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文档简介
清华大学图书馆 语文实践活动 走进图书馆 图书馆是重要的文化机构 它的主要功能是流通图书资料 供读者学习研究 图书馆一般分为若干功能区 书库 供书处和阅览室等 书库 除开架借书的以外 读者是不能进入的 借书处是办理借书还书手续的地方 阅览室是供读者在馆阅读的地方 依据图书馆的规模和性质有种种分类 如县图书馆 县工会图书馆 学校图书馆 儿童阅览室 古籍阅览 科技阅览室等 阅览室的图书不外借 本馆还有微机房 等一下大家还可以上网检索或阅读 导入新课 三维目标 知识与能力图书馆有关知识过程与方法小组合作情感 态度 价值观会查阅 合作 探究 展示 图书馆的职能 一 保存人类文化遗产二 开发信息资源三 参与社会教育的职能1 思想教育的职能2 两个文明建设的教育职能3 文化素质的教育职能4 丰富群众文化生活教育的职能 中国图书馆图书分类法 中国图书馆分类法 原称 中国图书馆图书分类法 是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法 是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系 简称 中图法 中图法 初版于1975年 1999年出版了第四版 修订后的 中图法 第四版增加了类分资料的类目 并与类分图书的类目以 标识进行了区分 因此正式改名为 中国图书馆分类法 简称不变 中图法 第四版全面补充新主题 扩充类目体系 使分类法跟上科学技术发展的步伐 同时规范类目 完善参照系统 注释系统 调整类目体系 增修复分表 明显加强类目的扩容性和分类的准确性 中图分类号查询 a马克思主义 列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论b哲学 宗教c社会科学总论d政治 法律e军事f经济g文化 科学 教育 体育h语言 文字i文学j艺术k历史 地理n自然科学总论o数理科学和化学p天文学 地球科学q生物科学r医药 卫生s农业科学t工业技术u交通运输v航空 航天x环境科学 安全科学z综合性图书 课标推荐的书目 童话 安徒生童话 格林童话 等中外现当代童话寓言 伊索寓言 克雷洛夫寓言 等中外古今寓言故事 成语故事 神话故事 中外历史故事 中外各民族民间故事等 诗歌散文作品 朝花夕拾 繁星春水 等长篇文学名著 西游记 水浒 骆驼祥子 鲁滨孙飘流记 等当代文学作品 矛盾文学奖作品已经近年来发表的各类中外优秀作品 科普科幻读物和政治 历史 文化各类读物也可适当阅读 图书馆 借书处阅览室书库 摘录的方法 1 照录原文的某些部分 2 用自己的话记下需要摘录的内容要点 做读书卡片的方法 1 每段资料要标目 指出这段资料属于什么类别 2 摘录的内容要有所选择 应选取最有价值的资料摘录 3 卡片上要注明资料的来源 书名 篇名 作者 页码 出版社 出版日期 如果是报刊上的资料 要注明报刊名称 日期 第几版或第几页 以便引用时核对 4 卡片盒内要有分类导片 导片略高于一般卡片 上面写上目录 便于查找 5 卡片要定期整理 这样做 一方面可以使分类更加合理 另一方面也是对卡片内容的复习 读书文摘卡类别议论文书名 篇名 读书的乐趣作者约翰 卢保克译者少波内容摘录书籍记述了人类的历史 记录了所有的新发现 记载了古今历代所积累的知识和经验 书籍为我们建立起一座完整的 光怪陆离的思想之宫 这是千真万确的 书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉 质同金玉 价值无量 我们读书时 有如同最高尚的先哲们携手共游 飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土 自然科学 艺术 文学 哲学 总之 人类
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