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2016年云南省高考物理模拟试卷(1)一、单项选择题(共10题,每题3分)1在匀速行驶车厢内,有一人从b点正上方相对车厢静止释放一个小球,则小球()a可能落在a处b一定落在b处c可能落在c处d以上都有可能2下列图象中反映物体做匀速直线运动的是(图中x表示位移、v表示速度、t表示时间)()abcd3一本书放在水平桌面上,桌面对书的支持力为f1,书对桌面的压力为f2,则下列说法中正确的是()af1是由于书的弹性形变而产生的bf1与f2是一对相互作用力cf1与f2是一对平衡力df2是由于桌面的弹性形变而产生的4如图所示,桌面离地高度为h,质量为m的小球,从离桌面h高处由静止下落若以桌面为参考平面,则小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力做功分别为()amgh,mg(hh)bmgh,mg(h+h)cmgh,mg(hh)dmgh,mg(h+h)5关于曲线运动,下列说法中正确的是()a曲线运动的物体受到的合外力可以为零b物体受到变力作用时就做曲线运动c曲线运动一定是变速运动d曲线运动物体的速度方向保持不变6物体做匀速圆周运动时,下列说法中不正确的是()a角速度、周期、动能一定不变b向心力一定是物体受到的合外力c向心加速度的大小一定不变d向心力的方向一定不变7若探月飞船绕月运行的圆形轨道半径增大,则飞船的()a向心加速度大小不变b线速度增大c周期不变d周期增大8真空中两点电荷,它们之间的静电力大小为f,保持它们之间的距离不变,将两个电荷的电量都增大为原来的2倍,则它们间的相互作用力大小是()a fbfc2fd4f9一辆做匀减速直线运动的汽车,它的()a速度越来越小,位移越来越大b加速度越来越小,位移越来越大c速度和加速度越来越小d速度越来越大,位移越来越小10大小不同的三个力同时作用在一个小球上,以下各组中可使小球平衡的是()a2 n,3 n,6 nb1 n,4 n,6 nc35 n,15 n,25 nd5 n,15 n,25 n二、多项选择题(共4题,每题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有两个选项是正确的全对得4分,选对一个得2分,错选、多选或不选得0分)11下列物理量中,属于矢量的是()a动能b位移c时间d电场力12一重物挂在电梯内的弹簧秤上,弹簧秤读数小于物体重力的情况是()a电梯向上加速运动b电梯向上减速运动c电梯向下加速运动d电梯向下减速运动13一物体静止在水平地面上,下列说法正确的是()a物体受到的支持力和物体对地面的压力是一对平衡力b物体受到的支持力和物体对地面的压力是一对作用力和反作用力c物体受到的支持力和物体所受的重力是一对平衡力d物体对地面的压力和物体所受的重力是一对平衡力14下面的实例中,机械能守恒的是()a小球自由下落b物体沿光滑的斜面向下运动c跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降d汽车关闭发动机后在水平路上滑行至停止三、填空题(共有2个题,每题4分,共8分将答案填写在答题卡上相应题号后横线上方的空白处)15在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸带,如图所示,每隔四个点选出一个计数点,共选出a、b、c、d四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应刻度尺的示数如图所示,则相邻两计数点的时间间隔为t=s,物体的加速度为a=m/s2,物体通过b点时的速度vb=m/s16用“落体法验证机械能守恒定律”的实验中,下面备有一些器材可供选择铁架台、打点计时器、复写纸、纸带、学生电源、天平、导线、开关其中不必要的器材是,缺少的器材是四、计算题(本大题共有2个小题,每题8分,共16分要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)17一质量为2kg的物体,在4n的水平拉力作用下,沿水平地面由静止开始向右运动,物体与水平地面间的动摩擦因数=0.1,g取10m/s2求:(1)物体2s末的速度大小和前2s内发生的位移?(2)前2s内摩擦力对物体所做的功?18质量为2kg的物体,从高为3.2m的平台上水平抛出,落地速度大小为10m/s不计空气阻力,g取10m/s2求(1)物体落地时间?(2)物体离开桌面边缘时的速度?(3)从抛出点到落地点的位移?(4)以地面为参考面,求物体抛出时的机械能?五、填空题19某交变电流随时间变化的关系为i=5sin314t(a),该交变电流的最大值是v,交变电流的有效值为a;交变电流的周期为s20在电场中a点放入+4108c点电荷,点电荷受到大小为2105n水平向右的电场力,则电场中a点处的电场强度是n/c,电场强度的方向是,如果在a点重新放入8108c的点电荷,则该点电荷受到的电场力的大小是n,方向向21真空中波长为30m的无线电波,它的频率是hz,测得某导体的电阻是10,导体中的电流是0.2a,则60s内通过导体的电量是c,电流产生的热量是j六、实验题(本题4分,将答案填写在答题卡上相应题号后横线上方的空白处)22在探究电磁感应现象的实验中,用导线将螺线管与灵敏电流计相连,构成闭合电路,如图所示在下列情况中,灵敏电流计指针不发生偏转的是a线圈不动,将磁铁向线圈中插入 b线圈不动,将磁铁从线圈中抽出c磁铁放在线圈里不动d磁铁不动,将线圈上下移动此试验表明:只要穿过闭合回路中的磁通量发生,闭合回路中就会有感应电流产生七、计算题(本大题共有1个小题,共8分要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)23如图所示,有一匀强磁场,垂直纸面向里,有一段长为1m的直导线处于磁场中且垂直磁场方向放置,当导线中通以0.5a的电流时,导线受到的安培力大小为0.5n,求:(1)在图中画出导线所受安培力的方向?(2)匀强磁场的磁感应强度是多少?(3)若该导线通以2a的电流时,所受到的安培力的大小是多少?2016年云南省高考物理模拟试卷(1)参考答案与试题解析一、单项选择题(共10题,每题3分)1在匀速行驶车厢内,有一人从b点正上方相对车厢静止释放一个小球,则小球()a可能落在a处b一定落在b处c可能落在c处d以上都有可能【考点】惯性【专题】直线运动规律专题;平抛运动专题【分析】由于惯性小球下落过程中小球在水平方向的速度等于小球在释放前的速度,等于车的速度,故小球始终在抛出点的正上方【解答】解:在小球未释放前随车一起运动,故小球的速度等于车的速度v0;在小球由静止释放后,由于惯性小球在水平方向的速度保持不变,即vx=v0,所以在释放后小球做平抛运动,即小球下落的过程中小球在水平方向的速度等于等于车速度,所以小球始终处于抛出点的正上方,故小球一定落到b处故b正确故选b【点评】要真正理解惯性就一定要适量做题,本题就是一道不可多得的好题2下列图象中反映物体做匀速直线运动的是(图中x表示位移、v表示速度、t表示时间)()abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】对于vt图象,要读出随时间的变化速度如何变化;对于st图象,要读出随着时间的变化路程如何变化,从而找到符合匀速直线运动的图象【解答】解:a、是xt图象:随时间的增大,位移不变,表示物体静止,故a不符合题意;b、是xt图象:物体位移均匀增大,位移和时间的比值为常数,表示物体做匀速直线运动,故b正确;c、是vt图象:随时间的增大,物体速度逐渐减小,表示物体做匀减速速直线运动,故c错误;d、是vt图象:随时间的增大,物体速度逐渐增大,表示物体做匀加速运动,故d错误;故选:b【点评】此题考查的是我们对速度概念的理解和对图象的分析能力,属于基本能力的考查,读懂图象信息是正确解答此题的关键3一本书放在水平桌面上,桌面对书的支持力为f1,书对桌面的压力为f2,则下列说法中正确的是()af1是由于书的弹性形变而产生的bf1与f2是一对相互作用力cf1与f2是一对平衡力df2是由于桌面的弹性形变而产生的【考点】作用力和反作用力【分析】力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析【解答】解:ad、弹力是由于施力物体发生形变,对受力物体的力,则桌面对书的支持力为f1是桌面形变而产生的,书对桌面的压力为f2是由于书的弹性形变而产生的,故ad错误;bc、桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力,所以桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力,b正确,c错误;故选:b【点评】本题应知道二力平衡的条件和相互作用力的条件,并且会区分平衡力和相互作用力4如图所示,桌面离地高度为h,质量为m的小球,从离桌面h高处由静止下落若以桌面为参考平面,则小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力做功分别为()amgh,mg(hh)bmgh,mg(h+h)cmgh,mg(hh)dmgh,mg(h+h)【考点】重力势能的变化与重力做功的关系【专题】自由落体运动专题【分析】解答本题要掌握:重力做功只与物体始末位置有关,与路径无关,与零势能点的选取无关;重力势能大小与零势能点的选取有关,同一位置选择的零势能点不同,对应的重力势能就不同【解答】解:物体的重力势能为:ep=mgh,其中h为物体到零势能点的高度,所以该物体的重力势能为:ep=mgh;物体下落的始末位置的高度差为:h+h故重力做功为:w=mg(h+h),故abc错误,d正确故选d【点评】重力势能、重力做功特点,重力势能和重力做功之间的关系是学生必须掌握的重点内容,在学习过程中要加强理解5关于曲线运动,下列说法中正确的是()a曲线运动的物体受到的合外力可以为零b物体受到变力作用时就做曲线运动c曲线运动一定是变速运动d曲线运动物体的速度方向保持不变【考点】曲线运动【专题】物体做曲线运动条件专题【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论【解答】解:a、c、d、曲线运动的速度方向沿着轨迹的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,一定具有加速度,合力一定不为零,故a错误,c正确,d错误;b、物体受到变力作用时,只要力的方向与速度一直共线,就做直线运动,如简谐运动,故b错误;故选:c【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了同时知道合力方向与加速度方向同向6物体做匀速圆周运动时,下列说法中不正确的是()a角速度、周期、动能一定不变b向心力一定是物体受到的合外力c向心加速度的大小一定不变d向心力的方向一定不变【考点】匀速圆周运动【专题】匀速圆周运动专题【分析】速度、向心力、加速度是矢量,有大小有方向,要保持不变,大小和方向都不变在匀速圆周运动的过程中,速度的方向时刻改变,加速度、向心力的方向始终指向圆心,所以方向也是时刻改变【解答】解:匀速圆周运动的过程中,线速度的大小不变,但方向改变,所以线速度改变,角速度不变,动能也不变所受合力提供向心力,大小不变,方向改变,是个变力,向心加速度方向始终指向圆心,是个变量,故d错误,abc正确;本题选择错误的,故选:d【点评】解决本题的关键知道匀速圆周运动的过程中,速度的大小、向心力的大小、向心加速度的大小保持不变,但方向时刻改变7若探月飞船绕月运行的圆形轨道半径增大,则飞船的()a向心加速度大小不变b线速度增大c周期不变d周期增大【考点】万有引力定律及其应用【专题】万有引力定律的应用专题【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,结合轨道半径的大小比较这些物理量的大小【解答】解:根据得:a=,v=,t=,轨道半径变大,则向心加速度变小,线速度变小,周期变大,故d正确,a、b、c错误故选:d【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要的理论,知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系8真空中两点电荷,它们之间的静电力大小为f,保持它们之间的距离不变,将两个电荷的电量都增大为原来的2倍,则它们间的相互作用力大小是()a fbfc2fd4f【考点】库仑定律【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题【分析】将它们间的距离不变,两个电荷的电量都增大为原来的2倍,根据点电荷库仑力的公式f=k 可以求得改变之后的库仑力的大小【解答】解:由点电荷库仑力的公式f=k 可以得到,它们间的距离不变,两个电荷的电量都增大为原来的2倍,库仑力将变为原来的4倍,所以d正确,abc错误故选:d【点评】本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了9一辆做匀减速直线运动的汽车,它的()a速度越来越小,位移越来越大b加速度越来越小,位移越来越大c速度和加速度越来越小d速度越来越大,位移越来越小【考点】加速度;速度【专题】直线运动规律专题【分析】匀减速直线运动是加速度不变的直线运动根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度是描述速度变化快慢的物理量【解答】解:匀减速直线运动是加速度不变的直线运动一辆做匀减速直线运动的汽车,加速度不变,加速度方向与速度方向相反a、速度越来越小,位移越来越大,故a正确;b、加速度不变,故b错误;c、加速度不变,速度越来越小,故c错误;d、速度越来越小,位移越来越大,故d错误;故选:a【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础10大小不同的三个力同时作用在一个小球上,以下各组中可使小球平衡的是()a2 n,3 n,6 nb1 n,4 n,6 nc35 n,15 n,25 nd5 n,15 n,25 n【考点】力的合成【专题】受力分析方法专题【分析】根据|f1+f2|f|f1f2|先求出前两个力的合力范围,如果第三个力在这两个力的范围内,则三力平衡,合力为零不在合力范围内,则合力不能为零,小球不能平衡【解答】解:a、2n和3n的合力范围为,6n不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,小球不能平衡故a错误b、1n和4n的合力范围为,6n不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,小球不能平衡故b错误c、35n和15n的合力范围为,25n在合力范围之内,则三个力合力能为零,小球能平衡故c正确d、5n和15n的合力范围为,25n不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,小球不能平衡故d错误故选c【点评】三力平衡的条件为三个力中任意两个力与第三个力等值、反向、共线,故先合成任意两个力,再与第三个力合成,即看任意两个力的合力范围是否包括第三力的值二、多项选择题(共4题,每题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有两个选项是正确的全对得4分,选对一个得2分,错选、多选或不选得0分)11下列物理量中,属于矢量的是()a动能b位移c时间d电场力【考点】矢量和标量【专题】定性思想;归纳法;平行四边形法则图解法专题【分析】既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量【解答】解:ac、动能和时间只有大小,没有方向,是标量故ac错误bd、位移和电场力是既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的矢量,故bd正确故选:bd【点评】对于矢量与标量,要掌握它们的两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则12一重物挂在电梯内的弹簧秤上,弹簧秤读数小于物体重力的情况是()a电梯向上加速运动b电梯向上减速运动c电梯向下加速运动d电梯向下减速运动【考点】超重和失重【专题】定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题【分析】弹簧秤的读数小于重物的重力,物体处于失重状态,具有向下的加速度,从而分析运动状态【解答】解:电梯内的观察者看到弹簧秤的读数小于重物的重力,说明物体失重,具有向下的加速度,所以可能向下加速运动或向上减速运动,故ad错误,bc正确;故选:bc【点评】解决本题的关键理解超失重的运动学特征:超重时,加速度方向向上;失重时,加速度方向向下失重还是超重主要看物体加速度的方向,然后再判断运动状态13一物体静止在水平地面上,下列说法正确的是()a物体受到的支持力和物体对地面的压力是一对平衡力b物体受到的支持力和物体对地面的压力是一对作用力和反作用力c物体受到的支持力和物体所受的重力是一对平衡力d物体对地面的压力和物体所受的重力是一对平衡力【考点】物体的弹性和弹力【专题】定性思想;推理法;受力分析方法专题【分析】平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力作用在不同的物体上【解答】解:ab、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力故a错误,b正确 c、物体受到的重力和地面对物体的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,是一对平衡力故c正确 d、物体对地面的压力作用在地面上,重力作用在物体上,它们不是一对平衡力故d错误故选:bc【点评】解决本题的关键知道平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力作用在不同的物体上14下面的实例中,机械能守恒的是()a小球自由下落b物体沿光滑的斜面向下运动c跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降d汽车关闭发动机后在水平路上滑行至停止【考点】机械能守恒定律【专题】机械能守恒定律应用专题【分析】只有重力或只有弹力做功物体机械能守恒,根据机械能守恒的条件分析答题【解答】解:a、小球自由下落,只有重力做功,机械能守恒,故a正确;b、物体沿光滑的斜面向下运动,只有重力做功,机械能守恒,故b正确;c、跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能不守恒,故c错误;d、汽车关闭发动机后在水平路上滑行至停止的过程中,重力势能不变,动能减小,机械能不守恒,故d错误;故选:ab【点评】本题考查了判断物体的机械能是否守恒,知道机械能守恒的条件即可正确解题三、填空题(共有2个题,每题4分,共8分将答案填写在答题卡上相应题号后横线上方的空白处)15在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸带,如图所示,每隔四个点选出一个计数点,共选出a、b、c、d四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应刻度尺的示数如图所示,则相邻两计数点的时间间隔为t=0.1s,物体的加速度为a=1.6m/s2,物体通过b点时的速度vb=0.24m/s【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上b点时小车的瞬时速度大小【解答】解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s,根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得:vb=0.24m/s由题可知ab=6.414.81cm=1.6cmbc=9.616.41cm=3.2cm因此x=3.21.6=1.6cm根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小为:a=1.6m/s2故答案为:0.1;1.6;0.24【点评】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,并掌握求解瞬时速度与加速度的方向,注意单位的换算16用“落体法验证机械能守恒定律”的实验中,下面备有一些器材可供选择铁架台、打点计时器、复写纸、纸带、学生电源、天平、导线、开关其中不必要的器材是天平,缺少的器材是刻度尺【考点】验证机械能守恒定律【专题】实验题【分析】根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材以及不需要的器材,从而即可求解【解答】解:验证机械能守恒即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,两边都有质量,可以约去,所以不需要天平由于要测量重物下落的高度和速度大小,所以需要毫米刻度尺故答案为:天平,刻度尺【点评】正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等,会起到事半功倍的效果四、计算题(本大题共有2个小题,每题8分,共16分要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)17一质量为2kg的物体,在4n的水平拉力作用下,沿水平地面由静止开始向右运动,物体与水平地面间的动摩擦因数=0.1,g取10m/s2求:(1)物体2s末的速度大小和前2s内发生的位移?(2)前2s内摩擦力对物体所做的功?【考点】功的计算;匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】功的计算专题【分析】由牛顿第二定律可以求出物体的加速度,由匀变速运动的位移公式可以求出物体位移【解答】解:(1)物体在水平力的作用下运动,受到的摩擦力的大小为:f=mg=2n根据牛顿第二定律:ff=ma得: =1m/s2物体2s末的速度大小为:v=at=2m/s物体在2s内发生的位移: =2m(2)前2s内摩擦力对物体所做的功为:wf=fs=4j答:(1)物体2s末的速度大小为2m/s,前2s内发生的位移为2m;(2)前2s内摩擦力对物体所做的为4j【点评】本题是一道基础题,属于牛顿第二定律的应用中已知受力情况求解运动情况的类型,加速度是将力与运动联系起来的桥梁18质量为2kg的物体,从高为3.2m的平台上水平抛出,落地速度大小为10m/s不计空气阻力,g取10m/s2求(1)物体落地时间?(2)物体离开桌面边缘时的速度?(3)从抛出点到落地点的位移?(4)以地面为参考面,求物体抛出时的机械能?【考点】机械能守恒定律;平抛运动【专题】机械能守恒定律应用专题【分析】平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解即可【解答】解:(1)平抛运动在竖直方向上作自由落体运动规律,则得:h=得 t=s=0.8s (2)对下落过程由机械能守恒定律可知:mgh=mv2mv02;解得:v0=6m/s(3)抛出时落地点的水平位移为:x=v0t=60.8=4.8m;则从抛出点到落地点的位移为:l=5.78m;(4)以地面为参考平面,抛出点的重力势能为:ep=mgh=203.2=64j;物体的动能为:ek=mv2=36j;故物体抛出时的动能为:e=ek+ep=64+36=100j;答:(1)落地时间为0.8s;(2)物体离开桌面边缘时的速度为6m/s;(3)从抛出点到落地点的位移为5.78m;(4)以地面为参考面,求物体抛出时的机械能为100j【点评】本题就是对平抛运动和机械能守恒定律规律的考查,要注意平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解;应用机械能守恒定律要注意明确零势能面的确定五、填空题19某交变电流随时间变化的关系为i=5sin314t(a),该交变电流的最大值是5v,交变电流的有效值为5a;交变电流的周期为0.02s【考点】正弦式电流的图象和三角函数表达式【专题】定性思想;推理法;交流电专题【分析】根据正弦式交流电的表达式i=imsint可对应找出最大值和角速度;再根据最大值和有效值的关系求出有效值;根据周期和角速度的关系可求得周期【解答】解:由公式可知,交流电的最大值im=5a;则有效值i=5a;角速度=314rad/s,则可知周期t=0.02s;故答案为:5; 5; 0.02【点评】根据正弦式电流瞬时值表达式,可直接读出三个量:最大值、角速度;要同时掌握描述交流电的物理量之间的关系20在电场中a点放入+4108c点电荷,点电荷受到大小为2105n水平向右的电场力,则电场中a点处的电场强度是5102n/c,电场强度的方向是水平向右,如果在a点重新放入8108c的点电荷,则该点电荷受到的电场力的大小是4105n,方向向水平向左【考点】电场强度【专题】电场力与电势的性质专题【分析】电场力与电场强度的关系为f=qe,正点电荷所受的电场力方向与电场强度方向相同电场强度与试探电荷无关,由电场本身决定【解答】解:a点处的电场强度是 e=5102n/c,场强方向与正电荷所受的电场力方向相同,所以a点的场强方向水平向右电场强度与试探电荷无关,由电场本身决定,则在a点重新放入8108c的点电荷,该点的电场强度不变,大小仍为5102n/c该电荷所受的电场力为 f=qe=81085102n=4105n,方向水平向左故答案为:5102、水平向右、4105、水平向左【点评】电场强度是描述电场本身性质的物理量,是电场中最重要的概念之一,关键要掌握其定义式和方向特征21真空中波长为30m的无线电波,它的频率是107hz,测得某导体的电阻是10,导体中的电流是0.2a,则60s内通过导体的电量是12c,电流产生的热量是24j【考点】电磁波的发射、传播和接收;焦耳定律【专题】定量思想;推理法;电磁场理论和电磁波【分析】任何电磁波在真空中传播的速度都等于光速c,由波速公式c=f求解该电磁波的频率;根据q=it求解电荷量;根据q=i2rt求解电热【解
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