖先。后来在唐朝的支持下，最南边的 统一了六诏。 封其首领为 。训练与检测:1、吐蕃是藏族人的祖先，生活在（ ）a 、云贵高原b、青藏高原 c、四川平原d、松花江、黑龙江流域2吐蕃政权的政治中心（ ）a长安b开封 c逻些d龙泉府3.藏族的祖先最高统治者的称谓是（ ） a单于b素丹 c可汗d赞普4唐朝与吐蕃的第一个友好使者是（ ）a怀人可汗b尺带珠丹 c骨力裴罗d松赞干布5、第一个创制了自己的文字的北方少数民族是( )a.回纥b.突厥c.吐蕃d.匈奴6、奠定汉藏密切交往基础的事件是（ ）a、 松赞干布仰慕中原文化 b、唐蕃会盟c、金城公主嫁给尺带珠丹 d、文成公主嫁给松赞干布7、统一青藏高原的吐蕃首领是（ ）a、禄东赞 b、颉利可汗 c、松赞干布 d、大祚荣8、唐朝初年，下列政权中的 ( )还未出现。a、吐蕃 b、回鹘、 c突厥 d、靺鞨9、（ ）嫁到吐蕃后，吐蕃和唐朝“和同为一家”了a文成公主 b金城公主 c王昭君 d武则天10、（ ）以较为开明的民族政策，赢得了各族的拥戴，被称为“天可汗”a、唐太宗 b、唐高宗 c、唐中宗 d、武则天11、下列哪个民族的首领被唐玄宗封为“怀仁可汗” （ ）a、吐蕃 b、回纥 c、靺鞨 d、南诏12、唐朝时，有海东盛国之称的政权是（ ）a、吐蕃 b、回纥 c