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文档简介
2015-2016学年云南省保山市腾冲六中八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本卷40题,每题1.5分,共60分)1果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫,这种现象属于( )a社群行为b攻击行为c繁殖行为d节律行为2近日在欧洲出现的急性肠道病,是由致病细菌引起的,细菌的结构特点是( )a无细胞结构b有成形的细胞核c没有细胞膜d没有成形的细胞核3在动物个体之间有各种各样的信息交流方式下列不属于动物之间信息交流的是( )a蜜蜂的舞蹈动作b雌蛾腺体分泌性外激素c鸟类的鸣叫声d乌贼感到危险时释放的墨汁4一个细菌就是一个细胞,它是靠( )进行生殖的a出芽b孢子c分裂d种子5下列各项不属于细菌的特点的是( )a有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构b为单细胞生物c没有成形的细胞核d细菌细胞内没有遗传物质6在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起有下面几种猜测,你认为哪种更合理?( )a鱼喜欢阳光刺激b鱼要在水面觅食c池水中含氧量较低d池塘表面水较温暖7酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用:a酵母菌b乳酸菌c曲霉d真菌8蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫蝗虫的呼吸是靠( )a气管b肺c体表d头部9关于骨在运动中的作用叙述不正确的是( )a骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用b骨本身是可以运动的c骨的运动要靠骨骼肌的牵拉d骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动10“引体向上”是一项体育运动下列关于人完成该项动作的描述错误的是( )a只有上肢骨骼肌参与b有多组骨骼肌群参与c需要多系统的配合d需要神经系统的调节11下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是( )a中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱b骨骼肌具有受刺激而收缩的特性c人体的任何一项动作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果d两端的肌腱分别固定在同一块骨上12夏天,受潮的粮食、衣物上会出现许多长毛,这些长毛是( )a细菌b酵母菌c霉菌d蘑菇13小王大笑时用力过猛,不慎使上下颌不能合拢,原因是( )a关节头从关节囊中滑脱出来b关节头从关节窝中滑脱出来c关节窝从关节囊中滑脱出来d关节软骨发生病变14下列行为不属于社会行为的是( )在山洞中居住的蝙蝠群 工蜂喂养蜂王和幼虫草原上的大批食草动物爆发蝗灾时的蝗虫群abcd15唐朝诗人白居易在钱塘湖春行中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的( )a筑巢行为b贮食行为c繁殖行为d防御行为16鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石这是因为( )a侧线能感知水流的方向b嗅觉在起作用c听觉在起作用d视觉能感知礁石17“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是( )a是一种先天性行为b是一种学习行为c是一种繁殖行为d该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定18家兔是植食性动物,它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是( )a体温恒定b体表被毛c大脑发达d盲肠发达19蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职这说明蜜蜂具有( )a社会行为b学习行为c领域行为d防御行为20四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封密封坛口的目的是( )a隔绝空气,抑制细菌的繁殖b阻止尘埃c造成缺氧的环境,利于乳酸发酵d防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵21下列动物的行为中不属于先天性行为的是( )a公鸡打鸣b海参遇敌会将内脏中的一部分喷出c壁虎遇敌会断尾d海狮表演22小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏( )a维生素ab维生素b2c维生素cd维生素d23直臂提水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )a收缩,收缩b收缩,舒张c舒张,收缩d舒张,舒张24培养细菌或真菌的方法包括以下步骤,其中正确的顺序是( )接种制作培养基恒温培养高温灭菌abcd25当将铅球推出时,手臂上的肱二头肌和肱三头肌处于的状态是( )a二者都舒张b肱二头肌舒张,肱三头肌收缩c肱二头肌收缩,肱三头肌舒张d二者都收缩26如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )a加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入b对食物加热的目的是杀死食物中的微生物c引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖d该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同27如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )a和都能进行气体交换b气体进入体内的途径是c是气管是肺是气囊d家鸽的呼吸方式是双重呼吸28人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了( )a寄生虫b真菌c细菌d病毒29印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为( )a狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为b狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为c狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为d狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为30酿制甜酒要用一种微生物,它是( )a乳酸杆菌b酵母菌c醋酸菌d青霉菌31“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于( )a先天性本能行为,繁殖行为b先天性本能行为,节律行为c后天性学习行为,防御行为d后天性学习行为,领域行为32不属于哺乳动物特有的特征是( )a胎生、哺乳b用肺呼吸c体表被毛d牙齿分化33夏天,将做好的菜肴用保鲜膜盖好,放进冰箱冷藏的目的是( )a防止水分蒸发b保持菜肴性状c防止营养流失d抑制细菌繁殖34下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )a大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”b蜜蜂的各种舞蹈c蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声d狒狒面部的各种复杂表情35“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征,下列哪种动物具备这种特征( )a蜘蛛b蜜蜂c蜈蚣d虾36蚯蚓的体节中有一生殖带,其位置为( )a靠近前端b靠近后端c位于中部d位置不确定37夏季雨后,蚯蚓常会爬到地面上活动,原因是( )a土壤中缺乏氧气b土壤中缺乏食物c土壤中太阴暗d寻找配偶繁殖后代38下列哪项不是动物在自然界的作用( )a维持生态平衡b动物和植物共同组成了生物圈c帮助植物传粉、传播种子d促进生物系统的物质循环39下列不属于爬行动物的是( )a蜥蜴b变色龙c蝾螈d眼镜蛇40下列哺乳动物中犬齿发达的生物是( )a兔子b牛c羊d老虎二、综合题(本卷6题,每题1分,共40分)41如图是屈肘和伸肘动作示意图(1)给出图中序号结构的名称:1_ 2_(2)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是_,处于舒张状态的是_,当她将杠铃成功举过头顶的那一刻,处于收缩状态是_,处于舒张状态的是_(3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于_状态,肱三头肌处于_状态(4)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系(5)运动是动物各种行为表现的基础,运动不仅靠运动系统来完成,它还需要其他系统比如_系统的调节;运动所需要的_,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合42如图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:(1)关节在人体运动过程中主要起到_的作用a连接 b支点 c保护 d支持(2)图中的是_,其功能是将两骨牢固的连接起来,加上它外面有很多韧带存在,使关节十分牢固(3)_,内部有滑液,可以增加关节的灵活性(4)运动时用力过猛或不慎摔倒,使_从_中滑脱出来,叫做脱臼脱臼部位往往出现肿胀、痛疼,甚至失去活动能力(5)你的身体上都有哪些关节,试着说出一个:_43如图是某生态系统的示意图,请据图回答:(1)右图所示的生态系统中,获得能量最多的一条食物链是_(2)图中太阳光、空气属于生态系统的_部分(3)动、植物遗体或者遗物是通过图中细菌分解的,因此该类生物在生态系统的_流动和_循环中起到重要的作用44如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题(1)细菌的基因存在于_中(2)细菌、真菌没有_,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中_(3)当_增厚时,细菌能够形成休眠体_,以抵抗不良环境(4)_能够控制物质进出细菌细胞45如图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:(1)_图是狼的牙齿(2)与狼的牙齿相比,兔的牙齿没有_ 的分化,这是与其吃植物性食物相适应的(3)狼和兔均属于哺乳动物,它们的生殖特征是_(4)与哺乳动物不同的是,鸟用坚硬的_啄取食物(5)动物在生物圈中的作用是:(a)维持生态平衡,(b)帮助植物传份和传播种子,(c)_46阅读下面的资料并回答问题:资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于_行为其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_行为(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_所决定的行为其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_因素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例_2015-2016学年云南省保山市腾冲六中八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本卷40题,每题1.5分,共60分)1果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫,这种现象属于( )a社群行为b攻击行为c繁殖行为d节律行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】(1)社群行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的动物还形成等级(2)攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击;(3)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为(4)节律行为:随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的行为节律行为分为昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为【解答】解:果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫,这种现象是在果蝇生殖发育过程中出现的,只有羽化成成虫(蝇),才能繁殖后代,因此属于繁殖行为故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的和特点2近日在欧洲出现的急性肠道病,是由致病细菌引起的,细菌的结构特点是( )a无细胞结构b有成形的细胞核c没有细胞膜d没有成形的细胞核【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】根据细菌的基本结构和特殊结构进行回答【解答】解:细菌都具有基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;有些细菌还具有特殊结构:鞭毛和荚膜;故选d【点评】细菌属于原核生物,细胞内无成形的细胞核,只有遗传物质集中的区域3在动物个体之间有各种各样的信息交流方式下列不属于动物之间信息交流的是( )a蜜蜂的舞蹈动作b雌蛾腺体分泌性外激素c鸟类的鸣叫声d乌贼感到危险时释放的墨汁【考点】群体中的信息交流 【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流【解答】解:a、蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置和方向,属于新兴交流a叙述正确;b、雌蛾腺体分泌性外激素招引雄蛾来交尾属于信息交流b叙述正确;c、鸟类鸣叫是向同类传递信息c叙述正确;d、乌贼感到危险时喷墨汁是为了迷惑敌人,从而逃跑,是防御行为,不属于信息交流d叙述错误;故选:d【点评】解答此题的关键是明确动物进行信息交流的方式4一个细菌就是一个细胞,它是靠( )进行生殖的a出芽b孢子c分裂d种子【考点】细菌的营养方式和生殖方式;细菌的基本形态和结构特点 【分析】细菌进行分裂生殖,据此答题【解答】解:细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖,又叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的一个细菌分裂n次后的个数是2n个故选:c【点评】细菌和真菌的形态结构和营养方式以及生殖方式应重点掌握5下列各项不属于细菌的特点的是( )a有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构b为单细胞生物c没有成形的细胞核d细菌细胞内没有遗传物质【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】根据细菌细胞的结构特点进行分析回答,可以和气体生物进行比较掌握,使知识系统化【解答】解:细菌细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等a、细菌有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,故a说法正确;b、所有的细菌都为单细胞生物,故b说法正确;c、细胞核包括内部的遗传物质和外面的蛋白质外壳,细菌有遗传物质但无核膜,故细胞核未成形,故c说法正确;d、细菌细胞内有遗传物质,故d说法错误符合题意故选:d【点评】本题考查了细菌的细胞的结构特点,考查较为全面,注重基础6在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起有下面几种猜测,你认为哪种更合理?( )a鱼喜欢阳光刺激b鱼要在水面觅食c池水中含氧量较低d池塘表面水较温暖【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】水中的植物在白天进行光合作用能够增加水中氧气的含量,但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气,反而使水中氧气减少【解答】解:绿色植物在白天既进行呼吸作用,又进行光合作用释放氧气,能够增加所处环境的氧气的含量夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了生长在的池塘中的植物白天通过光合作用能增加池塘中的氧气,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,其中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了所以在生长有较多植物的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象“鱼浮头或跳出水面”是因为池水中含氧量降低,为了从空气中吸取氧气故选:c【点评】将光合作用与呼吸作用比较着进行记忆,能收到事半功倍的效果7酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用:a酵母菌b乳酸菌c曲霉d真菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,制酸奶用乳酸菌【解答】解:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质故选:b【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答8蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫蝗虫的呼吸是靠( )a气管b肺c体表d头部【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,气门是气体进入蝗虫身体的门户【解答】解:气门位于蝗虫的胸腹部,从中胸到腹部第8节,每一个体节腹部的两侧都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换因此,蝗虫的呼吸是靠气管故选:a【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管,而不是气门9关于骨在运动中的作用叙述不正确的是( )a骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用b骨本身是可以运动的c骨的运动要靠骨骼肌的牵拉d骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用综上所述,骨本身是可以运动的说法是叙述不正确的故选:b【点评】解此题的关键的理解骨、关节和骨骼肌的协调配合10“引体向上”是一项体育运动下列关于人完成该项动作的描述错误的是( )a只有上肢骨骼肌参与b有多组骨骼肌群参与c需要多系统的配合d需要神经系统的调节【考点】骨骼肌在运动中的协作关系;骨骼肌与人体主要的骨骼肌群 【分析】骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动【解答】解:a、做“引体向上”时,是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,a错误b、有多组骨骼肌群参与,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,b正确c、不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,c正确d、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,d正确故选:a【点评】各类动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的11下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是( )a中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱b骨骼肌具有受刺激而收缩的特性c人体的任何一项动作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果d两端的肌腱分别固定在同一块骨上【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【专题】热点问题;类比推理;动物的运动与行为【分析】骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成,肌腱的两端连在相连的两块不同的骨上面【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的据上分析,骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一块骨的说法是不正确的故选:d【点评】骨骼肌的两端的肌腱,分别附着在相邻的两块骨上,中间部分是肌腹骨骼肌有受刺激收缩的特性12夏天,受潮的粮食、衣物上会出现许多长毛,这些长毛是( )a细菌b酵母菌c霉菌d蘑菇【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系,结合题意答题【解答】解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,梅雨季节水分充足,食品和衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物、食品发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,酵母菌是单细胞的真菌,因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似,但比细菌菌落稍大而厚,蘑菇是大型真菌,可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的故c符合题意故选:c【点评】了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别,结合题意,即可作出正确的选择13小王大笑时用力过猛,不慎使上下颌不能合拢,原因是( )a关节头从关节囊中滑脱出来b关节头从关节窝中滑脱出来c关节窝从关节囊中滑脱出来d关节软骨发生病变【考点】脱臼、骨折及其急救处理 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨如图:【解答】解:脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来小王大笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢故选:b【点评】关节的结构是考查的重点,可结合着关节的结构示意图掌握14下列行为不属于社会行为的是( )在山洞中居住的蝙蝠群 工蜂喂养蜂王和幼虫草原上的大批食草动物爆发蝗灾时的蝗虫群abcd【考点】社会行为的特征 【分析】此题考查的知识点是社会行为,解答时可以从社会行为的特点方面来切入【解答】解:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提在山洞中居住的蝙蝠群;草原上的大批食草动物;爆发蝗灾时的蝗虫群彼此之间没有明确的分工、也没有等级制度,因此没有社会行为工蜂喂养蜂王和幼虫蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为故选:c【点评】解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点15唐朝诗人白居易在钱塘湖春行中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的( )a筑巢行为b贮食行为c繁殖行为d防御行为【考点】动物行为的类型和特点 【分析】根据诗句:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,可知是鸟类繁殖行为中的占区和筑巢【解答】解:鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为,这都属于动物的繁殖行为故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为16鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石这是因为( )a侧线能感知水流的方向b嗅觉在起作用c听觉在起作用d视觉能感知礁石【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】主要考查的是鱼能在水中生活绕过障碍物的结构是侧线,适于在水中生活【解答】解:在鱼身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流测定方向,因此鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,可见a符合题意故选:a【点评】明确在鱼身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流测定方向17“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是( )a是一种先天性行为b是一种学习行为c是一种繁殖行为d该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】本题考查先天性行为的概念【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵,属于昆虫的繁殖行为,为一种先天性行为故选:b【点评】知道先天性行为是指动物一出生就有的行为方式,为动物的一种本能18家兔是植食性动物,它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是( )a体温恒定b体表被毛c大脑发达d盲肠发达【考点】家兔的形态结构和生理特点 【分析】此题考查的是植食性动物区别于肉食性动物的最大特点解答时可以从家兔、狼、豹的食性与其形态结构相适应的结构特点方面来切入【解答】解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维因此家兔消化道与草食性生活相适应的特点是消化管长、盲肠发达家;狼、豹是肉食性动物具有发达的适于撕裂肉食的犬齿,盲肠不发达家兔是植食性动物,它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是盲肠发达故选d【点评】动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的,例如家兔是植食性动物,没有犬齿,与其相适应家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠,肉食性动物具有发达的适于撕裂肉食的犬齿19蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职这说明蜜蜂具有( )a社会行为b学习行为c领域行为d防御行为【考点】社会行为的特征 【分析】本题考查社群行为的概念和特征,据此答题【解答】解:a、社会行为的特征:群体之间形成组织有明确的分工,如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成,具有明确的分工,共同生活;有森严的等级制度,符合题意b、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌等,不符合题意c、领域行为是动物占有领域的行为和现象,不符合题意d、防御行为是指保护自己、防御敌害的行为,不符合题意故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的获得途径和目的20四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封密封坛口的目的是( )a隔绝空气,抑制细菌的繁殖b阻止尘埃c造成缺氧的环境,利于乳酸发酵d防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量故c正确故选:c【点评】关键点:乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸21下列动物的行为中不属于先天性行为的是( )a公鸡打鸣b海参遇敌会将内脏中的一部分喷出c壁虎遇敌会断尾d海狮表演【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,据此答题【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如羊羔一出生就会吮吸乳头吃奶、鸟会筑巢、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、海参遇敌会将内脏中的一部分喷出、壁虎遇敌会断尾等都是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:海狮表演、惊弓之鸟、老马识途、鹦鹉学舌等都是一种学习行为故选:d【点评】基础知识,只要知道了先天性行为和学习的概念,就会做出正确的判断22小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏( )a维生素ab维生素b2c维生素cd维生素d【考点】人体需要的主要营养物质 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可见,某人一到黄昏就看不清东西是夜盲症的表现,是因为缺乏维生素a引起的,因此应服维生素a故选:a【点评】几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点,多加注意可结合表格中的内容比较记忆23直臂提水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )a收缩,收缩b收缩,舒张c舒张,收缩d舒张,舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的据此解答:【解答】解:a、骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变短,才能产生一定的拉力,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,因此在直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态,符合题意b、在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,不符合题意c、在做伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,不符合题意d、人的双手在自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态,不符合题意故选:a【点评】解此类题时,可以拿自己做“模特”进行现场“体验”,从中获取信息达到解题的目的24培养细菌或真菌的方法包括以下步骤,其中正确的顺序是( )接种制作培养基恒温培养高温灭菌abcd【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别 【分析】此题考查的知识点是培养细菌、真菌的一般方法解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养注意:定期观察并详细记录实验现象故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法25当将铅球推出时,手臂上的肱二头肌和肱三头肌处于的状态是( )a二者都舒张b肱二头肌舒张,肱三头肌收缩c肱二头肌收缩,肱三头肌舒张d二者都收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】当将铅球推出时,完成了一个伸肘动作【解答】解:屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都收缩双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成故选:b【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用26如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )a加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入b对食物加热的目的是杀死食物中的微生物c引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖d该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同【考点】食品保鲜的一般方法 【分析】考查的是食品保鲜的方法可以从食品腐败的原因和防腐的原理方面来切入【解答】解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖a、由图我们可以看出清水将b盆内进行了封闭,阻止空气及空气中微生物的进入,有利防腐故不符合题意;b、根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用故不符合题意;c、我们知道由各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并在依附其上利用食物的养分,生长与大量繁殖期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭等味因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的故不符合题意;d、由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐;而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐故符合题意故选d【点评】掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆27如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )a和都能进行气体交换b气体进入体内的途径是c是气管是肺是气囊d家鸽的呼吸方式是双重呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点,据此作答【解答】解:图中气管,气囊,肺,家鸽的体内有许多气囊,这些气囊与肺想通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次这样的呼吸方式叫双重呼吸,双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式,它提高了气体交换的效率故d符合题意故选:d【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸28人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了( )a寄生虫b真菌c细菌d病毒【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病,据此答题【解答】解:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病可见b符合题意故选:b【点评】关键点:臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的29印度的狼孩被人从狼群中解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性也很难改变,这是因为( )a狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为b狼孩虽然不具备人的学习素质,但有人的学习行为c狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为d狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别,解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,难以接受人的学习行为故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点30酿制甜酒要用一种微生物,它是( )a乳酸杆菌b酵母菌c醋酸菌d青霉菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳可见b正确,符合题意故选:b【点评】关键点:制酒要用到酵母菌其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握31“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于( )a先天性本能行为,繁殖行为b先天性本能行为,节律行为c后天性学习行为,防御行为d后天性学习行为,领域行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为的功能来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等【解答】解:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为生殖行为:与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为“孔雀开屏”雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于生殖行为,是生来就用的行为,属于先天性行为故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径32不属于哺乳动物特有的特征是( )a胎生、哺乳b用肺呼吸c体表被毛d牙齿分化【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征【解答】解:acd、胎生、哺乳、体表被毛、牙齿分化,都属于哺乳动物特有的特征,acd正确;b、用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类和哺乳类等,b不正确故选:b【点评】膈是一层肌肉层,为哺乳动物所特有的,通过收缩和舒张使呼吸系统完成呼吸33夏天,将做好的菜肴用保鲜膜盖好,放进冰箱冷藏的目的是( )a防止水分蒸发b保持菜肴性状c防止营养流失d抑制细菌繁殖【考点】食品的腐败原因 【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖,据此作答【解答】解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的可见d符合题意故选:d【点评】掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖34下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )a大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”b蜜蜂的各种舞蹈c蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声d狒狒面部的各种复杂表情【考点】群体中的信息交流 【分析】解此题考查的知识点是动物的信息交流通解答时可以从动物信息交流的特点和方式方面来切入【解答】解:动物通讯是动物间的信息交流,常表
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