【全程复习方略】高中生物 阶段评估检测(三)中图版 .doc

【全程复习方略】2013版高中生物 阶段评估检测(三)中图版 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1.基因型为aabbcc与aabbcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合规律，f1杂种形成的配子种类数和f2的基因型种类数分别是( )a.4和9 b.4和27c.8和27 d.32和812.(易错题)如图表示某动物细胞分裂过程中核dna含量的变化曲线，下列说法正确的是( )a.a属于减数第一次分裂，b属于减数第二次分裂b.与过程中dna含量增加的原因都是由于着丝粒的分裂c.a过程可使精原细胞的数目增加，b过程能产生成熟的生殖细胞d.交叉互换发生的时期是和3.(预测题)对下列5个图的有关说法，错误的是( )a.图1和图3所示的细胞处于图5中的cd段；图1细胞可能会发生染色体交叉互换b.图2细胞中含有0条染色单体，染色体数与dna分子数之比为11c.图3产生的子细胞称为次级卵母细胞，图4细胞是图3细胞最终形成的子细胞d.图5中bc段发生于细胞分裂的间期，de段形成的原因是着丝粒分裂4.(2012西安模拟)下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是( )a.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质b.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞c.因为雌、雄配子的数量相等，所以它们彼此结合的机会相等d.进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少5.下列有关水稻的叙述，错误的是( )a.二倍体水稻含有两个染色体组，花粉中含有一个染色体组b.二倍体水稻经过秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大c.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组d.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小6.(预测题)下列有关单倍体生物的叙述正确的是( )a.不可能产生有性生殖细胞b.体细胞中只含有一个染色体组c.体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体d.体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息7.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是( )a.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异b.非同源染色体自由组合，导致基因重组c.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变d.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异8.在孟德尔规律中，等位基因分离伴随下列哪一过程实现( )a.同源染色体分开b.姐妹染色单体分离c.染色质螺旋成染色体d.非姐妹染色单体交叉互换9.染色体结构发生变异之前，染色体必须断裂。断裂发生在细胞周期的时间不同，造成的结果不同。如果在染色体复制之前发生断裂，会造成( )a.断裂以后，如果发生断裂的两段染色体在断裂处原位愈合，仍发生了染色体变异b.分裂期的一条染色体的两条染色单体都发生改变c.分裂期的一条染色体的一条染色单体发生改变d.分裂期个别染色体数目的增加10.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉进行组织培养得到幼苗a，用秋水仙素处理幼苗a得到植株b，据此下列分析错误的是( )a.植株b自花传粉，产生的后代能稳定遗传b.植株b的染色体在体细胞增殖时，不发生联会现象c.幼苗a是自养型生物，因此由花粉到幼苗a所用培养基不需添加有机物d.若培养幼苗a至性成熟，其细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂11.(2012威海模拟)既有雄蕊，又有雌蕊的花称为两性花。开两性花的植物在进行杂交时需要进行去雄。下列关于去雄及与之有关的说法不正确的是( )a.待花完全成熟后进行去雄b.对作为母本的植株需要进行去雄c.去雄后需要及时套袋，以避免外来花粉的干扰d.去雄一定要做到彻底，不能遗留雄蕊12.下列动物细胞中，染色体的数目和种类与受精卵相同的是( )a.精原细胞 b.次级精母细胞c.精子 d.卵细胞13.人类精子形成过程中,下列说法不正确的是( )a.细胞中染色单体数最多可达92条b.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的c.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前d.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/22314.(2012洛阳模拟)一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是( )a.该孩子的色盲基因来自祖母b.父亲的基因型是纯合体c.这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4d.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/315.(预测题)如图为某家族遗传病系谱图(用a、a代表基因)，下列说法正确的是( )a.由124和5，可推知此病为显性遗传病b.2、5的基因型分别为aa、aac.由56 9，即可推知致病基因在常染色体上d.4和5是直系血亲，7和8属于三代以内的旁系血亲16.南瓜的花色是由一对等位基因(a和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(f1)既有开黄花的，也有开白花的。让f1自交产生f2，表现型如图所示。下列说法不正确的是( )a.由可知黄花是隐性性状b.由可知白花是显性性状c.f1中白花的基因型是aa d.f2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5317.(易错题)雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合体在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，f1为绿色无纹和黄色无纹，比例为11。当f1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代(f2)表现型及比例均为绿色无纹黄色无纹绿色条纹黄色条纹=6321，下列有关说法错误的是( )a.f1中的黄色无纹个体测交后代比例为1111b.f1中的绿色无纹个体都是双杂合体c.显性性状分别是绿色、无纹d.f2中致死的个体所占的比例为1/418.如图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是( )a.这对同源染色体上共存在4对等位基因b.图示所有等位基因在遗传时均遵循基因的分离规律c.图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合规律d.甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到19.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+xxy。下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中，正确的是( )a.母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离b.母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离c.父亲在形成精子的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离d.父亲在形成精子的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离20.(2012郑州模拟)已知果蝇红眼(a)和白眼(a)由位于x染色体上区段(与y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(b)和截毛(b)由x和y染色体上区段(同源区段)上一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是( )a.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则f1中会出现白眼b.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则f1中不会出现白眼 c.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则f1中会出现截毛 d.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则f1中不会出现截毛 21.(预测题)如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是( )a.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁b.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者c.四图都可能表示白化病遗传的家系d.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是1/422.人类21三体综合征的病因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。已知21四体的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是( )a.2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精b.1/3，多一条染色体的精子因活力低不易完成受精c.2/3，多一条染色体的精子因活力低不易完成受精d.1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精23.如图所示家族系谱图中，有关遗传病最可能的遗传方式为( )a.常染色体显性遗传b.常染色体隐性遗传c.伴x染色体显性遗传d.伴x染色体隐性遗传24.(易错题)在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲，现有一系列杂交实验，结果如下：杂交组合亲代子代雌()雄()雌()雄()1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常1/2弯曲，1/2正常1/2弯曲，1/2正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4弯曲弯曲全部弯曲1/2弯曲，1/2正常以下说法正确的是( )a.由杂交组合1可判断，该突变基因显性，常染色体遗传b.由杂交组合2可判断，该突变基因隐性，伴性遗传c.由杂交组合3可判断，该突变基因显性，常染色体遗传d.由杂交组合4可判断，该突变基因隐性，伴性遗传25.(2012延安模拟)如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是( )a.图表示的细胞中有8条染色体，组成4个染色体组b.图表示的细胞中没有同源染色体c.a、b、c、d染色体的组成各不相同d.图可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和3个极体二、非选择题(共4小题，共50分)26.(8分)豌豆是良好的遗传实验材料，回答下列相关问题：.豌豆的花色由一对遗传因子控制，下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回答：组合亲本表现型子代表现型和植株数目白花紫花1紫花白花4054012白花白花80703紫花紫花4131 240(1)由表中第_个组合实验可知_花为显性性状。(2)表中第_个组合实验为测交实验。(3)第3个组合中，子代的所有个体中，纯合体所占的比例是_。.豌豆的高茎(d)对矮茎(d)为显性，将a、b、c、d、e、f、g 7种豌豆进行杂交,实验结果如下表。请分析说明： 杂交后代实验组合高茎矮茎总数a b21070280c d0250250e f190190380g d3000300(1)豌豆c的遗传因子组成是_，豌豆g的遗传因子组成是_。(2)上述实验结果所获得的高茎纯合体植株占高茎植株数的_。(3)所得总株数中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为_。27.(9分)如图a表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图b表示相关过程中细胞核内dna含量变化曲线示意图，请据图回答下列问题：(1)图a中、细胞分别对应图b中的_区段。(2)图a中有同源染色体的细胞是_，有8条染色单体的细胞是_，有2个染色体组的细胞是_。图b中_对应的区段，细胞中染色体数一定为两条。(3)图a中细胞经过分裂形成的子细胞名称是_。(4)若一个精原细胞经过图b曲线所示过程，最多可产生_个子细胞；曲线中_对应的区段可能会发生基因重组；在对应的_区段中有可能发生基因突变。28.(18分)下列是特定条件下自由组合规律的几种情况,请据信息回答：(1)在某种鼠中，已知黄色基因y对灰色基因y是显性,短尾基因t对长尾基因t是显性,而且黄色基因y和短尾基因t在纯合时都能使胚胎致死, 这两对等位基因是独立分配的,请回答：两只表现型都是黄色短尾的鼠交配,则子代表现型及比例为_。(2)日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因a控制合成酶1,基因b控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后，物质a(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。a物质积累表现为灰白色壳,c物质积累表现为青色壳，d物质积累表现为花斑色壳。请回答：青色壳明蟹的基因型可能为_。两只青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为13。亲本基因型可能为_。若aabbaabb,则后代的成体表现型及比例为_。(3)假设某种植物的高度由三对等位基因a与a，b与b，c与c共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，并且可以累加，即显性基因的个数与植物高度呈正相关。已知纯合体aabbcc高60cm，aabbcc高30cm，据此回答下列问题。基因型为aabbcc和aabbcc的两株植物杂交，f1的高度是_。f1与隐性个体测交，测交后代中高度类型和比例为_。29.(15分)(探究创新题)动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。(1)某果蝇体细胞染色体组成如图：该果蝇的性别是_。(2)从变异角度看，单体属于_。请参照果蝇染色体组成示意图，绘制出能繁殖后代的单体果蝇的染色体组成。(3)果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如表：无眼野生型f1085f279245据表判断，显性性状为_，理由是：_。(4)根据(3)中判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)4号染色体单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计：实验步骤：_；_。实验结果预测及结论：若_，则说明无眼基因位于4号染色体上；_。答案解析1.【解析】选c。f1的基因型为aabbcc，所以配子的种类数为222，f2的基因型种类数为333。2.【解析】选c。a过程dna复制一次细胞分裂一次，是有丝分裂，b过程dna复制一次细胞连续分裂两次，是减数分裂；与过程中dna含量增加的原因都是dna复制；精原细胞的数目增加是通过有丝分裂完成的，减数分裂能产生成熟的生殖细胞；交叉互换发生在减数第一次分裂的前期。3.【解析】选c。图1和图3细胞都存在染色单体，对应图5中的cd段，图1是四分体时期，可能发生交叉互换。图2是有丝分裂后期，没有染色单体。图3产生的细胞应该是次级精母细胞，因为是均等分裂，不可能是次级卵母细胞。图5的纵坐标是每条染色体中dna的含量，所以de应该表示着丝粒分裂。4.【解析】选d。卵细胞形成过程中存在不均等分裂，卵细胞质大于1/4。卵细胞一次只形成一个，但同源染色体分离是随机的，等位基因进入卵细胞的机会均等。高等动物产生的雌、雄配子的数量不相等，一般雄配子较多。精细胞需要变形，丢失大部分的细胞质才形成精子。5.【解析】选d。二倍体水稻含有两个染色体组，三倍体水稻含有三个染色体组。二倍体水稻经过秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，果实大、营养成分多；二倍体水稻的花粉经过离体培养，可得到单倍体水稻，表现为高度不育，不可能结出种子。6.【解析】选d。单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，所以单倍体的体细胞不一定只含有一个染色体组。若物种是四倍体，则该物种的单倍体含有两个染色体组，而且也能产生有性生殖细胞，所以a、b、c三项均错误。【误区警示】体细胞含一个染色体组的个体一定是单倍体，单倍体体细胞不一定含一个染色体组。7.【解析】选b。有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极，从而导致染色体数目变异；非同源染色体自由组合导致基因重组只能发生在减数分裂过程中；有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制，受诱变因素影响，可导致基因突变；非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中。8.【解析】选a。等位基因位于同源染色体上，随同源染色体的分开而分开，发生在减数第一次分裂过程中。姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂过程中。非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期。染色质高度螺旋化成为染色体发生在前期。9.【解析】选b。a项中，发生断裂的两段染色体在断裂处原位愈合，没有发生染色体变异。b项和c项中，染色体复制之前发生断裂，通过染色体复制，使同一染色体的两条染色单体都发生改变，b正确，c错。d项，染色体数目变异通常由分裂后期着丝粒分裂形成的两条子染色体移向同一极引起，或减数分裂中同源染色体移向同一极引起。10.【解析】选c。二倍体番茄花粉离体培养得到的植株a是单倍体，经秋水仙素处理后b是纯合二倍体植株，纯合体自花传粉子代不发生性状分离，即能稳定遗传。联会只发生在减数分裂过程中，体细胞的增殖方式是有丝分裂，无联会现象。花粉离体培养成a属于植物组织培养，培养基中含有有机添加物等。幼苗a细胞内只有一个染色体组，能进行有丝分裂，不能进行减数分裂。11.【解析】选a。待花完全成熟后进行去雄已经失去了去雄的意义，因为此时在花内已经完成了自花传粉(自交)，所以a项说法错误；去雄是去除母本花中的雄蕊，去雄后需要及时套袋，去雄要做到彻底，不能遗留雄蕊。12.【解析】选a。精子和卵细胞是成熟生殖细胞，其染色体数目和种类是体细胞的一半，次级精母细胞是经过减数第一次分裂形成的，染色体的数目已经减半。受精卵是精子和卵细胞受精作用形成的，染色体的数目和种类恢复到与原来体细胞相同的水平，因此和精原细胞中的染色体数目和种类相同。13.【解析】选d。本题考查减数分裂的过程及理解能力。人类精子形成过程中,精原细胞经过减数分裂,在减数第一次分裂过程中,染色体经过复制,染色单体可达到92条。在减数第一次分裂过程中,联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,因此姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的。同一个精原细胞可以产生4个两两相同的两种配子,因此,一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1。14.【解析】选c。根据题意可知，父亲的基因型是aaxby，母亲的基因型为aaxbxb，所以该孩子的色盲基因来自母亲，不可能来自祖母；从基因型可以看出，父亲一定是杂合体；若再生一个男孩，只患色盲的几率是1/21/2=1/4；父亲的精子的基因型是axb、ay、axb、ay，所以不携带致病基因的概率是1/2。15.【解析】选c。由5(患病)6(患病)9(正常)，可推知此病为显性遗传病；假设致病基因在x染色体上，则9正常应为xaxa，6则应是xay(正常)，与题中6患病不符，故致病基因只能在常染色体上。a选项通过1、2、4、5无法推出此病为显性遗传病；b选项中2号基因型也可能为aa；d选项中4和5属于旁系血亲。16.【解析】选a。由题意和图示可知，亲本为一对等位基因的测交组合，由不能确定这一对相对性状的显隐性关系；由可知白花是显性性状。f1中白花的基因型是aa；f2中，开黄花的南瓜占的比例为：1/21/21/4=5/8。17.【解析】选a。由f1全为无纹可知无纹对条纹为显性，由f1中绿色无纹雕鸮彼此交配，f2出现性状分离可知绿色对黄色为显性。假设控制体色和条纹的基因分别用(y、y)和(t、t)表示，则亲代绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮的基因型可表示为yytt和yytt，f1中绿色无纹个体为yytt、黄色无纹个体为yytt，故黄色无纹个体测交后代比例应为11，由f2中无纹条纹=31，绿色黄色=21可知，绿色纯合致死，f2中yy出现的概率为1/4。18.【解析】选b。图中只画出了部分基因，还有没画出来的基因，所以a错；同源染色体上的每对等位基因在遗传时均遵循分离规律，所以b正确；控制茎高和花色两对相对性状的基因在同一对同源染色体上，是连锁的，它们不能自由组合，所以c错；因为基因存在显隐性，有显性基因存在时，隐性基因是不表现的，所以d错。19.【解析】选b。表现型正常的夫妇生了患克氏综合征并伴有色盲的男孩，由此可确定该夫妇及男孩的基因型分别为xbxb、xby、xbxby，故该男孩色盲基因来自于其母亲，原因是母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，姐妹染色单体未分离，b正确。20.【解析】选d。a项，纯种野生型雌果蝇的基因型为xaxa、突变型雄果蝇基因型为xay，其杂交后代的基因型有xaxa、xay，可见后代中没有白眼；b项，纯种野生型雄果蝇的基因型为xay、突变型雌果蝇的基因型为xaxa，杂交后代的基因型有xaxa、xay，可见后代中有白眼；c项，纯种野生型雌果蝇的基因型为xbxb、突变型雄果蝇基因型为xbyb，杂交后代的基因型有xbxb、xbyb，可见都为刚毛；d项，纯种野生型雄果蝇的基因型为xbyb、突变型的雌果蝇基因型为xbxb，后代的基因型分别是xbxb、xbyb，都表现为刚毛。 21.【解析】选a。甲图表示常染色体隐性遗传病；乙图表示隐性遗传病，致病基因可在常染色体上也可在x染色体上；丙图肯定不是伴x染色体隐性遗传，因为母病子正常；丁图表示常染色体显性遗传病，该图中的夫妇再生一个正常女儿的几率为1/41/2=1/8；红绿色盲为伴x染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。22.【解析】选b。双亲都是含47条染色体的21三体综合征患者，所产生的配子染色体数目各有23条和24条两种，故产生后代的染色体数目为46、47、48条三种，其中因21四体的胚胎不能成活，故后代中染色体数目为47条的占2/3，所以他们生出患病女孩的概率为2/31/2=1/3。异常的精子竞争力较低，不易完成受精。23.【解析】选c。先判断显、隐性。从系谱图上可看出，该病有明显家族史，代代有患者，并在患者的双亲中至少一方有病，因此可判断最可能为显性遗传病。后判断在常染色体上还是在性染色体上。若致病基因在常染色体上，男、女患病的几率相同。但从系谱图上看女性明显多于男性，这就要考虑是x连锁显性遗传病了，最后根据在第三代中表现出所有男性都正常，所有女性都患病的情况是符合推理的。24.【解析】选d。 由杂交组合1，子代雌雄性状完全不一样，可判断为伴性遗传；由杂交组合4，亲代均为弯曲，而子代中有正常的，可判断突变基因为隐性，因此可迅速排除a、c。从杂交组合2，子代雌雄性状比例一样，无法判断出显、隐性，也无法判断是常染色体遗传还是伴性遗传。25.【解析】选b。图中细胞中有8条染色体，组成2个染色体组；a和b、c和d染色体组成两两相同；图中为精原细胞，减数分裂的结果是4个精细胞。26.【解析】.由表中第3个组合实验可知紫花为显性性状，其亲本均为杂合体，故其后代中纯合体占的比例为50%。表中第1个组合实验为测交实验。.由表中数据分析知a、b、c、d、e、f、g的基因型依次为 dd、dd、dd、dd、dd(或dd)、dd(或dd)、dd，因此只有ab组合的高茎后代中有1/3的纯合体，其他组合中的高茎后代均为杂合体，则实验结果所获得的高茎纯合体植株占高茎植株数的比值为(2101/3)/(210+190+300)=1/10(或10%)。纯合体的性状能稳定遗传，杂合体的性状不能稳定遗传，隐性性状均为纯合体，所以性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为(2101/3+70+250+190)/ (2102/3+190+300)=58/63。答案： .(1)3 紫 (2)1 (3)50%.(1)dd dd (2)1/10(或10%)(3)58/6327.【解题指南】1.知识储备(1)精子和卵细胞的形成过程。(2)减数分裂过程中dna和染色体数目的变化规律。2.解题关键(1)判断细胞分裂图像所处的时期：、都为分裂后期，注意同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分开发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。(2)判断曲线图所代表的时期：因减数分裂的结果是dna含量减半，可知oe为有丝分裂，en为减数分裂。【解析】(1)图a中为减数第一次分裂后期，为有丝分裂后期，为减数第二次分裂后期；图b中oe区段表示有丝分裂过程核内dna含量的变化，en区段表示减数分裂过程核内dna含量的变化。(2)有丝分裂全过程和减数第一次分裂有同源染色体，减数第二次分裂(如)没有同源染色体；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失；有丝分裂后期有8条染色体，则相应体细胞有4条染色体，减数第二次分裂前期、中期和生殖细胞会出现2条染色体。(3)由于细胞质不均等分配，则该哺乳动物为雌性，减数第二次分裂后期细胞质均等分配，则为(第一)极体，其子细胞为(第二)极体。(4)1个精原细胞1次有丝分裂可以产生2个精原细胞，每个精原细胞减数分裂可以产生4个精子；基因重组包含减数第一次分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合；间期最可能发生基因突变。答案：(1)i、d、m(2)和 和 k、l(3)极体 (4)8 g和i a和f28.【解析】(1)由题意知：yyttyytt 子代基因型及表现型由题干知,yy或tt致死,则黄短黄长灰短灰长=4221。(2)首先根据题干中的条件，分析总结与基因型有关的信息