【状元之路】高考生物二轮复习 专题演练 遗传的物质基础试题.doc

遗传的物质基础时间：45分钟 满分：100分一、选择题(每题6分，共60分)1(2014上海卷)在dna分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表a和g，用另一长度的塑料片代表c和t，那么由此搭建而成的dna双螺旋的整条模型 ()a粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补b粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似c粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补d粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同解析dna分子由两条反向平行的长链盘旋成规则的双螺旋结构，两条单链之间由嘌呤和嘧啶组成的碱基对相连，遵循互补配对原则。由此可知：dna分子双螺旋模型粗细相同，且由嘌呤环和嘧啶环构成的碱基对的空间尺寸相似。a项符合题意。答案a2将牛催乳素基因用32p标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()a小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸b该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mrnac连续分裂n次后，子细胞中32p标记的细胞占1/2n1d该基因翻译时所需trna与氨基酸种类数不一定相等解析小鼠乳腺细胞中的核酸有dna和rna两种，共包含5种碱基和8种核苷酸，a正确；遗传信息可通过转录过程传递给mrna，b正确；亲代细胞仅一条染色体上的一个目的基因进行了标记，所以连续分裂一次可得到2n个子细胞，其中含有32p标记的细胞有2个，占1/2n1，c错误；由于密码子的简并性，一种氨基酸可能由多种trna转运，所以翻译过程中trna与氨基酸的种类数不一定相等，d正确。答案c3(2014江苏南京三模)下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是()a乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间bhiv的遗传信息传递中只有au的配对，不存在at的配对cdna复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则d核基因转录形成的mrna穿过核孔进入细胞质中进行翻译解析乳酸菌的遗传信息传递过程为dnadna、dnarna、rna蛋白质，dna、rna和蛋白质都是大分子，a正确；hiv的遗传信息传递中存在逆转录过程，故存在at的配对，b错误；核基因转录生成的mrna是大分子，从核孔进入细胞质，d正确。答案b4(2014西城区二模)b基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的b100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的b48蛋白。研究发现，小肠细胞中b基因转录出的mrna靠近中间位置某一caa密码子上的c被编辑成了u。以下判断错误的是()a小肠细胞中编辑后的mrna第49位密码子是终止密码uaabb100蛋白前48个氨基酸序列与b48蛋白相同cb100蛋白和b48蛋白的空间结构不同d肝脏和小肠细胞中的b基因结构有差异解析本题考查基因表达、蛋白质的结构，难度中等。在小肠细胞中b基因转录出的mrna靠近中间位置caa密码子上的c被编辑成了u。说明uaa是终止密码子，该基因能合成前48个氨基酸的蛋白质，说明该蛋白质的合成终止于第49位密码子，b100蛋白和b48蛋白的氨基酸数量不同，使它们的空间结构也不相同；肝脏和小肠细胞中的b基因结构相同。答案d5(2014安徽安庆三模)如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 ()a两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料b甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内c乙细胞的基因转录形成的mrna需要通过核孔才能进入细胞质d若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子解析从图中可以看出，甲细胞是原核细胞，乙细胞是真核细胞，则甲细胞不含线粒体，故a错误；原核细胞的转录和翻译都发生在细胞质中，故b正确；乙细胞翻译的场所为细胞质中的核糖体细胞核基因转录出来的mrna必须通过核孔才能从细胞核出来，故c正确；若合成某肽链时脱去100个水分子，则该肽链含有100个肽键，每个肽键中含有1个氧原子，再加上一端的羧基含有的2个氧原子，该肽链至少含有102个氧原子。故d正确。答案a6(2014山东文登二模)taysachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的。下列表格为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列。根据题干信息，推断异常酶的mrna不同于正常酶的mrna的原因是()a.第5个密码子前插入uacb第5个密码子中插入碱基ac第6个密码子前ucu被删除d第7个密码子中的c被g替代解析比较正常酶和异常酶的氨基酸发现从5号氨基酸开始发生改变，4号和5号氨基酸之间多了酪氨酸，其后氨基酸顺序不变，所以异常酶的mrna不同于正常酶的mrna原因是第5个密码子前插入uac，a正确。答案a7(2014杭州质检二)下图甲、乙、丙是表示细胞生命活动过程示意图，图乙是图甲中部分结构的放大图，图丙是图乙中部分结构的放大图。下列叙述错误的是()a图甲中dnarna的杂交区域中可存在t与a配对b图甲中b端对应于图乙的左侧，且图乙中存在3种rnac据乙、丙两图可推测是腺嘌呤，且trna与氨基酸结合的过程中有水生成d若dna模板链上的cca和ggt分别决定甘氨酸和脯氨酸，则图乙方框内为甘氨酸解析甲图表示以dna一条链为模板合成rna链，并在核糖体上翻译成多肽链的过程，转录过程在dnarna的杂交区域，存在au、ta、gc、cg碱基互补配对；乙图所示为mrna与核糖体结合合成多肽链的过程，为翻译过程，根据甲图中多肽链的长度可判断，b端是翻译过程的起始端，对应图乙的左侧，乙图中存在mrna、trna、rrna三种rna；分析图乙可知，方框内的氨基酸的反密码子为ggu，可得相应的密码子为cca，相应的模板链上的碱基为ggt，因此图乙方框内的氨基酸为脯氨酸；图丙中是腺嘌呤，trna与氨基酸结合过程中有水生成。答案d8(2014东北三校二模)下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，据图判断不正确的是()a主要在细胞核内合成，通过核孔进入细胞质b彻底水解产物的种类比多c此过程还需要rna聚合酶参与d图示过程可提高蛋白质合成速率解析此过程为翻译过程，不需要rna聚合酶的参与，c项错误；是rna，在细胞核中合成，通过核孔进入细胞质；是核糖体，由rrna和蛋白质组成，彻底水解产物包括20多种氨基酸和4种核糖核苷酸；是多肽链，彻底水解产物包括20多种氨基酸。答案c9(2014江苏苏北三市二模)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是()a通过e、f对照，能说明转化因子是dna而不是蛋白质bf组可以分离出s和r两种肺炎双球菌cf组产生的s型肺炎双球菌可能是基因重组的结果d能导致小鼠死亡的是a、b、c、d四组解析从图示实验过程看出，通过e、f对照，能说明转化因子是dna而不是蛋白质，f组加入了s菌的dna，可以分离出s和r两种肺炎双球菌，而出现的s肺炎双球菌可能是基因重组的结果。a组经煮沸、d和e组为r菌，均不能导致小鼠死亡，d项错误。答案d10(2014北京东城区模拟)下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知()a基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中b图中过程需rna聚合酶的催化，过程需trna的协助c过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同d过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状解析同一个体的体细胞内所含基因都相同，因为都是由受精卵经有丝分裂产生的；过程的结果存在差异的根本原因是发生了基因突变，直接原因是血红蛋白合成异常；过程表明基因通过控制酶的合成控制生物的代谢，进而来控制生物体的性状，并非所有性状。答案b二、简答题(共40分)11(12分)(2014山东潍坊上学期期中)如图中甲丁表示大分子物质或结构，、代表遗传信息的传递过程。请据图回答问题：(1)过程需要的原料是_；过程与过程碱基配对方式的区别是_ _。(2)若乙中含1 000个碱基，其中c占26%、g占32%，则甲中胸腺嘧啶的比例是_，此dna片段经三次复制，在第三次复制过程中需消耗_个胞嘧啶脱氧核苷酸。(3)少量的mrna能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是_；过程涉及的rna有_类。(4)在细胞分裂间期发生的遗传信息传递过程是_，在分裂期此图所示过程很难进行，原因是_。(5)下列生物或结构中，与结构丁化学组成相近的是(多选)()at2噬菌体 b烟草花叶病毒c线粒体 dhiv解析(1)过程分别表示转录和翻译，前者发生dna与rna碱基配对，后者发生mrna与trna碱基配对。(2)mrna中cg58%，所以甲中cg58%，t占21%，c1 000229%580，该dna第三次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸数为5802312 320。(3)图中一个mrna可与多个核糖体相继结合，同时合成多条肽链，从而提高了翻译的效率，该过程中涉及mrna、trna、rrna三类rna。(4)分裂间期可进行dna分子的复制、转录和翻译过程。(5)结构丁代表核糖体，由rna和蛋白质组成，其化学组成与rna病毒相似。答案(1)核糖核苷酸过程有at配对，过程无at配对方式(2)21%2 320(3)一个mrna可以和多个核糖体结合，同时合成多条肽链三(4)dna的复制、转录和翻译染色体高度螺旋化，dna不能解旋开(5)bd12(12分)(2014海淀期末)为确定遗传信息从dna传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。(1)依据真核细胞中_位于细胞核内，而蛋白质合成在核糖体上这一事实，科学家推测存在某种“信使”分子，能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。(2)对于“信使”有两种不同假说。假说一：核糖体rna可能就是信息的载体；假说二：另有一种rna(称为mrna)作为遗传信息传递的信使。若假说一成立，则细胞内应该有许多_(填“相同”或“不同”)的核糖体。若假说二成立，则mrna应该与细胞内原有的_结合，并指导蛋白质合成。(3)研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，进而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体rna。为确定新合成的噬菌体rna是否为“信使”，科学家们进一步实验。15nh4cl和13c葡萄糖作为培养基中的_和碳源来培养细菌，细菌利用它们合成_等生物大分子。经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。将这些“重”细菌转移到含14nh4cl和12c葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入32p标记的_核糖核苷酸作为原料，以标记所有新合成的噬菌体rna。将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，结果如图所示。由图可知，大肠杆菌被侵染后_(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体，这一结果否定假说一。32p标记仅出现在离心管的_，说明_与“重”核糖体相结合，为假说二提供了证据。(4)若要证明新合成的噬菌体rna为“信使”，还需要进行两组实验，请选择下列序号填入表格。将新合成的噬菌体rna与细菌dna混合将新合成的噬菌体rna与噬菌体dna混合出现dnarna杂交现象不出现dnarna杂交现象组别实验处理预期结果12解析本题考查基因表达，难度较大。(1)真核细胞中dna主要位于细胞核中的染色体上，dna上的基因控制蛋白质的合成，而蛋白质合成在细胞质中的核糖体上，则细胞核内的基因与细胞质中蛋白质的合成需要通过“信使”分子建立联系。(2)如果假说一成立，由于细胞核内有很多不同的基因，则会通过转录形成很多不同的核糖体rna，从而形成很多种不同的核糖体；如果假说二成立，则转录形成mrna后，mrna进入细胞质中与细胞质中的核糖体结合，并指导蛋白质的合成。(3)氯化铵作为细菌的氮源，细菌利用氮源和碳源合成蛋白质和核酸等生物大分子。标记新合成的噬菌体rna，可以在培养基中加入用32p标记的尿嘧啶核糖核苷酸作为原料。将“重”细菌转移到14nh4cl和12c葡萄糖”的培养基上后，细菌并没有利用14nh4cl和12c葡萄糖合成“轻”核糖体，说明大肠杆菌被侵染后并没有合成新的核糖体；曲线图显示，32p标记的噬菌体rna只出现在离心管的底部，而“重”核糖体也出现在离心管的底部，说明新合成的噬菌体rna与“重”核糖体相结合。(4)新合成的噬菌体rna为信使，则该rna是噬菌体的dna转录形成的，将新合成的噬菌体rna与噬菌体dna混合，由于碱基互补配对，会出现dnarna杂交现象，但将新合成的噬菌体rna与细菌dna混合，则不会出现dnarna杂交现象。答案(1)dna(或“基因”)(2)不同核糖体(3)氮源蛋白质和核酸尿嘧啶没有合成底部新合成的噬菌体rna(4)如下表组别实验处理预期结果1213.(16分)(2014重庆卷)肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。(1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。实验材料：_小鼠；杂交方法：_。实验结果：子一代表现型均正常；结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。正常小鼠能合成一种蛋白类激素，检测该激素的方法是_。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“ctccga”中的一个c被t替换，突变为决定终止密码(uaa或uga或uag)的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是_，这种突变_(填“能”或“不能”)使基因的转录终止。在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的_。(2)目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为aabb(a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传)，从遗传角度分析，其子