【直击中考】山西省中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题十一 动词时态和语态（含历年中考真题）(1).doc

专题十一动词时态和语态重难点精讲考点精讲考点一动词时态的判定及用法初中阶段学习了8种常见时态，而学生需要重点掌握的为以下6种时态，现对其一一进行讲解。一般现在时（2011年26题考查）构成：make/ makes(以make为例)表示习惯性、永久性或反复发生的动作（常同often, sometimes, usually, always, twice a month, on sundays, every week等连用）。如：he usually leaves for school at 7 in the morning. 他经常早上7点去学校。表示特征、能力或状态。如：she is always ready to help others.她总是乐于助人。表示普遍真理、事实，也用在格言中。如：the moon moves around the earth.月亮绕着地球转。在由when, if, after, before, as soon as等引导的时间、条件状语从句中，用一般现在时表将来。如：i will call you as soon as i get the news.我一得到消息就给你打电话。一般过去时（2013年25题考查）暗示词：just now,. ago, in 1980, last month, this morning, yesterday, the other day, last night, used to, at ten oclock, last year, at the end of last term构成：made(以make为例）表示过去所发生的动作或存在的状态，或过去的习惯或经常发生的动作。如：we went to the history museum last monday.上周一我们去了历史博物馆。主句的谓语动词如用现在完成时，其后接的since引导的从句须用一般过去时。如：it is been a long time since we lived here.我们住在这儿已经很长时间了。一般将来时暗示词：tomorrow, tomorrow morning, next year, next sunday morning, from now on, soon, in a few years, in the future构成：will make/ is going to make (以make为例）表示将要发生的动作或存在的状态。如：it is going to be a fine day tomorrow.明天将天气晴朗。在条件状语从句中，主句如果是现在时或将来时，从句要用一般现在时代替将来时。如：i will give the book to you when i finish reading it.当我读完这本书时，我将会把它还给你。其他一些表示将来时的结构：（1）be going to do:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。（2）be to do:表示按计划安排要发生的事，按职责、义务和要求必须做的事或用来征求对方的意见。（3）go, come, leave, start, begin, stay, do, take等用于一般现在时，表示按计划或时刻要发生的事。（4）be about to do:表示即将做某事。现在进行时暗示词：now, at present, at the moment, these days, look, listen构成：am/is/are making （以make为例）表示现在或现阶段正在进行的动作或发生的事。如：the telephone is ringing. could you answer it, please?电话正在响，你可以接听一下吗？表示某个按最近计划或安排将要进行的动作。如：i am visiting chongqing this week.这周我将参观重庆。come, go, leave, start, arrive, fly等表示位置移动的词可以用进行时表示最近计划要发生的动作。如：we are going to the park tomorrow.明天我们去公园。过去进行时（2012年21题，2010年25题考查）暗示词：then, at that time, at this time yesterday, when, while构成：was/were making（以make为例）表示过去某时刻或一段时间内正在进行的动作。如：i was reading when he came in.当他进来的时候，我正在读书。和现在进行时一样，可以用来代替一般过去时；带有感情色彩，表示赞美、厌烦等情绪。如：he was always complaining about something.他总是抱怨一些事情。表示从过去某个时间看出要发生的事（按计划或安排要进行的动作，往往没有一个表示未来时间的状语）。如：i asked him whether he was coming back for supper.我问他是否回来吃晚饭。现在完成时构成：have/has made（以make为例）到现在为止这一时期发生的情况；可能是多次动作的总和，也可表示状态或习惯性的动作。如：he has been ill for three days.他已经病了三天了。对现在有影响的某一发生的动作。如：thank you, i have had my supper.谢谢你，我已经吃过晚饭了。already, yet, just, ever, never等副词即表示到现在为止这段时间的状语，如：up till now, so far, this week, recently等多与现在完成时连用。如：so far, they have only finished half the task.到目前为止，他们只完成了一半的任务。考点二动词语态的判定及用法如何辨别主动语态和被动语态主动语态中主语是谓语动词的发出者。宾语是谓语动词的对象。被动语态中主语是谓语动词的承受者（动作的对象）在下列三种情况之一要用被动语态：不知道动作的执行者是谁，用被动语态。如：rice is grown in the south of china.中国南方种水稻。没有必要指出谁是动作的执行者，用被动语态。如：excuse me, sir, smoking is not allowed in the gas station.打扰一下，先生，加气站是不允许吸烟的。oh, i am really sorry.哦，真地很抱歉。your work must be finished today.你们的工作必须今天完成。动词被动语态的构成（2010年29题，2009年31题考查）一般现在时 am/is/are加 动词过去分词 如：english is learned by most students in china. 大部分中国学生学英语。一般过去时 was/were加动词过去分词many trees were planted last year. 去年种了许多树。一般将来时 will/shall加be加 动词过去分词children