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文档简介
2015-2016学年云南省临沧市永德县勐汞中学九年级(上)期中物理试卷一、填空(每空1分,148=48分)1现代科学研究发现,常见的物质都是由及其微小的粒子_、_构成2不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫_3构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的_它的单位是焦耳,单位的符号是_各种形式能量的单位都是焦耳4燃烧相同质量的不同然料,放出的热量是不同的例如,然烧1kg煤放出的热量,是然烧1kg干木柴放出热量的两倍多我们把某种燃料_然烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料的_通常用用字母q或表示5水的比热容是c水=4.2103j/(kg),它的物理意义是_汽油的热值是q汽油=4.6107j/kg,它的物理意义是_6对于热机而言,燃料释放的能量只有一部分用来做有用功,还有相当一部分能量散失了用来做有用功的那部分能量,与然料完全然烧放出的能量之比,叫做热机的_通常用字母来表示7大量事实表明能量既不会凭空_,也不会凭空产生,它只会从一种形式_为其他形式,或者从一个物体_到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能最守恒定律能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一大到天体、小到原子核无论是物理学的问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题所有能量转化的过程,都服从能量守恒定律8自然界中有且只有两种电荷,即_和_9小实验:丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸带_,玻璃棒带正电荷;毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮带_,橡胶棒带负电荷10电荷之间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引物体所带电荷有多有少,电荷的多少叫做电荷量为了方便起见,电荷量也可简称电荷电荷的单位是_,符号是c一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒摩擦后所带的电荷量大约只有107c11电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以导电的有的物体容易导电,叫做_,金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是_有的物体不容易导电,叫做_橡胶、玻璃、塑料等都是_12导线、小灯泡的灯丝都是金属做的金属里面有大量自由电子它们可以自由移动平时金属内自由电子运动的方向杂乱无章,但是接上电池之后,它们就受到了推动力,就会做定向移动,电荷的定向移动形成_物理学家们刚刚开始研究电流时,把_定向移动的方向规定为电流的方向按照这个规定,当电池、导线、小灯泡组成的回路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源_经过用电器流向_的13人们把正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做_,电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做_,有时也叫开路直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做_电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧环,这是不允许的如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通这种情况叫做该用电器被短接,哪一个用电器短路,哪一个用电器就没有电流通过14表示电流强弱的物理量是电流(electric current),通常用字母_表示,它的单位是安培(ampere),简称安,符号是a有些设备中电流很小,这是我们常使用比安培小的单位_(ma)、微安(a)他们同安培的关系是1ma=_a,1a=106a例如,维持电子表液晶显示器的工作,只需几微安的电流常见的电流计算其中电源的电流约100a 半导体收音机电源的电流 约50ma手电筒中的电流 约200ma家庭节能灯中的电流 约_a家用电冰箱的电流 约_a家用空调器的电流 约5a雷电电流 可达2105a15要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压(voltage)电源的作用就是给用电器两端提供电压通常用字母_表示电压,它的单位是伏特(volt),简称伏,符号是v当电压较高时,常用千伏(kv)做单位;当电压较低时,常用毫伏(mv)做单位它们的换算关系是1kv=1000v=_v,1mv=0.001v=103v常见的电压/v维持人体生物电流约103手机电池_干电池_我国的家庭电路_电子手表用氧化银电池 1.5无轨电车电源550600 铅蓄电池_闪电时云层间可达10616对人体安全的电压是_;滑动变阻器铭牌上标有“50 2a”字样,其中“2a”表示_“50”表示_17导体的电阻是导体本身的一种性质,影响导体电阻大小的因素有:导体的_、_、_和温度18如图所示电路,电源电压为6v,开关闭合后电压表的示数为2.8v,则灯l1两端的电压为_v,灯l2两端的电压为_v二、选择(每题3分,38=24分)19关于比热容,下列说法正确的是( )a比热容跟物体吸收或放出的热量有关b物体的质量越大,它的比热容越大c比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量无关d不同的物质,比热容一定不同20如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( )a分子间存在斥力b分子间存在引力c分子间存在间隙d分子在不停地做无规则运动21下列四个情景中,属于用热传递的方式改变物体内能的是( )a菜刀在砂轮上磨得发烫b用打气筒打气时筒壁发热c两手互相摩擦时手发热d在炉子上烧开水22下列物质中,通常情况下全是导体的一组是( )a金属、盐水、石墨b金属、塑料、橡胶c金属、大地、玻璃d大地、盐水、陶瓷23如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是( )a电热驱蚊香b电池c空气开关d输电线24在图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是( )a法拉第b焦耳c安培d欧姆25下列现象不能说明分子之间有引力的是( )a两块铅块结合在一起b测力计的示数变大c两个露珠相遇后变成一个露珠d 气体容易被压缩26我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有( )a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点三、实验题(28小题,每图3分;其它每空、每线一分,本大题一共20分)27如图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图,请在图乙中用笔画表示导线连接相应的电路28比热容是反映物质自身性质的物理量,不同的物质,比热容一般不相同,如表是一些物质的比热容,通过观察表格,请你写出你观察到的三点知识点一些物质的比热容物质比热容c/j(kg)1物质比热容c/j(kg) 1水 4.2103铝0.88103酒精 2.4103干泥土 约0.84103煤油 2.1103铁、钢 0.46103冰 2.1103铜 0.39103色拉油 1.97103水银 0.14103沙石 约0.92103铅 0.13103_29如图甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“”30依照实物电路图,请用笔画线表示导线,画出以两个灯泡为例子的串联电路电路图和并联电路电路图31如图,小佳通过实验测得a、b、c三处电流大小,请你帮助小佳得出实验结论:串联电路中各处电流_32如图,小佳通过实验测得a、b、c三处电流大小,请你帮助小佳得出实验结论:并联电路中干路中的电流等于各支路电流_33如图,小佳通过实验测得l1、l2两只小灯泡电压的大小以及电源电压的大小,请你帮助小佳得出实验结论:串联电路中总电压_各个用电器两端电压_34如图,小佳通过实验测得l1、l2两只小灯泡电压的大小以及电源电压的大小,请你帮助小佳得出实验结论:并联电路中各支路两端电压_,并且_电源电压四、计算题(每题4分,共8分)35甲、乙两物体,比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为_36太阳能热水器内盛有25的水20kg,在阳光照射下水温升高到55,试计算这些水吸收了多少热量?(c水=4.2103j/(kg)2015-2016学年云南省临沧市永德县勐汞中学九年级(上)期中物理试卷一、填空(每空1分,148=48分)1现代科学研究发现,常见的物质都是由及其微小的粒子分子、原子构成【考点】分子和原子组成物质 【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】根据对物质结构的掌握分析答题【解答】解:现代科学研究发现,常见的物质都是由及其微小的粒子分子、原子构成;故答案为:分子;原子【点评】本题考查了物质的组成,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题2不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散【考点】扩散现象 【分析】利用课本中分子动理论的基础知识即可解决此题【解答】解:由分子动理论的知识告诉我们:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,这种现象叫扩散,它说明了分子在不停地做无规则运动故答案为:扩散【点评】此题是对扩散定义的基础知识的考查3构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能它的单位是焦耳,单位的符号是j各种形式能量的单位都是焦耳【考点】内能的概念 【专题】简答题;比热容、热机、热值【分析】了解内能的概念和单位,可直接对题干中的问题做出解答【解答】解:由内能的定义和单位可知,构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能它的单位是焦耳,单位的符号是j各种形式能量的单位都是焦耳故答案为:内能;j【点评】本题主要考查对内能概念和单位的了解,属基础知识的考查,难度不大4燃烧相同质量的不同然料,放出的热量是不同的例如,然烧1kg煤放出的热量,是然烧1kg干木柴放出热量的两倍多我们把某种燃料完全然烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料的热值通常用用字母q或表示【考点】燃料的热值 【专题】简答题;比热容、热机、热值【分析】1kg(或1m3)的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值【解答】解:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料的热值故答案为:完全;热值【点评】考查了热值的概念,要求学生牢固掌握5水的比热容是c水=4.2103j/(kg),它的物理意义是1kg水温度升高1吸收的热量是4.2103j汽油的热值是q汽油=4.6107j/kg,它的物理意义是1kg的气压完全燃烧时所释放出的热量是4.6107j【考点】比热容的概念;燃料的热值 【专题】应用题;比热容、热机、热值【分析】(1)比热容是单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量;(2)燃料热值的物理意义是表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量【解答】解:水的比热容是4.2103j/(kg),表示的物理意义是1kg水温度升高1吸收的热量是4.2103j;汽油的热值为4.6107j/kg,它表示的意义是1kg的汽油完全燃烧时所释放出的热量是4.6107j故答案为:1kg水温度升高1吸收的热量是4.2103j;1kg的气压完全燃烧时所释放出的热量是4.6107j【点评】此类问题是考查对物质比热容及燃料热值的理解,属于基础题6对于热机而言,燃料释放的能量只有一部分用来做有用功,还有相当一部分能量散失了用来做有用功的那部分能量,与然料完全然烧放出的能量之比,叫做热机的效率通常用字母来表示【考点】热机的效率 【专题】简答题;比热容、热机、热值【分析】根据热机效率的定义来答题【解答】解:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率,通常用字母来表示故答案为:效率【点评】本题考查热机效率的概念,是一道基础题目7大量事实表明能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能最守恒定律能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一大到天体、小到原子核无论是物理学的问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题所有能量转化的过程,都服从能量守恒定律【考点】能量守恒定律 【专题】应用题;定性思想;功和能综合题【分析】了解能量守恒定律的内容,知道能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一可顺利解答【解答】解:由能量守恒定律的内容可知,能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律故答案为:消失;转化;转移【点评】本题主要考查了对能量守恒定律的认识,属基础知识的考查,解答时注意用词的准确性8自然界中有且只有两种电荷,即正电荷和负电荷【考点】正电荷与负电荷 【专题】应用题;电流和电路【分析】人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷【解答】解:自然界中有两种电荷,分别是正电荷和负电荷故答案为:正电荷;负电荷【点评】本题考查自然界中的两种电荷属于识记性内容,比较简单9小实验:丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸带负,玻璃棒带正电荷;毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮带正,橡胶棒带负电荷【考点】正电荷与负电荷 【专题】应用题;电流和电路【分析】摩擦起电并不能创造电荷,摩擦起电的实质是:不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,束缚电子能力强的物质得电子而带负电,束缚电子能力弱物质的失电子而带正电根据物质摩擦时得失电子的情况,分析丝绸摩擦过的玻璃棒、丝绸、毛皮摩擦过的橡胶棒分别带什么电【解答】解:自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷;当用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷;当用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷故答案为:负;正【点评】摩擦起电不是创造了电,而是电的转移,相互摩擦的两种物质,一种物质失去了多少电子,另一种物质一定得到了多少电子,两种物质所带的电荷多少是相同的,电性是相反的10电荷之间的相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引物体所带电荷有多有少,电荷的多少叫做电荷量为了方便起见,电荷量也可简称电荷电荷的单位是库仑,符号是c一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒摩擦后所带的电荷量大约只有107c【考点】电量及其计算;电荷间的相互作用规律 【专题】应用题;电流和电路【分析】了解电荷之间的相互作用规律,知道电荷量的概念及其单位,可直接做出解答【解答】解:电荷之间的相互作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引电荷量也可简称电荷电荷的单位是库仑,简称库,符号是c故答案为:同种;异种;库仑【点评】本题主要考查了对电荷间相互作用规律的了解和对电荷量的定义、单位的掌握,属电学的基础知识,难度不大11电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以导电的有的物体容易导电,叫做导体,金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是导体有的物体不容易导电,叫做绝缘体橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体【考点】导体;绝缘体 【专题】应用题;电流和电路【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限【解答】解:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;橡胶、玻璃、塑料等都不易导电,属于绝缘体;故答案为:导体;导体;绝缘体;绝缘体【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单12导线、小灯泡的灯丝都是金属做的金属里面有大量自由电子它们可以自由移动平时金属内自由电子运动的方向杂乱无章,但是接上电池之后,它们就受到了推动力,就会做定向移动,电荷的定向移动形成电流物理学家们刚刚开始研究电流时,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向按照这个规定,当电池、导线、小灯泡组成的回路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的【考点】电流的形成;电流的方向 【专题】应用题;电流和电路【分析】电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;电源外部,电流从电源的正极经用电器流向电源的负极,电源内部是从电源的负极流向正极【解答】解:电流是由电荷的定向移动形成的;同时规定了电流的方向是:正电荷定向移动的方向为电流的方向;电源外部,电流从电源的正极经用电器流向电源的负极故答案为:电流;正电荷;正极;负极【点评】掌握电流的形成、电流方向的规定、电源外部电流方向、电源内部的电流方向13人们把正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做通路,电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做断路,有时也叫开路直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧环,这是不允许的如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通这种情况叫做该用电器被短接,哪一个用电器短路,哪一个用电器就没有电流通过【考点】电路的三种状态 【专题】简答题;定性思想;电流和电路【分析】电路的连接有三种状态,分别是通路、断路和短路,要有三种状态的定义可直接做出解答【解答】解:电路的三种状态包括:正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做通路;电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做断路,有时也叫开路;直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路,短路时电路中会有很大的电流,可能把电源烧环,这是不允许的故答案为:通路;断路;短路【点评】本题主要考查电路的三种状态的认识,了解其定义,知道通路和断路都是正常的,而电源短路则是不应该出现的14表示电流强弱的物理量是电流(electric current),通常用字母i表示,它的单位是安培(ampere),简称安,符号是a有些设备中电流很小,这是我们常使用比安培小的单位毫安(ma)、微安(a)他们同安培的关系是1ma=1103a,1a=106a例如,维持电子表液晶显示器的工作,只需几微安的电流常见的电流计算其中电源的电流约100a 半导体收音机电源的电流 约50ma手电筒中的电流 约200ma家庭节能灯中的电流 约0.1a家用电冰箱的电流 约0.5a家用空调器的电流 约5a雷电电流 可达2105a【考点】电流的大小 【专题】计算题;应用题;电流和电路【分析】(1)电流是表示电流强弱的物理量,电流用i表示,电流的基本单位是安培,常用的电流单位还有毫安、微安;(2)根据电流单位间的换算关系计算答题,1a=1103ma=1106a,1ma=1103a;(3)根据对家庭节能灯和家用电冰箱功率的掌握,应用电功率变形公式的掌握分析答题【解答】解:电流是表示电流强弱的物理量,用字母i表示,电流的单位是安培,符号是a;常使用比安培小的单位毫安(ma)、微安(a);1ma=1103a;家庭电路电压u=220v,家庭节能灯的功率约为20w,根据p=ui可知,通过灯丝的电流:i=0.1a;家用电冰箱的功率约为100w,根据p=ui可知,通过冰箱的电流:i=0.5a故答案为:i;毫安;1103;0.1;0.5【点评】本题考查了电流的物理意义、单位,以及对常见用电器电流值的了解,是一道综合性题目,掌握基础知识即可正确解题15要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压(voltage)电源的作用就是给用电器两端提供电压通常用字母u表示电压,它的单位是伏特(volt),简称伏,符号是v当电压较高时,常用千伏(kv)做单位;当电压较低时,常用毫伏(mv)做单位它们的换算关系是1kv=1000v=103v,1mv=0.001v=103v常见的电压/v维持人体生物电流约103手机电池3.7干电池1.5我国的家庭电路220电子手表用氧化银电池 1.5无轨电车电源550600 铅蓄电池2闪电时云层间可达106【考点】电压 【专题】应用题;电压和电阻【分析】电压的符号是u;要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5v;一节铅蓄电池的电压是2v;家庭电路的电压为220v;手机电池电压3.7v;动力电压为380v;对人体安全的电压为不高于36v【解答】解:电压的符号是u;1000v=103v;一节干电池的电压是1.5v;一节铅蓄电池的电压是2v;家庭电路的电压为220v;手机电池电压3.7v;故答案为:u;103;3.7;1.5;200;2【点评】知道电压的符号,依据对生活中常见电压值的了解可写出答案16对人体安全的电压是不高于36v;滑动变阻器铭牌上标有“50 2a”字样,其中“2a”表示允许通过变阻器的最大电流为2a“50”表示变阻器的最大阻值位50【考点】电压;滑动变阻器的使用 【专题】应用题;电压和电阻【分析】(1)对人体安全的电压为不高于36v;(2)变阻器铭牌上标有“50 2a”字样,表示了变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流【解答】解:对人体安全的电压为不高于36v;变阻器铭牌上标有“50 2a”字样,表示了变阻器的最大阻值为50;允许通过的最大电流位2a故答案为:不高于36v;允许通过变阻器的最大电流为2a;变阻器的最大阻值位50【点评】记住常见电压值,知道变阻器铭牌上符号的意义,是解答此题的关键17导体的电阻是导体本身的一种性质,影响导体电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度【考点】影响电阻大小的因素 【专题】定性思想;电压和电阻【分析】影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度【解答】解:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积、温度故答案为:材料、长度、横截面积【点评】电阻式导体本身的一种性质,大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与外加的电压、电流的大小无关18如图所示电路,电源电压为6v,开关闭合后电压表的示数为2.8v,则灯l1两端的电压为2.8v,灯l2两端的电压为3.2v【考点】串联电路的电压规律 【专题】应用题;电压和电阻【分析】由电路图可知,灯泡l1、l2串联,电压表测l1两端的电压,即电压表的示数为l1两端的电压;根据串联电路的电压特点求出l2两端的电压【解答】解:电压表测l1两端的电压,l1两端的电压u1=2.8v,又l1、l2串联,l2两端的电压为u2=uu1=6v2.8v=3.2v故答案为:2.8;3.2;【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目二、选择(每题3分,38=24分)19关于比热容,下列说法正确的是( )a比热容跟物体吸收或放出的热量有关b物体的质量越大,它的比热容越大c比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量无关d不同的物质,比热容一定不同【考点】比热容的概念 【专题】比热容、热机、热值【分析】比热容是物质本身的一种特性,反映了物体的吸热或放热能力,大小只与物质有关,与其它因素没有关系【解答】解:比热容是物质本身的一种特性,其大小是由物质决定的,与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关不同的物质比热容一般不同,也有个别物质的比热容相同故选c【点评】此题考查了比热容的特点,要掌握其物理意义,真正理解是物质本身一种特性的真正含义20如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明( )a分子间存在斥力b分子间存在引力c分子间存在间隙d分子在不停地做无规则运动【考点】分子间的作用力 【专题】分子热运动、内能【分析】分子动理论的初步知识:物质是由大量分子组成的;分子都在不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力;分子间存在间隙【解答】解:两表面磨平的铅块紧密接触后,由于铅块分子之间存在引力,使两个铅块连成了一个整体,所以可以让台灯悬挂在下边故选b【点评】本题考查了分子动理论的内容,属于识记性内容,比较简单21下列四个情景中,属于用热传递的方式改变物体内能的是( )a菜刀在砂轮上磨得发烫b用打气筒打气时筒壁发热c两手互相摩擦时手发热d在炉子上烧开水【考点】热传递改变物体内能 【专题】应用题【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式:做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种方式【解答】解:a、菜刀在砂轮上磨得发烫,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;b、用打气筒打气时筒壁发热,是由于压缩气体做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;c、两手互相摩擦时手发热,是由于克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;d、在炉子上烧开水,利用火焰直接加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,符合题意;故选d【点评】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程22下列物质中,通常情况下全是导体的一组是( )a金属、盐水、石墨b金属、塑料、橡胶c金属、大地、玻璃d大地、盐水、陶瓷【考点】导体 【专题】电流和电路【分析】根据导体和绝缘体的定义:容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断【解答】解:通常情况下常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等a、金属、盐水、石墨都属于导体;b、塑料、橡胶属于绝缘体,金属属于导体;c、金属、大地属于导体,玻璃属于绝缘体;d、大地、盐水属于导体,陶瓷属于绝缘体所以都属于导体的一组是a故选a【点评】本题考查常见的导体和绝缘体,会分辨出常见导体和绝缘体属于识记的内容,比较简单23如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是( )a电热驱蚊香b电池c空气开关d输电线【考点】电路的组成 【专题】应用题;电流和电路【分析】根据电路组成的作用分析:电源,是提供电能的装备,开关,可以控制电路的通断,用电器,消耗电能的装置;导线,用来输送电能【解答】解:a是用电器,电热驱蚊香把电能转化为内能,b是电源,是提供电能的装备,c是开关,可以控制电路的通断,d是导线,用来输送电能故选a【点评】本题考查了电路组成部分的作用电源是提供电能的装置,它把其它形式的能转化为电能24在图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是( )a法拉第b焦耳c安培d欧姆【考点】物理常识 【分析】(1)物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,例如安培、牛顿、瓦特、库伦、欧姆等;(2)为了纪念安培在物理学上的突出贡献,以他的名字命名了电流的单位【解答】解:电流的单位:安培,是根据科学家安培的名字命名的故选c【点评】在国际单位制中,为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献,好多单位以他们的名字来命名的,例如:电压伏特、电流安培、电阻欧姆、功和能量焦耳、功率瓦特、力牛顿、压强帕斯卡等25下列现象不能说明分子之间有引力的是( )a两块铅块结合在一起b测力计的示数变大c两个露珠相遇后变成一个露珠d 气体容易被压缩【考点】分子动理论的基本观点 【专题】其他综合题【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力,分子之间有间隙【解答】解:两块铅块结合在一起、测力计的示数变大、两个露珠相遇后变成一个露珠,都能说明分子间存在着相互作用的引力,而气体容易被压缩说明了分子之间有间隙,所以abc不符合题意,d符合题意故选d【点评】本题考查了分子动理论的基本观点,要注意分子间有吸引力存在的现象大都是物体紧贴在一起或物体很难被拉伸的现象26我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有( )a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点【考点】燃料的热值 【专题】比热容、热机、热值【分析】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值,燃料的热值越高,在质量相同时,完全燃烧时放出的热量越大【解答】解:火箭燃料燃烧,必须释放很大的能量根据这个需要,选择液氢来做燃料,原因就是热值比较大故选c【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况,需要根据火箭的具体应用来分析三、实验题(28小题,每图3分;其它每空、每线一分,本大题一共20分)27如图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图,请在图乙中用笔画表示导线连接相应的电路【考点】实物的电路连接 【专题】电流和电路【分析】由电路图可知,电路为电风扇的简单电路,根据电流流向法依次串联即可【解答】解:从电源的正极出发,依次串联开关、电风扇回到电源的负极即可,如下图所示:【点评】本题考查了实物电路的连接,是一道基础题目28比热容是反映物质自身性质的物理量,不同的物质,比热容一般不相同,如表是一些物质的比热容,通过观察表格,请你写出你观察到的三点知识点一些物质的比热容物质比热容c/j(kg)1物质比热容c/j(kg) 1水 4.2103铝0.88103酒精 2.4103干泥土 约0.84103煤油 2.1103铁、钢 0.46103冰 2.1103铜 0.39103色拉油 1.97103水银 0.14103沙石 约0.92103铅 0.13103不同物质的比热容一般不同物质的比热容与物质的状态有关水的比热最大【考点】比热容的概念 【专题】应用题;比热容、热机、热值【分析】物质的比热是物质是一种特性,物质的比热跟物质的种类、状态有关水的比热最大【解答】解:根据表中信息可知,不同物质的比热容一般不同;水和冰属于同种物质,状态不同,比热不同,比热虽然是物质的特性,还跟物质的状态有关;水的比热最大故答案为:不同物质的比热容一般不同;物质的比热容与物质的状态有关;水的比热最大【点评】本题考查学生根据数据分析问题并得出正确结论的能力29如图甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“”【考点】电路的基本连接方式 【专题】图像综合题【分析】短路时将导线直接将电源两端连接起来的电路【解答】解:甲图中电流从电源正极开始通过导线直接回到电源负极,故电源正极与开关的连线错误;如下图所示:乙图中电流从电源正极开始通过导线直接回到电源负极,故开关与灯泡右端相连的导线连线错误;如下图所示:【点评】本题考查基本电路的连接方式,电源短路会烧坏电源,因此是绝对不允许的30依照实物电路图,请用笔画线表示导线,画出以两个灯泡为例子的串联电路电路图和并联电路电路图【考点】根据实物图画电路图 【专题】作图题;电流和电路【分析】首先仔细看电路图,弄懂电路各元件的连接方式,以及连接顺序,然后按电路图连接实物图,注意导线不能交叉【解答】解:(1)先连接电源,然后从正极开始,以次连接开关、两个灯泡回到电源的负极,如下图所示:(2)按电流流向法,从电源的正极出发,经过开关后分支,一路经过一个灯灯泡,另一路经过另一个灯泡,然后两路汇合共同回到电源负极,电路图如下:【点评】
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