【状元之路】高考生物一轮复习 5.1 基因突变和基因重组随堂演练 新人教版必修2(1).doc

【状元之路】2015届高考生物一轮复习 5.1 基因突变和基因重组随堂演练 新人教版必修212011安徽卷人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131i治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131i对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131i可能直接()a插入dna分子引起插入点后的碱基序列改变b替换dna分子中的某一碱基引起基因突变c造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异d诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代解析：碘是人体甲状腺激素的构成元素，为组成人体的微量元素。由于131i有放射性，能诱发甲状腺滤泡上皮细胞发生基因突变，但这属于体细胞的基因突变，不会遗传给下一代，d项错误。131i不是碱基类似物，故不能直接插入到dna分子中，也不能替换dna分子中的某一碱基，a、b项错误。大剂量的放射性元素会引起染色体结构变异，c项正确。答案：c22010福建卷下图为人wnk4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知wnk4基因发生一种突变，导致1 169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是()a处插入碱基对gcb处碱基对at替换为gcc处缺失碱基对atd处碱基对gc替换为at解析：首先由赖氨酸的密码子分析转录模板基因碱基为ttc，确定赖氨酸的密码子为aag，处插入、缺失碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变，处碱基对替换后密码子为aaa还是赖氨酸，处碱基对替换后密码子为gag，对应谷氨酸。答案：b32010新课标全国卷在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中()a花色基因的碱基组成b花色基因的dna序列c细胞的dna含量d细胞的rna含量解析：基因是dna分子上有遗传效应的片段，基因突变是指基因结构的改变，包括dna上碱基对的增添、缺失和替换，不是碱基的组成发生改变，也不是细胞中的dna含量变化和rna含量变化，故a、c、d项都是错误的。答案：b42010江苏卷育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()a这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的b该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体c观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置d将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系解析：因突变性状在当代显现，该突变为隐性基因变为显性基因引起的，突变株为杂合子，故该变异植株自交可产生有“一秆双穗”这种变异性状的纯合子；因显微镜下不能观察到基因，故观察有丝分裂中期细胞染色体，无法判断发生基因突变发生的位置；将该株水稻的花粉离体培养后还需诱导染色体加倍，再筛选获得稳定遗传的高产品系。答案：b52009海南卷填空回答下列问题：(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的_通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点，则杂交后，f1自交能产生多种非亲本类型，其原因是f1在_形成配子过程中，位于_基因通过自由组合，或者位于_基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。(3)假设杂交涉及n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下，从理论上讲，f2表现型共有_种，其中纯合基因型共有_种，杂合基因型共有_种。解析：水稻杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的优良基因通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种，也体现杂种优势。减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因通过自由组合，或者四分体时期位于同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。每对含一对等位基因的亲本自交，产生三种基因型、两种表现型的后代。n对等位基因，能产生2n种表现型，3